江苏省连云港重点达标名校2024届中考化学最后一模试卷含解析

江苏省连云港重点达标名校2024届中考化学最后一模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．利用天平及下列物品（必要时还可用燃着的酒精灯），能够直接用于验证质量守恒定律的是A． B． C． D．2．2018年6月5日是第47个世界环境日，主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A．将塑料垃圾就地焚烧B．将塑料垃圾随意丢弃C．将塑料垃圾就地填埋D．回收利用各种废弃塑料3．造成酸雨的主要物质是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳4．下列化学家与对应的贡献不一致的是A．门捷列夫～元素周期律B．道尔顿～近代原子学说C．张青莲～发现电子D．拉瓦锡～测定空气中氧气含量5．壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（）A．实验 B．观察 C．假设 D．做结论6．发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（）A．门捷列夫 B．拉瓦锡 C．侯德榜 D．张青莲7．下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律，分析正确的是（）A．CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B．稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D．浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体8．下列图像能正确反映对应变化关系的是

A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B加热一定量的高锰酸钾固体

C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D将水通电电解一段时间

A．A B．B C．C D．D9．粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是（）A． B． C． D．10．下列实验操作正确的是A．用纸槽将固体粉末送入试管 B．倾倒液体C．加热试管内溶液 D．熄灭酒精灯二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气②盐酸③硝酸钾④生石灰。选择适当物质填空（填序号）。（1）可用作复合肥的是_____。（2）可用于做食品干燥剂的是_____。（3）焊接金属时常用作保护气的是_____。（4）人体胃液中帮助消化的酸_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．将100g碳酸钠溶液与100g氯化钙溶液充分混合，恰好完全反应后，过滤，称得滤液（不饱和溶液）的质量为190g。（过滤后滤液的损失忽略不计），请计算：生成沉淀的质量为_______g；所用碳酸钠溶液的溶质质量分数_______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．青少年应了解防火灭火的科学方法。堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？____若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？_____14．水是生命之源，我们应该爱护水资源．利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水．利用活性炭的_____性净化水．生活中常用_____的方法来降低水的硬度．如图是电解水的实验装置，负极产生的气体是_____，电解水的化学方程式为_____该实验证明水是由_____组成．下列做法符合节约保护水资源的是_____（填序号）．A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工业污水直接压入地下，造成地下水污染五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应？a：二者混合发生了化学反应；b：二者混合没有发生化学反应。实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振荡，同时测定溶液的pH溶液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色（得出结论）氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。乙同学认为甲的实验设计不合理，原因是__，改进的方法是__；根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应，写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式__；甲同学也认为乙的实验设计也不合理，你是否赞同，说出你的理由__。丙同学在绝热装置中，向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸，充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18℃)。根据图示分析，稀硫酸和氢氧化钠的反应是__(填吸热、放热)反应，加入稀硫酸__mL时，二者恰好完全反应．16．甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验:[提出猜想]甜叶菊苷由什么元素组成?[进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。[讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是____________________________。经改进试验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳，氢元素。[继续探究]为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)实验前要通一会儿氮气，目的是_________________。A装置中发生反应的化学方程式为__________________________。[数据记录]4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g，E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)[分析与结论]数据分析:4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为___g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳，氢，氧元素组成。[反思评价]若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

验证质量守恒定律的实验，若有气体参加或产生的反应必须在密闭容器中进行。【详解】A.在敞口容器中进行实验，有气体参加，此选项不符合题意；B.无气体参加或产生，此选项符合题意；C.在敞口容器中进行实验，有气体产生，此选项不符合题意；D.在敞口容器中进行实验，有气体参加，此选项不符合题意。故选B。2、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体，污染空气，错误；B、将塑料垃圾随意丢弃，易造成白色污染，错误；C、将塑料垃圾就地填埋，塑料不易降解，易造成污染，错误；D、回收利用各种废弃塑料，可以减少白色污染，正确。故选D。3、B【解析】空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸，下雨时形成酸雨；选B4、C【解析】A.门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表，不符合题意；B.道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论，不符合题意；C.张青莲在化学上的主要贡献是在相对原子质量的测定方面，符合题意；D.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，不符合题意。故选C。5、C【解析】

A、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故A不正确；B、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是观察，故B不正确；C、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，故C正确；D、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故D不正确。故选C。6、A【解析】门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选A。7、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素，不属于氧化物；故A错误；

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸，两者的溶液中都含有氢离子；化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同，故正确；

C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子结构不同，故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性，都可做干燥剂，但烧碱能与二氧化碳反应，不能干燥二氧化碳气体，故错。

故选：B。8、D【解析】

A、纵坐标是二氧化锰的质量，横坐标是过氧化氢溶液的质量，二氧化锰做催化剂，反应前后质量不变，错误。B、加热高锰酸钾，固体质量减少，所以固体中锰元素的质量分数先增大，反应结束后不变，错误。C、横坐标是金属的质量，纵坐标是酸的质量，这属于足量金属等量酸的情况，最终产生的氢气由酸的质量决定，酸的质量相等，所以产生氢气的质量应该相等，错误。D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，正确。故选D。9、C【解析】

A、使用托盘天平称量时应左物右码，图示物品和砝码放颠倒了，操作错误；B、取用药品时，试剂瓶塞应倒放，防止污染试剂，图示操作错误；C、使用量筒量取液体时，读数时视线应和凹液面的最低处水平，图示操作正确；D、不能用手拿热的坩埚，以免烫伤，应用坩埚钳夹取，图示操作错误；故选C。【点睛】在使用固体溶解配制溶液时，操作步骤为计算-称量-溶解，其中称量包括称取溶质质量和量取溶剂体积，两个操作应先称取溶质再量取溶剂。10、A【解析】

A、向试管中加入粉末状固体药品时，应先将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作正确；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、③④①②【解析】

（1）硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选③。（2）生石灰与水结合生成氢氧化钙，所以生石灰可做食品干燥剂，故选④。（3）氮气化学性质稳定，在焊接金属时常用作保护气，故选①。（4）人体胃液中帮助消化的酸是盐酸，故选②。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1010.6%【解析】

（1）沉淀质量为反应前后质量的差值，则100g+100g-190g=10g，故填：10（2）解：设碳酸钠的质量为x。x=10.6g碳酸钠溶液的溶质质量分数=故填：10.6%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、降低温度到着火点以下关闭阀门，开窗通风【解析】（1）用水灭火的原理是降低温度到着火点以下；（2）若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应立即关闭阀门，开窗通风，绝对禁止开灯、使用明火；14、吸附加热煮沸氢气2H2O2H2↑+O2↑氢元素和氧元素B【解析】

（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，可以利用活性炭的吸附性净化水，故填：吸附．（2）可溶性钙镁化合物不稳定，受热易分解生成不溶性钙镁化合物，故生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度，故填：加热煮沸．（3）电解水时负极产生的气体是氢气，正极产生的是氧气，电解水生成氢气和氧气，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成，故填：氢气，2H2O2H2↑+O2↑，氢元素和氧元素．（4）A．用流水洗衣服造成是的浪费，错误；B．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，正确；C．工业污水直接压入地下，造成地下水污染，错误；故填：B．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、滴的稀硫酸的量过少继续滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于72NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O不赞同，因为先滴入几滴酚酞试液时溶液变红色，说明氢氧化钠溶液显碱性，再加入稀硫酸后溶液由红色变成无色，说明此时溶液显中性或酸性，证明此时氢氧化钠和稀硫酸发生了反应放热10【解析】【得出结论】（1）滴加水会使溶液稀释，溶液pH也会减小，但溶液pH减小仍大于7，不能说明氢氧化钠与硫酸反应；滴加足量硫酸一直到溶液pH等于7或小于7，说明氢氧化钠与硫酸反应；氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；【思考与交流】（2）根据图示随着滴加硫酸温度不断升高，故该反应为放热反应；当滴加到10mL后，温度不再升高，说明当滴加到10mL时，二者恰好完全反应。16、酒精燃烧也生成水和二氧化碳排除装置中的空气2H2O22H2O+O2↑1.44g偏小【解析】[讨论交流]将甜叶菊苷放在酒精灯火焰上灼烧，并进行验证，由于酒精燃烧也生成水和二氧化碳，无法检验甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物有二氧化碳和水；[继续探究]（