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文档简介

2024届江西省新余一中学中考化学考前最后一卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.由C2H2、CO、H2中的一种或几种组成的气体,完全燃烧后,生成的CO2和H2O的质量之比是44:9,该气体的组成不可能是()A.C2H2和CO B.只有C2H2C.C2H2、H2和CO D.CO和H22.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是A.它的分子中含四种元素 B.它含有氮分子C.它共含有27个原子 D.色氨酸中氢、氧元素的质量比为3:83.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反映微观示意图如图,说法正确的是A.该反应不遵循质量守恒定律 B.甲物质中氮用素的化合价是+3C.甲和乙都属于化合物 D.该反应中甲与乙的化学计量数之比为4:54.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是A.金刚石 B.C60 C.硫酸铜 D.铜5.用分子的知识对下列现象的解释不正确的是()A.春天,在很远的地方就能闻到花园的花香,说明花香分子做无规则运动B.给车胎充气时,空气能被不断压入车胎,说明气体分子间有间隙C.水结成冰后,体积变大了,说明水分子体积变大了D.过氧化氢分解产生水和氧气,说明分子在化学变化中可以再分6.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量的稀盐酸中加入大理石C.一定量的稀盐酸中加入铁粉D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D7.2019年是联合国确定的国际化学元素周期表年。钔元素是以元素周期表的发现者门捷列夫命名的。如图为钔元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()A.钔属于非金属元素B.钔原子的中子数为101C.钔原子的核外电子数为101D.钔的相对原子质量为258.1g8.在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉,充分反应后过滤、洗涤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是A.当滤液为蓝色时,滤渣中一定不含CuB.当滤渣质量等于m克时,滤液中可能含有三种溶质C.若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成,滤渣中一定含有Zn,可能含有Al、MgD.若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象,则滤渣的组成情况有三种9.高炉炼铁核心反应中,发生还原反应的物质是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO210.下列实验操作正确的是A.测溶液pH B.过滤 C.称取氯化钠 D.稀释浓硫酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞,是因为氢氧化钠可以和玻璃(主要成分是SiO2)发生反应。已知SiO2的化学性质和CO2相似,写出氢氧化钠和SiO2发生反应的化学方程_____;在生成物中,硅元素的化合价为_____;和相同质量的氢氧化钠反应,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g,将其放入干净的烧杯中,加入100g水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。(1)B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为_____(填写离子符号)。(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为_____(结果精确至0.1g)。(3)A点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数_______(写出具体计算过程,计算结果精确至0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用所学过的化学知识加以解释:铁生锈需及时除锈,而铝氧化不需除去氧化膜某学生在做镁带燃烧实验时,先用火柴去点燃镁,镁带并没有燃烧,后来改用酒精灯去点燃镁带,镁带燃烧了。14.从微观角度解释下列现象:金刚石和石墨的物理性质差异很大______;固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组的同学在探究NaOH溶液与稀盐酸发生中和反应的实验时,在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了。该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失。可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失。请你写出氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的化学方程式:___为验证猜想①,该组同学将配制的氢氧化钠溶液加热后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是___。实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色。请解释这一现象产生的原因:_____。由此说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液中溶质的质量分数大于10%时,就会出现上述意外现象。请设计实验证明该方案中取用的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数过大:___。16.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。氢氧化钠与二氧化碳反应甲同学设计实验方案如图1所示实验现象为______,甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。小组内其他同学认为甲同学方案不完善,理由是__。氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,滴加过程中温度变化如表加入盐酸体积V/mL2468101214161820混合溶液温度T/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(3)反应的化学方程式为___。根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因___。小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”,你认为是否合理并说明理由___。丙同学将甲同学和乙同学实验后的溶液混合,未发现明显现象。现将混合液中的氯化钠进行提纯,具体的操作为___。碳酸钠溶液与稀盐酸的分步反应向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应是分步反应,第一步反应生成碳酸氢钠和氯化钠,当碳酸钠反应完后才发生第二步反应。丁同学向一定量质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为3.65%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量变化如图2所示(不考虑CO2的溶解)写出OA段与A→C段发生反应的化学方程式:___、___。若A点横坐标为100,B点横坐标为150,则B点纵坐标为___。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

解:完全燃烧后,生成的CO2和H2O的质量之比是44:9,即生成CO2和H2O的分子个数之比为2:1,若只有一种气体,则就是C2H2;根据元素守恒知,如果原来气体中不含C2H2,则一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1,C2H2完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1,混合气体完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1,有两种情况:①如果不含甲烷,一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1;②如果含有C2H2和CO、氢气,CO、H2的分子个数之比为2:1,与C2H2的多少无关;若是甲烷与一氧化碳的混合气体时,则生成CO2和H2O的分子个数之比大于2:1。故选A。2、D【解析】

A.分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,故错误;

B.每个色氨酸分子中含有2个氮原子,不含氮分子,故错误;

C.色氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的,一个色氨酸分子中含有27个原子,故错误;

D.色氨酸中氢、氧元素的质量比为:(12×1):(16×2)=3:8,故正确。

故选:D。3、D【解析】

依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;【详解】A、任何化学反应都遵循质量守恒定律,该反应也不例外,故选项错误;

B、甲物质的化学式为NH

3,其中氢元素的化合价为+1价,氮元素的化合价为-3,故说法错误;

C、由示物质的构成可知,甲是氨气,属于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧气,属于单质,故说法错误;

D、由该反应的方程式可知,该反应中甲与乙的化学计量数之比为4:5,故说法正确。故选D。4、B【解析】

A.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成,此选项不符合题意;B.C60由分子构成,此选项符合题意;C.硫酸铜由离子构成,此选项不符合题意;D.铜由原子构成的,此选项不符合题意。故选B。5、C【解析】

A、春天,在很远的地方就能闻到花园的花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。

B、给车胎充气时,空气能被不断压入车胎,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。

C、水结成冰后,体积变大了,是因为水分子间的间隔变大了,故选项解释错误。

D、过氧化氢分解产生水和氧气,是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。

故选:C。【点睛】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。6、B【解析】

A、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,氯化钠质量分数增大,完全反应后,氯化钠质量不再增大,继续加入氢氧化钠溶液时,氯化钠质量分数减小,该选项对应关系不正确;B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式及其质量关系为:,由以上质量关系可知,当有100份质量的碳酸钙形成溶液的一部分时,逸出44份质量的二氧化碳,随着反应的进行,溶液质量不断增大,当稀盐酸完全反应后溶液质量不再变化,该选项对应关系正确;C、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,随着铁粉的加入,溶液中铁元素的质量增加,当盐酸完全参与反应后,再加铁粉,溶液中铁元素的质量也不再改变,该选项对应关系不正确;D、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,该选项对应关系不正确。故选B。7、C【解析】

A、钔有金字旁,属于金属元素,该选项说法不正确;B、钔原子的中子数不是101,质子数是101,该选项说法不正确;C、钔原子的核外电子数=原子序数=101,该选项说法正确;D、钔的相对原子质量为258.1,单位不是g,该选项说法不正确。故选C。【点睛】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。8、B【解析】

在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉,铝粉先和硝酸银发生置换反应,然后与硝酸铜发生置换反应,待铝粉反应完全后,锌粉同样先与硝酸银发生置换反应,在与硝酸铜发生置换反应;【详解】A、当滤液为蓝色时,说明滤液中有铜离子,滤渣中一定有银,可能有铜;故选项错误;B、当滤渣质量等于m克时,说明加入铝粉和锌粉的质量等于置换出来的金属质量,当锌粉和铝粉只与硝酸银发生置换反应时,溶液质量减小,但锌粉与硝酸铜发生置换反应时,溶液质量变大,若锌粉和铝粉恰好将银离子和铜离子置换出来时,银和铜的质量之和等于锌粉和铝粉的质量之和,此时滤液中含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铝三种溶质;故选项正确;C、若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成,滤渣中一定含有Zn,可能含有Al,一定没有Mg;故选项错误;D、若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象,说明溶液中没有硝酸银,则滤渣的组成情况有不是三种;故选项错误;故选:B。9、A【解析】

还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应【详解】通过方程式可知,在反应中,氧化铁失去了氧,被还原,发生了还原反应。故选A。10、D【解析】

A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、+411:15【解析】

二氧化硅和氢氧化钠反应生成粘性的硅酸钠,化学方程式为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;Na2SiO3读作硅酸钠,钠元素化合价是+1,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硅元素的化合价为+4;和相同质量的氢氧化钠反应,二氧化碳和氢氧化钠的反应为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是44:60=11:15。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Na+、H+;10.6g;6.5%【解析】根据B点时盐酸过量分析解答;根据反应的化学方程式计算解答。(1)由图可知,当滴入稀盐酸至B点时,加入的稀盐酸过量。烧杯中溶液里的溶质为NaCl、HCl,故存在的阳离子为Na+、H+;(2)由图可知,当滴入稀盐酸至A点时,加入的稀盐酸恰好与碳酸钠完全反应。设样品中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y,二氧化碳的质量为z。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1067311744x100g×7.3%yzx=10.6gy=11.7gz=4.4g(3)当滴入稀盐酸至A点时,所得不饱和溶液中溶质质量为12.5g+11.7g-10.6g=13.6g;所得不饱和溶液中溶质质量为100g+12.5g+100g-4.4g=208.1g;所得不饱和溶液中溶质质量分数为×100%=6.5%。答:(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为10.6g;(3)A点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数为6.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触;(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)【解析】

(1)铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速内存铁的锈蚀,应及时除锈,而铝与氧气反应生成的表氧化铝薄膜膜的结构致密,可以阻止铝与氧气接触,对内存的铝起保护作用,不需要除去,故填铁锈疏松多孔,易吸收氧气和水,会加速铁的锈蚀;而铝表面的氧化膜结构致密,可以阻止铝与氧气接触。(2)火柴温度较低,达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧,酒精燃烧时的温度较高,能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧,故填(2)火柴温度达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧(两点都答才给分)。14、碳原子的排列方式不同分子构成相同【解析】

(1)金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同。(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝,是因为两者的分子构成相同。故答案为:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子构成相同。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、把氢氧化钠溶液中的氧气排出和隔绝氧气碳酸钠溶液显碱性取相同质量的氢氧化钠溶液分别置于两个烧杯中,向其中一个烧杯中加入足量的水,再分别向两个烧杯中滴加几滴酚酞溶液,没有加水稀释的氢氧化钠溶液变红色,过了一会红色消失,加水稀释的氢氧化钠溶液变红色,并且红色不消失,说明氢氧化钠溶液的溶质质量分数达到一定程度时,能使酚酞试液变红色,接着能使酚酞褪色【解析】

氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和碳酸钠显碱性,能使无色酚酞试液变红色。【详解】氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为。(1)为验证猜想①,将配制的氢氧化钠溶液加热后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是把氢氧化钠溶液中的氧气排出和隔绝氧气,实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。(2)为验证猜想②,取了一定量的Na2CO3溶液,碳酸钠溶液显碱性,则在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,故现象产生的原因是碳酸钠溶液显碱性。由此说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。(3)当氢氧化钠溶液中溶质的质量分数大于10%时,就会出现上述意外现象。实验证明方案:取相同质量的氢氧化钠溶液分别置于两个烧杯中,向其中一个烧杯中加入足量的水,再分别向两个烧杯中滴加几滴酚酞溶液,没有加水稀释的氢氧化钠溶液变红色,过了一会红色消失,加水稀释的氢氧化钠溶液变红色,并且红色不消失,说明氢氧化钠溶液的溶质质量分数达到一定程度时,能使酚酞试液变红色,接着能使酚酞褪色。【点睛】氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞试液变红色,过一会红色消失,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应。16、试管内液面上升;二氧化碳能溶于水HCl+NaOH═NaCl+H2O氢氧化钠与稀盐酸反应放出大量的热,故溶液溶液升高;过量盐酸起冷却降温作用,反应停止热量散失,故后逐渐下降不合理,氢氧化钠固体溶于水放热先加稀盐酸至没有气泡产生,对混合液进行蒸发结晶,过滤、

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