《民俗与旅游作业设计方案-2023-2024学年初中地理粤人版》_第1页
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文档简介

《民俗与旅游》作业设计方案一、课程背景《民俗与旅游》是一门旨在探讨民俗文化对旅游业的影响和作用的课程。通过进修本课程，学生将了解民俗文化的观点、特点以及在旅游活动中的应用，培养对民俗文化的兴趣和理解，提升对旅游业的认识和思考能力。二、教学目标1.了解民俗文化的定义、分类和特点；2.掌握民俗文化在旅游活动中的应用和影响；3.培养对民俗文化的兴趣和理解，提升对旅游业的认识和思考能力；4.通过实地考察和调研，深入了解当地的民俗文化和旅游资源。三、教学内容1.民俗文化的观点和特点；2.民俗文化与旅游业的干系；3.民俗文化在旅游活动中的应用和体现；4.民俗文化珍爱与传承；5.实地考察和调研。四、教学方法1.讲授相结合：通过讲解理论知识，引导学生深入了解民俗文化和旅游业的干系；2.案例分析：通过案例分析，让学生了解民俗文化在实际旅游活动中的应用和影响；3.实地考察：组织学生进行实地考察和调研，深入了解当地的民俗文化和旅游资源；4.讨论交流：组织学生进行小组讨论和交流，增进思想碰撞和观点交流。五、教学评判1.教室表现：参与讨论、提出问题、展示个人见解；2.作业完成：按时完成作业，内容符合要求，思路清晰；3.期末考核：考察学生对民俗文化和旅游业的理解和运用能力。六、作业设计方案1.个人论文：要求学生选择一个民俗文化现象或活动，分析其特点、意义和对旅游业的影响，撰写一篇1500字摆布的个人论文；2.小组展示：组织学生分组，选择一个具体的旅游目标地，探讨该地的民俗文化特色和旅游资源，进行小组展示；3.实地考察报告：组织学生进行一次实地考察，调研当地的民俗文化和旅游资源，撰写一份实地考察报告；4.教室讨论：每周安排一次教室讨论，盘绕当周的主题展开讨论，鼓励学生积极参与，交流观点。七、参考资料1.赵凤英.民俗与旅游[M].北京:中国旅游出版社,2008.2.王瑞芬,陈晓明.旅游民俗学[M].北京:中国旅游出版社,2010.3.李静.民俗文化与旅游[M].北京:中国旅游出版社,2015.通过以上作业设计方案，可以有效引导学生深入了解民俗文化与旅游业的干系，培养学生对民俗文化的兴趣和理解，提升对旅游业的认识和思考能力，为学生未来的进修

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