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文档简介

盘锦市重点中学2024届中考化学四模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下,399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是()A.制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B.纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C.纯电动汽车使用的钢的含碳量一般为2%—4.3%D.纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体,可实现绿色出行2.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于1.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小3.下列说法正确的是()A.湿润pH试纸会导致测定结果偏小B.灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低C.KNO3能促进作物茎和叶的生长D.玻璃钢、石棉网、有机玻璃都是复合材料4.小海同学经过化学学习,通过推理得出下列结论,其中合理的是()A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀B.由金属离子和酸根离子构成的化合物属于盐,但盐不一定含有金属离子C.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液一定是碱溶液D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出所有离子的最外层电子数均为85.下列化学方程式中书写正确且属于置换反应的是A.氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃烧:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰与水的反应:CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2↑6.下列是我省第一批国家级非物质文化遗产,其过程中主要发生化学变化的是()A.安庆黄梅戏 B.徽州石头雕刻C.界首彩陶烧制 D.凤阳花鼓灯7.下列实验操作中,正确的是A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热C.实验时,若固体药品的用量没有说明时,应取1g~2gD.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口8.下列实验操作中正确的是A.过滤 B.测定空气中氧气含量C.测定溶液pH值 D.稀释浓硫酸9.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:110.珍受生命,关注生活。以下做法不正确的是A.油锅起火时用锅盖盖灭B.冬季吃炭火锅时打开门窗C.甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜D.适量补充维生素C能预防坏血病11.根据上海市生活垃圾分类标准,下列属于有害垃圾的是A.过期报刊 B.废荧光灯管 C.果皮 D.废旧衣物12.下列实验操作正确的是A.使用胶头滴管 B.添加酒精 C.套橡胶管 D.测溶液pH13.如图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列哪种物质,能引起白磷燃烧的是A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐14.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气15.英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验,实验如下图,关于这两个实验的说法正确的是A.两个实验均可用于测定空气中氧气的含量B.两个实验中,曲颈瓶内汞的表面都有黑色物质生成C.波义耳的实验中,曲颈瓶内物质加热后质量增加,这种现象不能用质量守恒定律来解释D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学与生活息息相关。“泡打粉”的主要成分中有碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等。碳酸氢钠俗称_____。加入泡打粉制作的蛋糕更松软,其原理可用化学方程式表示为:C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3X↑+3H2O,则X的化学式为_____。厨房意外起火要尽快关闭燃气开关,从灭火的原理分析这样做的目的是_____(填序号)。①隔绝氧气②降低温度③隔离可燃物氢气作为清洁能源,越来越受到人们的关注。在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)溶液在生活、生产中有广泛的用途。(1)在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氧化钠溶液选种。某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为_____g;水的体积为_____mL(水的密度近似看作1g/mL)。(2)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一股含有少量泥沙够杂质。以下是制备较纯氯化钠的实验流程,请回答问题。操作1的原理是_____,此操作中玻璃棒的作用是_____,操作2的名称是_____,其中用到的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_____,实验结束后计算精盐的产率为_____,如果该产率超过100%,可能的原因是_____(填序号)。A食盐没有全部溶解就进行过滤B操作2溶液飞溅C实验结束后称量的精盐很潮湿D过滤时滤纸有破损(3)已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度(°C)0102030405060溶解度(克)35.735.83636.336.637.037.3常温下Ⅱ的实验流程中加10mL水,能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由_____。化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示:某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中,充分振荡后静置,现象如图甲所示,他认为图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液,判断的依据是_____。再对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,则可判断加热溶液的温度范围是_____。该同学认为得到的是不饱和溶液,你同意他的判断吗?说出理由_____。18.(8分)化学与日常生活密切相关。双休日在家小明记录了自己一天丰富的生活。⑴清晨,小明给自己做了一份营养早餐。①早餐包括全麦面包、鸡蛋、牛奶和橙子,其中富含蛋白质的食物是_____。②橙子中富含Vc(C6H8O6),Vc中碳元素、氢元素、氧元素的最简质量比为_____。⑵早餐后,小明给花儿浇浇水,施点肥。植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮、磷、钾”,这里的氮、磷、钾是指组成物质的_____。(填“分子”、“原子”或“元素”)⑶完成老师布置的作业后,小明和妈妈乘坐电动汽车去参观自来水博物馆、植物生态园。自来水的制水工艺流程如下图所示:①小明和妈妈乘坐的电动汽车,用充电桩给电动汽车充电,其电池在充电时将电能转换成_____能。充电桩上用作保险丝的武德合金属于_____(选填“金属材料”或“合成材料”)材料。②自来水的制水工艺流程图中空缺的一步操作名称是_____。③在植物生态园,闻到阵阵花香,小明从分子的角度给妈妈解释原因_____。⑷晚上,小明和妈妈一起做晚饭。①小明发现煮饭所用的大米为“富硒大米”,查阅资料后发现硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素的信息如图。下列有关说法正确的是_____(填字母序号)。A硒属于金属元素B硒元素的化学性质与硫元素相似C硒的相对原子质量为78.96gD硒元素位于元素周期表第四周期②炒菜时小明发现家用燃气灶所用的清洁燃料是天然气,天然气的主要成分是_____(写化学式)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)新新化学兴趣小组在装有空气的密闭容器内,借助数字传感技术监测蜡烛从燃烧直到熄灭的过程中氧气和二氧化碳气体体积分数的变化。并根据数据绘制图像如下:结合图像回答下列问题:(1)蜡烛燃烧前氧气的体积分数是____________(2)蜡烛是在____________时熄灭的,此时测得二氧化碳浓度为____________,此时密闭容器内含有的气体是____________(3)由此得出可燃物燃烧的条件是____________(4)点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上。然后用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄灭,短的蜡烛后熄灭。(提出问题)导致高处蜡烛熄灭的原因是什么呢?(假设猜想)①可能是高蜡烛火焰附近二氧化碳浓度过大②可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度太过低(设计实验)③甲同学按照如图装置进行实验,先在空气中点燃两支蜡烛,然后用高玻璃杯罩住。过一段时间后,发现贴在杯子内部上方的滤纸条先褪色。由此说明高蜡烛火焰附近二氧化碳的浓度____________④乙同学收集一瓶含氧气20%、二氧化碳80%的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入集气瓶中并密封,观察到蜡烛燃烧一段时间慢慢熄灭了,根据此实验现象可知(假设猜想)①_______(填“合理”或“不合理”)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料,错误;B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火,也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,正确;C、钢的含碳量一般为0.03%—2%,错误;D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体,但也会有碳的排放,错误。故选B。2、B【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,并不能说明CO2是酸,故A不正确;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正确;C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素也不一定显负价,如:CuSO4中S的化合价为+6,故C不正确;D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数不一定减小,当恒温蒸发水分的时候,溶质的质量分数就不变,故D不正确。故选B。3、C【解析】

A、若待测液为酸性,湿润pH试纸导致测定结果偏大,若待测液为碱性,湿润pH试纸导致测定结果偏小;故选项错误;B、灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点高;故选项错误;C、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,可以促进作物茎和叶的生长;故选项正确;D、有机玻璃属于合成材料;故选项错误;故选:C。4、B【解析】

根据金属的化学性质、盐的定义、pH>7显碱性但不一定是碱溶液、常见离子的最外层电子数来分析判断即可。【详解】A、铝的金属活动性比铁强,但铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜,阻碍反应继续发生,因此铝制品比铁制品更难锈蚀,不符合题意;B、盐是由金属离子或铵根离子和酸根离子组成的化合物,因此盐中不一定含有金属离子,比如硝酸铵,符合题意;C、pH>7的溶液是碱性溶液,但不一定是碱的溶液,比如碳酸钠,它是盐,但是碳酸钠溶液显碱性,不符合题意;D、Na+、Mg2+、Cl−的最外层电子数均为8,但离子的最外层电子数不一定为8,也可能是2,如锂离子,不符合题意。故选:B。5、A【解析】

A.由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。氢气还原氧化铜的反应:H2+CuOCu+H2O,此选项符合题意;B.甲烷燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O,不属于置换反应,此选项不符合题意;C.生石灰与水的反应:CaO+H2O=Ca(OH)2,不属于置换反应,属于化合反应,此选项不符合题意;D.用氯酸钾制取氧气的化学方程式为:,化学方程式错误,且不属于置换反应,此选项不符合题意。故选A。6、C【解析】

A、安庆黄梅戏只是演戏,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、徽州石头雕刻只是雕刻成不同形状,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、界首彩陶烧制过程中包含着物质与氧气发生的氧化反应,属于化学变化,符合题意;D、凤阳花鼓灯是用鼓做灯,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。7、D【解析】

A、滴管滴加液体时,应悬于试管上方,不得与试管内壁接触,避免污染试剂,选项A错误;B、试管加热液体前应先预热,避免局部过热引起试管炸裂,选项B错误;C、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,选项C错误;D、试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管壁,以免液体洒出,选项D正确。故选D。8、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:D。9、D【解析】试题分析:根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故A错;水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故B错;由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有甲烷和水2种,故C错;由方程式可知,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1。故选D。考点:基本概念和原理10、C【解析】

A、油锅起火时,要盖上锅盖,使油与空气或氧气隔绝,从而达到灭火目的。A正确;B、木炭不完全燃烧会产生一氧化碳,关严门窗会发生一氧化碳中毒。B正确;C、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液浸泡海产品。C错误;D、补充维生素C可以预防坏血病。D正确。故选C。11、B【解析】

有害垃圾是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害性。废荧光灯管随意乱扔,会严重的污染环境,属于有害垃圾。过期报刊、废旧衣物属于可回收垃圾。果皮属于其它垃圾。故选B。12、C【解析】

A、使用滴管的过程中,滴管不可平放或倒置,不然会腐蚀胶头,图中操作错误,不符合题意;B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中操作错误,不符合题意;C、导管连接胶皮管时,先把导管一端浸湿,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中操作正确,符合题意;D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时,正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,然后与标准比色卡对照,不能用水润湿pH试纸,否则可能会影响测定结果,不符合题意。故选C。13、B【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;试管中的白磷不燃烧,是因为没有达到着火点。硝酸铵溶于水,溶液的温度降低;氢氧化钠溶于水放出大量热,使白磷的温度达到着火点,使磷燃烧起来;蔗糖、食盐溶于水,温度无明显变化。选B14、B【解析】

人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。15、D【解析】

A、由图可知,波义耳的实验装置不是密封的,不能用来测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、两个实验中,在加热的条件下,汞与空气中的氧气反应生成红色的氧化汞,不是黑色的,不符合题意;C、在波义耳的实验中,金属汞加热后变成氧化汞,有新物质生成,属于化学变化,所有的化学反应都遵循质量守恒定律,不符合题意;D、拉瓦锡的实验中,在加热过程中,金属汞与氧气反应生成氧化汞,随着氧气的消耗,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,当氧气被耗尽后,液面不再上升,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、小苏打CO2③【解析】

(1)碳酸氢钠俗称小苏打;根据质量守恒定律,化学反应前后原子的类和数目不变,反应前有3Na,11H,9C,16O,反应后有6C、3Na、11H,10O,则3X中含有3C、6O,故X的化学式为CO2;(2)厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关,这属于隔离可燃物灭火,故选③;(3)在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、160g840利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开引流蒸发结晶蒸发皿60%CD能,因为根据溶解度计算,常温下10mL可溶解3.6g食盐氯化钠没有全部溶解≥50°C不同意,也可能是饱和溶液【解析】

(1)某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为1000g×16%=160g;水的体积为=840mL(水的密度近似看作1g/mL);(2)操作1的原理是利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开,此操作中玻璃棒的作用是引流,操作2的名称是蒸发结晶,其中用到的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、蒸发皿,实验结束后计算精盐的产率为=60%;如果该产率超过100%,可能的原因是:A食盐没有全部溶解就进行过滤,导致部分食盐遗留在滤渣中,使蒸发得到的食盐偏少,产率偏小,选项错误;B操作2溶液飞溅使蒸发得到的食盐偏少,产率偏小,选项错误;C实验结束后称量的精盐很潮湿,使食盐的质量偏大,产率偏大,选项正确;D过滤时滤纸有破损,导致部分难溶固体进入滤液,蒸发时得到固体的质量偏多,产率偏大,选项正确。故选CD;(3)常温下,氯化钠的溶解度是36g,10g水中最多溶解3.6g氯化钠,Ⅱ的实验流程中加10mL水,能使3.0g粗盐中的1.8g氯化钠全部溶解;某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中,充分振荡后静置,现象如图甲所示,图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液,判断的依据是氯化钠没有全部溶解。再对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,说明5g水将1.85g氯化钠完全溶解,则溶解度至少为:1.85g×20=37g;则可判断加热溶液的温度范围是≥50°C。50°C时得到的是不饱和溶液,高于50°C得到的是不饱和溶液,该同学得到的是可能恰好是50°C时的饱和溶液,故不同意他的判断。【点睛】要想顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的特点、用途,即常发生的化学反应,甚至反应条件。如;反应条件高温的初中就两类反应:碳酸钙高温分解,金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。18、鸡蛋、牛奶9∶1∶12元素

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