2024届山东省滨州市五校联合市级名校中考押题化学预测卷含解析

2024届山东省滨州市五校联合市级名校中考押题化学预测卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中，属于氧化物的是A．H2O B．O2 C．HCl D．KOH2．下列实验现象描述正确的是A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2:

1C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红3．欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④4．下列实验能达到目的且操作正确的是()A．测定空气中氧气的含量 B．过滤泥浆水C．检验铵态氮肥 D．蒸发食盐水5．下列关于能源、资源的叙述不正确的是（）A．在生活生产中，人们经常利用的能源有化石能源、水能等B．可燃冰将成为未来新能源，但目前在开采技术上还存在困难C．地球表面约有71%被海水覆盖D．世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%6．在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（）A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B．m=3.2C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：27．某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是A．稀释 B．制取 C．收集 D．蒸发8．一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后，将滤渣在空气中加热，充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A．80% B．64% C．50% D．20%9．对比实验是实验探究的一种重要方法，下列实验方案的设计中，没有利用对比实验方法的是A．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量B．区分硬水和软水C．探究温度对分子运动快慢的影响D．测量空气中氧气的含量10．镨可用于玻璃染色，陶瓷上釉，和钕一起制造透镜等，下图是镨元素元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是A．镨元素是非金属元素B．镨的相对原子质量为140.9gC．镨原子的核外电子数为59D．镨原子的中子数等于5911．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤液仍为蓝色，滤渣中有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银，没有锌和铜B．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银C．滤渣中一定有银和锌，可能有铜D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银12．下列实验操作能达到实验目的是A．分离铁粉和铜粉:滴加足量稀硫酸，过滤B．检验氯化钠溶液中含有盐酸:取样，滴加紫色石蕊试液C．除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥D．鉴别硫酸钠溶液和碳酸钠溶液:取样，分别滴加适量的氯化钡溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用．（1）农业上可用来降低土壤的酸性，改良土壤结构的物质是________。（2）医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（含盐酸），有关反应的化学方程式为______．（3）尿素_____（“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。（4）打火机使用的气体有机燃料稍加压即可以液化，减压（打开开关）液体很溶液汽化，遇明火即燃烧．下表中的有机物可作打火机燃料的是__________。化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点/℃-88.6-42.1-0.536.1熔点/℃-183.3-189.7-138.4-129.7（5）人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用，已使其面临枯竭．有待继续开发、利用的新能源有________．14．阳春三月，空气清新，美景怡人，适合踏春赏景。（1）空气对人类的生存和生产有重要影响。下列有关空气的说法不正确的是（____）A减少煤等化石燃料的使用，降低CO2和SO2等气体的排放B空气中各种成分是均匀混合的，其中稀有气体占空气总体积的0.03%C多使用太阳能、风能等新能源，可以减轻温室效应D空气质量指数级别划分6级，级别越高，空气质量越好（2）小明邀同学一起野外烧烤，有烤腌制青鱼、烤羊肉，烤馒头，奶油蛋糕，其中缺乏的一种有机营养素是____________。（3）以下有关烧烤过程中点炭火及结束时熄灭炭火的说法正确的是_____(填字母)。A点燃木炭不易，可借助干草或纸张引燃，从而提高木炭的着火点B用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量C结束时用水扑灭与用沙土覆盖所用的主要灭火原理一致D结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物15．按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义（1）水银___________；（2）2Au___________；（3）氦气___________；（4）Fe2+中“2+”的含义___________；16．根据物质的溶解度表和物质的溶解度曲线，回答问题。温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再冷却至20℃，此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量_____（填“增大”“不变”或“减小”）。混有少量氯化钠的硝酸钾固体，加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液，再冷却至20℃，析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_____（填字母）。A析出的晶体中不一定含有硝酸钾B所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C上述方法可以将两种物质完全分离将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃，溶质的质量分数是：甲_____乙（填“＞”、“＝”、“＜”）。等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃，为使其溶液恰好饱和，加入的甲、乙固体质量_____（填“相等”或“不相等”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。请结合图象回答下列问题。t1℃时，甲物质的溶解度_____（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的溶质质量分数为_____。（精确到0.1%）现有乙的不饱和溶液，欲将其变为饱和溶液的方法有_____（只填一种即可）。18．实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答：（1）仪器①的名称是___________。（2）A装置中反应的化学方程式为___________（3）用C装置收集气体的方法是______________（填选项字母）A排水法b向下排空法c向上排空法（4）检验C中收集满气体的方法是________（5）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3，其中打开K1的目的是________点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是________。待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K3观察到的现象是________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）为确定失去标签的盐酸中溶质的质量分数，某化学兴趣小组进行了实验探究，化学小组同学取50g该盐酸，向其中加入50g硝酸银溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为85.65g。（温馨提示：HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3）请计算：反应后生成沉淀的质量是______g。该盐酸中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%）______

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

根据氧化物的概念可知，氧化物只有两种元素组成且必须含有氧元素来解答．【详解】A、水中有H、O两种元素，且含有O元素，则属于氧化物，故A正确；B、氧气只有一种元素组成，属于单质，不属于氧化物，故B错误；C、HCl由H、Cl两种元素组成，不含氧元素，不属于氧化物，故C错误；D、氢氧化钾是由K、O、H三种元素组成的，则不属于氧化物，故D错误。故选：A。2、A【解析】A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色吗，正确；B、电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2，不是2：1，错误；C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是结论不是现象，错误；D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸，二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红，不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，错误。故选A。3、C【解析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，其中需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙．故选C．4、D【解析】

A、测定空气中氧气的含量，用硫粉燃烧消耗空气中的氧气，但同时产生了二氧化硫气体，导致瓶内气压不变，水不能进入集气瓶，无法测定空气中氧气的含量，不符合题意；B、过滤泥浆水，需要用玻璃棒来引流泥浆水，而不是直接倒入，不符合题意；C、检验铵态氮肥，用氢氧化钠溶液和铵态氮肥反应，生成的氨气，遇润湿红色石蕊试纸，氨气遇水生成氨水，氨水呈碱性，试纸会变蓝色，不符合题意；D、用蒸发皿蒸发食盐水时，不断用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅出来，符合题意。故选D。5、C【解析】

A、在生活中化石能源和水资源是人类经常利用的能源，正确；B、可燃冰是甲烷的结晶水合物，将成为未来新能源，但目前在开采技术上还存在困难，正确；C、地球表面约有71%被水覆盖，不全是海水，故错误；D、世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%，正确；故选C。6、B【解析】

A、硝酸银在光照条件下易分解，应存放于棕色试剂瓶中，错误；B、根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类和质量不会发生改变，硝酸银分解之后银元素全部转移到单质银中，根据单质银的质量可求出反应的硝酸银的质量，生成氧气的质量为，所以m=3.2，正确；C、生成的氮氧化物中氮元素的质量为，氧元素的质量为，则氮元素和氧元素的个数比为，所以该氮氧化物为NO2，错误；D、根据反应的化学方程式可知Ag与O2的化学计量数之比为2：1，错误。故选B。【点睛】根据质量守恒定律可解题。7、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢的沿器皿注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，图中操作正确，不符合题意；B、稀硫酸可通过分液漏斗加入（分液漏斗可以控制药品的滴加速率，从而控制反应速率），碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，图中操作正确，不符合题意；C、二氧化碳的密度比空气大，故收集时应“长进短出”，图中操作正确，不符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，符合题意。故选D。8、D【解析】

由于固体质量前后不变，所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。

设镁的质量为x，即反应的氧气的质量为x，设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%

故选：D。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。9、D【解析】

A、空气与人体呼出的气体形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；B、软水和硬水形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；C、冷水和热水形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；D、通过红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量，没有对比实验；故选项错误，但符合题意；故选：D。10、C【解析】

A.镨元素名称带“钅”字旁，是金属元素，选项错误；B.镨的相对原子质量为140.9，相对原子质量单位“1”，通常不写，选项错误；C.在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，镨原子的核外电子数为59，选项正确；D.镨原子中：质子数=核外电子数=原子序数=59，中子数不是59，选项错误。故选C。11、B【解析】

充分反应后过滤，滤液仍为蓝色，说明滤液中仍然含有Cu2+。【详解】A、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，锌先和硝酸银反应，所以滤渣中一定有银，但是不能确定锌的硝酸铜反应了多少，所以滤渣中可能有铜，也可能没有铜，错误；B、锌和硝酸银反应生成硝酸锌，滤液为蓝色，说明还含有硝酸铜，如果锌没有和硝酸银完全反应，则滤液中可能还有硝酸银，正确；C、充分反应后滤液为蓝色，说明锌粉不足，则滤渣中一定没有锌，错误；D、锌和硝酸银反应生成硝酸锌，滤液为蓝色，说明还含有硝酸铜，如果锌和硝酸银完全反应，则滤液中没有硝酸银，错误。故选B。12、B【解析】

A、加入足量稀硫酸，铁与稀硫酸反应生成了可溶性的硫酸亚铁，过滤后只得到铜粉，而铁粉无法得到，选项A不符合题意；B、氯化钠溶液显中性，盐酸溶液显酸性，若氯化钠溶液中含有盐酸，则加入石蕊试液后变红，说明盐酸的存在，选项B符合题意；C、氧化钙溶于水生成氢氧化钙，溶解过滤后，洗涤、干燥得到是碳酸钙，而没有达到去除碳酸钙的目的，选项C不符合题意；D、硫酸钠与碳酸钠都可与氯化钡反应生成白色沉淀，无法区别两者，选项D不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氢氧化钙Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太阳能、核能、风能、氢能等【解析】

（1）常用来改良酸性土壤的物质是氢氧化钙；

（2）氢氧化镁可以与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O；

（3）尿素不属于铵态氮肥，和碱性物质混合使用不会降低肥效，所以尿素能和熟石灰混合施用；

（4）如果想“打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后（打开开关）液体又容易气化，遇明火即燃烧”，则需要选择沸点较高的可燃物，故上表中可做打火机燃料的是C4H10；C4H10的沸点是-0.5℃，说明丁烷既容易液化，又容易汽化；

（5）太阳能、核能、风能、氢能等，是待继续开发、利用的新能源。14、BD维生素BD【解析】

（1）有关空气的说法，选择不正确的。A、化石燃料中主要含有碳元素，还含有硫、氮等其他元素，减少煤等化石燃料的使用，降低CO2和SO2等气体的排放，A正确；B、空气中稀有气体占空气总体积的0.94%，B不正确；C、多使用太阳能、风能等新能源，减少二氧化碳气体的排放，可以减轻温室效应，C正确；D、空气质量指数级别划分6级，级别越高，空气质量越差，D不正确。故选BD。（2）青鱼和羊肉中富含蛋白质，馒头富含糖类，奶油富含脂肪，其中缺乏的一种有机营养素是维生素。（3）有关熄灭炭火的说法，选择正确的。A、点燃木炭不易，可借助干草或纸张引燃，从而提高木炭的温度，使它达到木炭的着火点，A不正确；B、用扇子煽，空气流动，可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量，B正确；C、用水扑灭炭火主要是降低木炭的温度，使之低于木炭的着火点；用沙土覆盖灭炭火主要隔绝氧气，C不正确；D、结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物，D正确。故选BD。15、Hg两个金原子He一个亚铁离子带两个单位正电荷【解析】

A、（1）汞的俗称是水银：Hg；（2）原子符号前面的数字表示原子个数，2Au：表示2个金原子；（3）氦气是单原子分子；He；（4）Fe2+中“2+”的含义：一个亚铁离子带两个单位正电荷。16、减小B＜相等【解析】

（1）向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙，放出了热，再冷却至20℃，由于反应消耗了部分水，所以析出部分氢氧化钙，溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量要减小；（2）A．由于硝酸钾的溶解度随温度的变化较大，析出的晶体中一定含有硝酸钾，故A错误B．由于有硝酸钾晶体析出，所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液，故B正确；C．上述方法不可以将两种物质完全分离，故C错误。（3）由溶解度曲线可知，在60℃，甲、乙的溶解度相同，饱和溶液中溶质的质量分数相同，将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃，甲有晶体析出，乙的溶质质量分数不变，所以溶质的质量分数是：甲＜乙。（4）由溶解度曲线可知，在30℃、60℃，甲、乙的溶解度都相同，等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃，为使其溶液恰好饱和，加入的甲、乙固体质量相等。故答案为（1）减小；（2）B；（3）＜；（4）相等。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、等于28.6%加入溶质乙（或蒸发水或升高温度等）【解析】

（1）根据固体溶解度曲线所表示的意义分析。两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下，两物质的溶解度是相同的；（2）根据固体溶解度曲线所表示的意义分析。溶解度曲线上的每个点（即饱和点）表示的是某温度下某种物质的溶解度，可查出t2℃时，甲物质的溶解度，根据溶解度的意义进行计算；（3）根据固体溶解度曲线所表示的意义可以看出物质的溶解度随温度的变化情况，从而确定饱和溶液和不饱和溶液的转化方法。【详解】（1）由图中甲乙两物质的溶解度曲线可以知道，在t1℃时，甲、乙物质的溶解度曲线相交于一点。所以，t1℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度；（2）由图中甲物质的溶解度曲线可以知道，在t2℃时，甲物质的溶解度是40g，所得溶液的溶质质量分数为：×100%≈28.6%；（3）现有乙的不饱和溶液，欲将其变为饱和溶液的方法有加入溶质乙；由于乙物质的溶解度随温度的升高而减少，还可以升高温度。【点睛】解答本题时，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照