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文档简介
《小动物本领大》导学案进修目标:1.了解小动物在大自然中的生存技能和本领。2.探讨小动物的智慧和适应能力。3.培养对自然界生物多样性的尊重和珍爱认识。导学步骤:第一步:导入(10分钟)1.观看视频:播放一段介绍小动物本领的视频,引起学生对小动物的兴趣。2.提问:你知道小动物有哪些本领和技能?为什么小动物可以在大自然中生存?第二步:进修(30分钟)1.小组讨论:分组讨论小动物的本领和技能,每组选择一个小动物进行深入钻研。2.钻研资料:提供给学生相关的书籍、图片和视频资料,让他们深入了解所选择的小动物。3.制作展板:让学生利用所学知识,制作展板展示所选择的小动物的本领和技能。第三步:展示(20分钟)1.展板展示:每组学生展示他们制作的展板,介绍所选择的小动物的本领和技能。2.同砚互动:其他同砚可以提问展示组,了解更多关于小动物的知识。第四步:总结(10分钟)1.思考问题:你觉得小动物的本领和技能与人类有何异同?小动物的本领和技能对我们有什么启迪?2.总结讨论:学生就以上问题展开讨论,老师进行总结并引导学生思考如何珍爱和尊重小动物。第五步:作业安置(5分钟)1.作业要求:要求学生写一篇关于小动物本领和技能的小短文,表达对小动物的敬意和珍爱认识。2.提醒:鼓励学生在作业中发挥创造力,表达自己对小动物的热爱和关心。教学反思:通过本节课的进修,学生不仅了解了小动物的本领和技能,还培养了对自然界生物多样性的尊重和珍爱认识。希望学生能够
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