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文档简介

根据考友回忆整理考试真题湖南电气职业技术学院教师招聘考试题库真题20231.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。D.注意的范围2.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。B.职业道德评价3.属于大学教师职业角色的是()。D.学生指导者4.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能根据考友回忆整理考试真题5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。6.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.校本培训型D.自我反思型8.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()D.教学反思10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程11.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下休学)未完成学业的,应予()A.留校察看13.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。A.发展职业教育C.扩大招生规模B.稳定性根据考友回忆整理考试真题15.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。D.创造性思维作应被视为一种专业”,这份文件是()17.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。18.注意具有的两个基本特征是()。B.形式训练说C.经验概括说D.关系转换说20.注意具有的两个基本特征是()B.指向性和调节性21.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。B.抽象思维C.创造性思维22.人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于()。A.首要特质B.次要特质23.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是()。24.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。B.思维技能根据考友回忆整理考试真题25.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.《学记》B.《师说》26.高校教师职业的内在要求是()。27.下列哪一项不是上好课的必要条件?()B.方法得当C.手段先进29.教师的职业道德意识的表现形式是教师()。根据考友回忆整理考试真题30.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()B.科学主义课程观31.社会思潮是一种()。C.社会文化现象D.社会意识现象32.编制教学计划的核心是()。33.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。B.课程即经验C.课程即知识D.课程即活动34.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.功能C.效力D.作用35.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。C.全面发展D.大众教育36.加强职业道德修养的方式包括()。A.学习职业道德规范B.以先进典型为榜样37.职业道德的特征主要是()。B.行业性和多样性C.普遍性、职业性38.文化素质教育的目的在于()。39.高校战略评估的主要内容包括()。B.选取评估指标根据考友回忆整理考试真题40.道德观念的确立主要涉及()。41.学校要创设符合心理健康教育所要求的()B.人际环境C.物质环境42.促进大学生有效理解知识的条件包括()43.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。44.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。B.推行服务承诺制,诚信守约根据考友回忆整理考试真题D.树立合理谋利精神,理清功利道义关系45.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.情境控制46.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。47.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。48.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.厌恶和尚,恨及袈裟49.大学校园文化的心理功能有()。根据考友回忆整理考试真题50.高校基本功能包括()。A.社会服务D.科学研究51.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系B.处理好知识、能力与素质的关系C.处理好通识教育与专业教育的关系E.处理好“五育”之间的关系52.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界B.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化53.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态C.态度是通过学习而形成的D.态度决定人们的行为54

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