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文档简介

2024年初一下册数学专项练习不等式及其性质(提高)知识讲解【学习目标】1.了解不等式的意义,认识不等式和等式都可以用来刻画现实世界中的数量关系.2.知道不等式解集的概念并会在数轴上表示解集.3.理解不等式的三条基本性质,并会简单应用.【要点梳理】知识点一、不等式的概念一般地,用“<”、“>”、“≤”或“≥”表示大小关系的式子,叫做不等式.用“≠”表示不等关系的式子也是不等式.要点诠释:(1)不等号“<”或“>”表示不等关系,它们具有方向性,不等号的开口所对的数较大.(2)五种不等号的读法及其意义:符号读法意义“≠”读作“不等于”它说明两个量之间的关系是不相等的,但不能确定哪个大,哪个小“<”读作“小于”表示左边的量比右边的量小“>”读作“大于”表示左边的量比右边的量大“≤”读作“小于或等于”即“不大于”,表示左边的量不大于右边的量“≥”读作“大于或等于”即“不小于”,表示左边的量不小于右边的量(3)有些不等式中不含未知数,如3<4,-1>-2;有些不等式中含有未知数,如2x>5中,x表示未知数,对于含有未知数的不等式,当未知数取某些值时,不等式的左、右两边符合不等号所表示的大小关系,我们说不等式成立,否则,不等式不成立.知识点二、不等式的解及解集1.不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。2.不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有解组成这个不等式的解集.要点诠释:不等式的解是具体的未知数的值,不是一个范围不等式的解集是一个集合,是一个范围.其含义:①解集中的每一个数值都能使不等式成立;②能够使不等式成立的所有数值都在解集中3.不等式的解集的表示方法(1)用最简的不等式表示:一般地,一个含有未知数的不等式有无数个解,其解集是一个范围,这个范围可用最简单的不等式来表示.如:不等式x-2≤6的解集为x≤8.(2)用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地表明不等式的无限个解.如图所示:要点诠释:借助数轴可以将不等式的解集直观地表示出来,在应用数轴表示不等式的解集时,要注意两个“确定”:一是确定“边界点”,若边界点是不等式的解,则用实心圆点,若边界点不是不等式的解,则用空心圆圈;二是确定方向,对边界点a而言,x>a或x≥a向右画;对边界点a而言,x<a或x≤a向左画.

注意:在表示a的点上画空心圆圈,表示不包括这一点.知识点三、不等式的基本性质不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c.不等式的基本性质2:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.用式子表示:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或).不等式的基本性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.用式子表示:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或).要点诠释:不等式的基本性质的掌握应注意以下几点:(1)不等式的基本性质是对不等式变形的重要依据,是学习不等式的基础,它与等式的两条性质既有联系,又有区别,注意总结、比较、体会.(2)运用不等式的性质对不等式进行变形时,要特别注意性质2和性质3的区别,在乘(或除以)同一个数时,必须先弄清这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向要改变.【典型例题】类型一、不等式的概念 1.有数颗等重的糖果和数个大、小砝码,其中大砝码皆为5克、小砝码皆为1克,且下图是将糖果与砝码放在等臂天平上的两种情形.判断下列正确的情形是()【思路点拨】根据图示可知1个糖果的质量>5克,3个糖果的质量<16克,依此求出1个糖果的质量取值范围,再在4个选项中找出情形正确的.【答案】D【解析】解:由图(1)知,每一个糖果的重量大于5克,由图(2)知:3个糖果的重量小于16克,即每一个糖果的重量小于克.故A选项错;两个糖果的重量小于克故B选项错;三个糖果的重量大于15克小于16克故C选项错,四个糖果的重量小于克故D选项对.【总结升华】观察图示,确定大小.本题涉及的知识点是不等式,涉及的数学思想是数形结合思想,解决问题的基本思路是根据图示信息列出不等式.举一反三:【变式】【答案】类型二、不等式的解及解集2.若关于的不等式x≤a只有三个正整数解,求的取值范围.【思路点拨】首先根据题意确定三个正整数解,然后再确定a的范围.【答案】3≤a<4【解析】解:∵不等式x≤a只有三个正整数解,

∴三个正整数解为:1,2,3,

∴3≤a<4,【总结升华】此题主要考查了一元一次不等式的整数解,做此题的关键是确定好三个正整数解.3.如图所示,图中阴影部分表示x的取值范围,则下列表示中正确的是()A.-3≤x<2B.-3<x≤2C.-3≤x≤2D.-3<x<2【思路点拨】x表示-3右边的数,即大于-3,并且是2以及2左边的数,即小于或等于2的数.【答案】B【解析】解:A、因为-3≤x<2,在数轴上-3的点应该是实心的圆点;

C、因为-3≤x≤2,在数轴上-3和2的点应该都是实心的圆点;

D、因为-3<x<2,在数轴上-3和2的点应该都是空心的圆点;

故选B.【总结升华】在数轴上表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示,“>”,“≥”向右画;“<”,“≤”向左画.举一反三:【变式】根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为________.【答案】4提示:由程序图可知,计算求值时所使用的数学表达式为.把x=1输入求值,若求得的结果大于0,则直接得到输出值y;若求得的结果小于0,则需要把得到的结果作为输入值再代入计算,循环往复,直到使最终的结果大于0为止.类型三、不等式的基本性质4.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围是________.【思路点拨】观察方程组不难发现只要把两个方程相加即能求出x+y的值.因为x+y<2,故可以构建关于a的不等式.然后利用不等式的性质就能求出a的取值范围.【答案】a<4【解析】解:将两方程相加得:4x+4y=4+a.将方程的两边同除以4得.依题意:.将不等式的两边同乘以4得4+a<8.将不等式的两边同时减去4得a<4.故a的取值范围是a<4.【总结升华】解关于x的一元一次不等式,就是要将不等式逐步化为x>a或x<a的形式,化简的依据是不等式的性质.举一反三:【变式1】若关于x的不等式(1﹣a)x>3可化为,则a的取值范围是.【答案】a>1.解:关于x的不等式(1﹣a)x>3可化为,1﹣a<0,a>1.【变式2】a、b是有理数,下列各式中成立的是().A.若a>b,则a2>b2;B.若a2>b2,则a>bC.若a≠b,则|a|≠|b|D.若|a|≠|b|,则a≠b【答案】D一元一次不等式的解法(基础)知识讲解【学习目标】1.理解一元一次不等式的概念;2.会解一元一次不等式.【要点梳理】要点一、一元一次不等式的概念只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.要点诠释:(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为1.(2)一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系:相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是1,“左边”和“右边”都是整式.不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号“<”、“≤”、“≥”或“>”连接,不等号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号“=”连接,等号没有方向.要点二、一元一次不等式的解法1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式.2.一元一次不等式的解法:与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为:(或)的形式,解一元一次不等式的一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)化为(或)的形式(其中);(5)两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集.要点诠释:(1)在解一元一次不等式时,每个步骤并不一定都要用到,可根据具体问题灵活运用.(2)解不等式应注意:①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项;②移项时不要忘记变号;③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号;④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.3.不等式的解集在数轴上表示:在数轴上可以直观地把不等式的解集表示出来,能形象地说明不等式有无限多个解,它对以后正确确定一元一次不等式组的解集有很大帮助.要点诠释:在用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向:(1)边界:有等号的是实心圆点,无等号的是空心圆圈;(2)方向:大向右,小向左.【典型例题】类型一、一元一次不等式的概念 1.下列式子中,是一元一次不等式的有哪些?(1)3x+5=0(2)2x+3>5(3)(4)≥2(5)2x+y≤8【思路点拨】根据一元一次不等式的定义判断,(1)是等式;(4)不等式的左边不是整式;(5)含有两个未知数.【答案与解析】解:(2)、(3)是一元一次不等式.【总结升华】一元一次不等式的定义主要由三部分组成:①不等式的左右两边分母不含未知数;②不等式中只含一个未知数;③未知数的最高次数是1,三个条件缺一不可.类型二、解一元一次不等式2.解不等式2(x+1)﹣1≥3x+2,并把它的解集在数轴上表示出来.【思路点拨】解不等式时去括号法则与解一元一次方程的去括号法则是一样的.【答案与解析】解:去括号,得2x+2﹣1≥3x+2,移项,得2x﹣3x≥2﹣2+1,合并同类项,得﹣x≥1,系数化为1,得x≤﹣1,这个不等式的解集在数轴上表示为:【总结升华】在不等式的两边同乘以(或除以)负数时,必须改变不等号的方向.举一反三:【变式】不等式2(x+1)<3x+1的解集在数轴上表示出来应为()【答案】C3.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在数轴上.【思路点拨】按基本步骤进行,注意避免漏乘、移项变号,特别注意当不等式两边同时乘以或除以一个负数时,不等号的方向要改变.【答案与解析】解:去分母得,4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12,去括号得,8x﹣4≤9x+6﹣12,移项得,8x﹣9x≤6﹣12+4,合并同类项得,﹣x≤﹣2,把x的系数化为1得,x≥2.在数轴上表示为:.【总结升华】去分母时,不要漏乘没有分母的项.举一反三:【变式】若,,问x取何值时,.【答案】解:∵,,若,则有即∴当时,.4.关于x的不等式2x-a≤-1的解集为x≤-1,则a的值是_________.【思路点拨】首先把a作为已知数求出不等式的解集,然后根据不等式的解集为x≤-1即可得到关于a的方程,解方程即可求解.【答案】-1【解析】由已知得:,由,得.【总结升华】解不等式要依据不等式的基本性质,注意移项要改变符号.举一反三:【变式1】如果关于x的不等式(a+1)x<a+1的解集是x>l,则a的取值范围是________.【答案】【变式2】已知关于x的方程的解是非负数,m是正整数,求m的值.【答案】解:由,得x=,因为x为非负数,所以≥0,即m≤2,又m是正整数,所以m的值为1或2.一元一次不等式的解法(提高)知识讲解【学习目标】1.理解一元一次不等式的概念;2.会解一元一次不等式.【要点梳理】要点一、一元一次不等式的概念只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.要点诠释:(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为1.(2)一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系:相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是1,“左边”和“右边”都是整式.不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号“<”或“>”连接,不等号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号“=”连接,等号没有方向.要点二、一元一次不等式的解法1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式.2.一元一次不等式的解法:与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为:(或)的形式,解一元一次不等式的一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)化为(或)的形式(其中);(5)两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集.要点诠释:(1)在解一元一次不等式时,每个步骤并不一定都要用到,可根据具体问题灵活运用.(2)解不等式应注意:①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项;②移项时不要忘记变号;③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号;④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.3.不等式的解集在数轴上表示:在数轴上可以直观地把不等式的解集表示出来,能形象地说明不等式有无限多个解,它对以后正确确定一元一次不等式组的解集有很大帮助.要点诠释:在用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向:(1)边界:有等号的是实心圆点,无等号的是空心圆圈;(2)方向:大向右,小向左.【典型例题】类型一、一元一次不等式的概念 1.下列式子哪些是一元一次不等式?哪些不是一元一次不等式?为什么?(1)(2)(3)(4)(5)【思路点拨】根据一元一次不等式的定义判断.【答案与解析】解:(1)是一元一次不等式.(2)(3)(4)(5)不是一元一次不等式,因为:(2)中分母中含有字母,(3)未知量的最高次项不是1次,(4)不等式左边含有两个未知量,(5)不是不等式,是一元一次方程.【总结升华】一元一次不等式的定义主要由三部分组成:①不等式的左右两边分母不含未知数;②不等式中只含一个未知数;③未知数的最高次数是1,三个条件缺一不可.类型二、解一元一次不等式2.解不等式:,并把解集在数轴上表示出来.【思路点拨】先用分数的基本性质,将分母变为整数,再去分母,在去分母时注意分数线兼有括号的作用.【答案与解析】解:将分母变为整数,得:去分母,得:去括号,合并同类项,得:系数化1,得:这个不等式的解集表示在数轴上,如下图:【总结升华】在不等式的两边同乘以(或除以)负数时,必须改变不等号的方向.举一反三:【变式】解不等式:【答案】解:去括号,得移项、合并同类项得:系数化1,得故原不等式的解集是3.m为何值时,关于x的方程:的解大于1?【思路点拨】从概念出发,解出方程(用m表示x),然后解不等式.【答案与解析】解:x-12m+2=6x-15m+35x=3m-1由解得m>2【总结升华】此题亦可用x表示m,然后根据x的范围运用不等式基本性质推导出m的范围.举一反三:【变式】已知关于方程的解是非负数,是正整数,则.【答案】1或24.已知关于的方程组的解满足,求的取值范围.【思路点拨】先解出方程组再解不等式.【答案与解析】解:由,解得:∵∴解得∴的取值范围为【总结升华】有时根据具体问题,可以不必解出的具体值.类型三、解含字母的一元一次不等式5.解关于x的不等式:(1-m)x

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