统考版2024版高考语文复习特训卷第七周语言文字运用 名篇名句默写 文化常识 文言句子翻译小题基础天天练34

小题基础天天练34一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。三冲村位于安徽省庐江县汤池镇，因境内有涂冲、江冲、林冲三条溪流汇集马漕河而得名。她是绿色的。山体碧绿，绿得如同颜料堆起来一般；树林翠绿，绿得好似颜料涂抹一般；溪水清绿，绿得仿佛颜料流淌一般。这时候，人的思维在①中也被绿色浸染，稍不注意就会缠在树梢上，融进水流里，落入草丛中。她是湿润的。三条溪流如三条游龙，从山涧里游来，从石缝中游来，从树丛中游来，从奇花异草中游来。于是，马漕河变得丰腴而灵动，裹挟着大别山的神威，裹挟着三冲的神韵，蓄势奔涌，一路欢笑一路歌，流向巢湖。清滢滢的河流，在柳林旁潺潺而去，拽着河边水草和柳树的根须发出哗哗的响声。浅滩处②的鹅卵石排列成不同音阶的琴键，弹奏着③的乡村歌谣。翠鸟从柳林里飞过来飞过去，编织着诗意的天空。河边的水牛悠然自得地甩着尾巴，驱赶着飞动的草虫，享受着自由的时光。白鹭吃饱了便飞至牛背上稍息，和水牛一起构筑着童话般的意境。河沿上野花缀埂，有蜻蜓擦着河面飞，如一线震颤的曲谱。1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：2．文中画波浪线的句子可以改写成“三条溪流如三条游龙从山涧里、石缝中、树丛中、奇花异草中游来”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？答：3．请简要赏析文中画横线的句子所使用的修辞手法。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。①从古至今，中国的饮食文化蔚为大观。②《梦华录》中的三娘更是手艺精妙，③几十道茶点被剧里剧外的“老饕”们跃跃欲试。④据记录北宋开封风俗人情的《东京梦华录》一书显示，⑤就用大段的文字描绘了当时人们的吃喝饮食。⑥《清明上河图》中的饮食铺子，有豪华酒铺，有高档脚店。⑦“脚店”是歇脚之店，为宾客起到茶歇休闲的作用。⑧另外，还有一般小铺和街头小吃，可谓类型多样、定位明晰，⑨使得消费的汴京开封的达官贵人和市井百姓皆有满意去处。据专家介绍，我们现在一日三餐的习惯是从宋真宗时开始的，此前，⑩。在此基础上增加一餐，是社会经济发达、商业繁荣的结果。古代一般夜晚实行宵禁制度，但在北宋开放了夜市，于是，夜宵也开始出现。人们对吃食的讲究，⑪。炒菜的“炒”字对厨师要求极高，要掌握量、火候，还要把控好时间。此外，饮品零食也很紧俏，有冰雪冷元子、甘草冰霜凉水、香糖果子、荔枝膏等，种类丰富。就连现在的快递外卖，北宋也有。⑫，上面热着酒壶，送到家里还能吃热乎的。4．对文中第一段文字在表达上的不妥之处，下列分析不正确的一项是()A．句③，词语用错，“被”字应当改为“使”或者“让”等使令性动词。B．句④，句式杂糅，应该删去“据”或者“显示”，这样才能和句⑤协调。C．句⑦，成分赘余，“为宾客”应该删除，删除之后语言更为简洁明了。D．句⑨，语序不当，“消费的”应移到“满意”前，作“去处”的定语。5．请在文中第二段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)周敦颐在《爱莲说》中以衬托手法来写莲花，分别以“”和“”来评价菊花和牡丹，突出了莲花花之君子的形象。(2)荀子在《劝学》中论述学习的作用，先是通过一系列比喻说明凭借外界条件帮助的重要性，并推论出“，”这种“学而后知”的观点是难能可贵的。(3)《离骚》中屈原以“，”两句写自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《锦瑟》中运用典故表达人生的恍惚和迷惘及幽怨伤怀之情的诗句是“，”。(2)李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人仿佛可以触摸星宿，惊恐得只能长吁短叹的句子是“，”。(3)郦道元《三峡》中用“，”渲染了三峡秋天山谷空旷，境界清幽寂寥。8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)俗话说：“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。”这个说法与韩愈《师说》中的“，”的观点是相同的。(2)善于“站在巨人肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是“，”。(3)白居易《观刈麦》中的“，”两句，揭示了繁重的赋税已经使贫妇人失掉田地而沦为拾麦者，充满着对劳动者的同情和怜悯。三、文化常识9．判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(1)秦统一后，郡县制正式形成，成为后来各个朝代地方行政单位的基础。郡的长官称郡守，由朝廷任命；郡下设县，县内以十里为一亭，十亭为一乡。汉承秦制，把郡守改称“太守”。和郡平行的还有“国”，也称“诸侯王国”，设官全仿中央。()(2)唐代县以上的行政单位称州或郡，长官是刺史或太守。首都或陪都所在地的州叫府，长官叫尹或少尹。唐初中央派官员出巡各州，监察地方行政，称为黜陟使，有权罢免或提升地方官吏。职权和汉代的州刺史相似。()(3)宋代的州由中央派官员前往管理，称为“知州”，与之平行的还有府、军、监。州、府、军、监以上的行政单位是路。路设经略安抚司掌军权，以经略安抚使为长官。()(4)明清省下设道，长官是道员，称分守道、分巡道，俗称道台。道下设府，长官称知府，掌一府之政。府下设州，长官称知州；州下设县，长官称知县。()(5)知县为一县的最高行政长官，仅管理一县行政，无权管理兵事。()(6)提辖，主管军队武装、训练、督捕盗贼、维护地方治安等。宋代州郡多设提辖兵马一官。()(7)“征、辟、任、除、拜、授、迁”都是指任用官员，用法相同。()(8)“转、徙、出、入”这几个词有时是平级调任，有时是升职。()(9)古代任官，还有摄官、兼官、加官、试守的制度。“摄”是代行职守；“兼”指兼职，以低职兼高职为“行”，以高职兼低职为“领”或“平”。()四、文言句子翻译10．阅读下面的文言文，翻译文中画横线的句子。杜范，字成之，黄岩人。淳祐二年，擢同签书枢密院事。范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐情。丞相史嵩之外示宽容，内实忌之。四年，迁同知枢密院事。以李鸣复参知政事，范不屑与鸣复共政，去之。帝遣中使召回，且敕诸城门不得出范。太学诸生亦上书留范而斥鸣复，并斥嵩之。嵩之令谏议大夫刘晋之等论范及鸣复，范遂行。(1)范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐情。译文：(2)以李鸣复参知政事，范不屑与鸣复共政，去之。译文：小题基础天天练341．答案：①不知不觉②五颜六色③动人心弦解析：①处语境指人在无意中被绿色浸染的状态，可填“不知不觉”。不知不觉：没有意识到，没有觉察到。②处形容鹅卵石各式各样，什么颜色的都有，可填“五颜六色”。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。③处形容流水声如乡村歌谣般美妙、动听，可填“动人心弦”。动人心弦：形容事物或语言激动人心。2．答案：（1）原句是排比句，句式整齐，有音乐美感，强烈地抒发了作者得到欣喜之情；改后句则为长句，其中透露的作者的欣喜之情较弱。（2）原句是几个短句，与语境的语言风格一致；改后的长句则与上下文的语境不一致。（3）原句能让读者感受到一个个场景，表达更加形象生动，富于感染力；改句仅表达了溪流流出来的位置。解析：修辞上，原句“从山涧里游来，从石缝中游来，从树丛中游来，从奇花异草中游来”采用“从……来”得到相同句式，句子整齐，形成排比，增强了语势，使抒情更强烈；而改句是一个长单句，状语成分太多，显得冗长，不利于表达欣喜之情；语言风格上，原句由五个短句构成，与原文第三段对三冲村的描写使用的语言风格保持一致，都是典型的散文化语言；而改句句式太长，语言平淡，与原语境不符；表达效果上，原句的五个单句就是五幅画面，场景生动，给人想象力和画面感；改句表达直白，“山涧里、石缝中、树丛中、奇花异草中”就是表明位置的词语，缺少感染力。3．答案：（1）使用了拟人的手法，它以“悠然自得”“享受着自由的时光”赋予牛人的情态，描写亲切自然，增强了文章的感染力。（2）使用了对偶的手法，“驱赶着飞动的草虫，享受着自由的时光”句式整齐，富有节奏感和音乐美，增强了语言的感人效果。解析：“悠然自得”形容安闲舒适，自得其乐的样子，本是形容人的状态，这里形容牛；“享受”也有人的一种满足感，这里也形容牛。这两处词语都是把牛人格化，对河边的水牛悠游自在的描写显得亲切自然，生动形象。“驱赶着飞动的草虫”与“享受着自由的时光”都是动宾短语，形式整齐，结构对称，形成对偶，使语言富于音韵美和感染力。4．B“或者”说法有误，应该把两者全部删去。④和后面的第⑤句是一个完整的句子，⑤中“就用大段的文字描绘了当时人们的吃喝饮食”，“描绘了”是谓语动词，“用大段的文字”是动词的前置状语，“当时人们的吃喝饮食”是宾语。故④应是句子的主语成分，应为名词性短语，故要将“据”和“显示”都删去。5．答案：⑩人们一天只有两餐⑪使炒菜在北宋应运而生⑫有的外卖还带炉子解析：⑩“我们现在一日三餐的习惯是从宋真宗时开始的”讲述了饮食习惯在宋真宗时期开始产生的变化，而画线处前的“此前”一词，说明这里写的应该是变化之前的情况。而根据后文“在此基础上增加一餐”可知，原先是一日两餐，故可填：人们一天只有两餐。⑪画线处后文“炒菜的‘炒’字”引出了饮食上的一个新对象——炒菜。而“人们对吃食的讲究”一句前讲述的是夜宵的情况。故画线处所在句子应是承上启下的衔接句，且重在引出后者，故可填：使炒菜在北宋应运而生。⑫画线处后文中“热着”“吃热乎的”说明当时的一些外卖还带有加热保温装置。结合当时的科技水平可知，加热保温装置主要是炉子。但这显然不是针对所有的外卖，而是专门应用于酒水类外卖的，故可填：有的外卖还带炉子。6．答案：（1）花之隐逸者也花之富贵者也（2）君子生非异也善假于物也（3）长太息以掩涕兮哀民生之多艰7．答案：（1）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（2）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹（3）空谷传响哀转久绝8．答案：（1）是故弟子不必不如师师不必贤于弟子（2）君子生非异也善假于物也（3）家田输税尽拾此充饥肠9．答案：（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×（6）√（7）×（8）×（9）×10．答案：（1）杜范进入都堂以后，凡是遇到处理事务有失误，授任官吏有错误，他都直言毫不