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文档简介

第页共页幼儿园大班公开课语言教案《我是一粒沙》一、教学目标：1.了解沙子的特点和用途，培养幼儿对沙子的感知能力和描述能力。2.培养幼儿动手探索的兴趣，培养观察和思考的能力。3.通过游戏活动，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。二、教学准备：1.课件或图片展示沙子的特点和用途。2.沙盘或沙箱，沙具（桶、铲子、车子等）。3.布告栏展示幼儿们的作品。三、教学内容和过程：1.导入（5分钟）教师展示沙子的图片，和幼儿一起讨论沙子的特点。引导幼儿回忆他们以前玩沙子的经历。2.呈现（10分钟）教师带领幼儿们观察沙子，并让他们用手触摸、感受沙子的质地和温度。3.启发（10分钟）教师引导幼儿们讨论沙子的用途，例如：建房子、堆沙山、做沙画等。教师用图片或课件展示不同用途的沙子作品，引发幼儿的兴趣。4.实践（15分钟）教师带领幼儿们到沙盘或沙箱进行实践活动。教师可以给每个幼儿发放沙具，让他们自由玩沙子，培养他们的想象力和动手能力。5.整理（5分钟）教师引导幼儿们一起来整理工具和沙子，并让他们思考为什么需要整理。教师和幼儿一起学唱整理工具的歌曲。6.分享（10分钟）教师让每个幼儿向其他幼儿展示自己的作品，并鼓励他们讲述自己玩沙子的感受和想象。教师可以设置一个小展览区，让幼儿们一起展示自己的作品。7.总结（5分钟）教师引导幼儿们回顾今天的学习内容，总结沙子的特点和用途。教师鼓励幼儿们发表自己的观点和感受。四、课后延伸活动：1.教师可以带领幼儿们在其他场地或户外继续探索沙子的特点和用途。2.给幼儿们发放沙纸和沙子，让他们制作沙画。3.给幼儿们提供一本关于沙子的图书，让他们自由阅读。五、教学反思：这节课通过观察、实践和分享等活动，培养了幼儿们的观察、动手和思考能力。幼儿们通过自由探索和互相分享，在玩中学会了合作和分享。在今后的

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