中学历史教室使用管理制度模版（二篇）

第页共页中学历史教室使用管理制度模版第一章总则第一条为了规范中学历史教室的使用，提高使用效率，优化教学环境，制定本制度。第二条中学历史教室使用应遵守国家有关法律法规以及学校的相关规定，保证教学秩序和安全。第三条本制度适用于所有需要使用中学历史教室的教职员工和学生。第四条中学历史教室使用管理应注重科学性、公正性、高效性和便捷性。第五条学校应加强教室管理，提供必要的设备和条件，确保教学质量和效果。第二章教室使用申请和审批第六条教师和学生可以根据教学或学习的需要，提出教室使用申请。第七条教室使用申请应采取书面方式提交，包括以下内容：1.使用教室的目的和内容；2.使用时间和周期；3.使用人员名单。第八条教室使用申请应提前至少三天进行提交，以便学校有时间安排和准备。第九条学校应设立专门的教室使用审批机构，负责教室使用申请的审批工作。第十条学校对教室使用申请进行审批时，应考虑以下因素：1.申请使用的教室是否符合要求；2.申请使用的时间是否有冲突；3.申请使用的目的和内容是否符合教学需要。第十一条教室使用申请经审批通过后，学校应向申请人及时发出使用通知。第三章教室使用的管理和维护第十二条教室使用时，必须按照教室使用通知的要求进行，不得擅自更改使用时间、教室以及使用目的。第十三条在使用教室前，教师和学生应按时前往教室，不得迟到或提前占用教室。如有特殊情况需要更改使用时间，应提前告知学校做出调整。第十四条在教室使用期间，使用人员应遵守教室使用秩序，保持教室内的整洁和安静。第十五条在教室使用结束后，使用人员应及时关灯、关门，确保教室内的设备和物品的安全。第十六条教室内发生的损坏、丢失或其他问题，使用人员应及时向学校报告，并按照学校的要求进行处理。第十七条学校应定期对教室进行检查和维护，确保教室设备的正常运行和使用。第四章教室使用违规处理第十八条对于未经批准擅自使用教室或违反教室使用管理制度的行为，学校将按照有关规定给予相应的处理。第十九条对于违反本制度的学生，学校将视情节严重程度采取以下措施：1.批评教育；2.取消使用权限；3.记过处分；4.严重者，给予留校察看、开除学籍等处理。第二十条对于违反本制度的教师，学校将视情节严重程度采取以下措施：1.谈话函询；2.停止教室使用权限；3.记过处分；4.严重者，给予记大过、撤销教师资格等处理。第二十一条使用人员对学校的处理决定有异议的，可以向学校提出申诉，学校应认真听取并进行处理。第五章附则第二十二条本制度的解释权由学校负责。第二十三条本制度自颁布之日起施行，学校其他有关教室使用管理的规定同时废止。第二十四条本制度的修改和补充由学校负责，并经有关部门审批后执行。以上便是中学历史教室使用管理制度的模板，供参考使用。具体制度应根据学校的实际情况进行适当调整和补充。中学历史教室使用管理制度模版（二）是指针对中学历史教室的使用和管理所制定的规定和规范，旨在保障教室的正常使用和维护，确保教学秩序的良好进行。以下是一份中学历史教室使用管理制度的建议内容：1.教室使用时间：-教学日：根据学校课程安排，按照时间表进行教学活动。-非教学日：根据需要，教师可申请使用教室，但需提前向学校相关部门申请并得到批准。2.教室使用申请和管理：-教师教室使用申请：教师需要提前向学校相关部门提交教室使用申请，并说明教室使用的目的和时间。-学生教室使用申请：学生团体或个人需要提前向学校相关部门提交教室使用申请，并得到批准。-教学主管部门负责教室使用的审批和管理，并及时进行通知和安排。3.教室使用注意事项：-教室内应保持整洁，禁止乱丢废纸和垃圾。-使用教室的教师和学生应维持安静，避免干扰其他教室的教学秩序。-教室内禁止吸烟、喝酒和食用较大的食物。-保持教室设备和设施的完好，禁止故意损坏公共财物。-使用后应及时关闭教室门窗、灯光和电源等。4.教室安全管理：-教室使用期间，教师和学生应注意教室安全，遵守消防安全和紧急疏散的规定。-教室内应设有急救箱，教师和学生应具备基本的急救知识。5.教室设施维护：-科学使用教室设备和设施，避免造成不必要的损坏和浪费。-及时报告教室设备和设施的故障