《植物角作业设计方案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第1页
《植物角作业设计方案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第2页
《植物角作业设计方案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《植物角》作业设计方案一、教学背景分析《植物角》是一本以插图和文字介绍各种植物的科普读物，适合小学生阅读。通过进修这本书，学生可以了解各种植物的特点、发展环境以及与人类的干系，培养对自然的热爱和珍爱认识。本次作业设计旨在通过学生的阅读和钻研，让他们更深入地了解植物世界，激发他们对植物的兴趣和好奇心。二、教学目标1.了解各种植物的特点和发展环境；2.培养学生对植物的热爱和珍爱认识；3.提高学生的阅读理解能力和钻研能力；4.培养学生的观察和表达能力。三、教学内容1.植物的分类和特点；2.植物的发展环境；3.植物与人类的干系；4.植物的珍爱和利用。四、教学方法1.教室讲解：老师介绍植物的基本知识，引导学生了解各种植物的特点和发展环境；2.小组合作：学生分组讨论钻研不同植物，分享自己的观察和发现；3.实地考察：组织学生到校园或植物园进行实地考察，让他们亲身感受植物的美丽和奇奥；4.作业展示：学生完成作业后进行展示，互相进修和交流。五、作业设计1.阅读《植物角》一本书，选择一种你感兴趣的植物进行钻研。可以是一种常见的植物，也可以是一种你之前从未见过的植物；2.在钻研过程中，记录下你对这种植物的观察和发现，包括它的外观特点、发展环境、用途等；3.撰写一份关于这种植物的钻研报告，要求包括以下内容：植物的名称、外观特点、发展环境、与人类的干系、珍爱意义等；4.制作一份关于这种植物的海报或展板，展示你的钻研效果。可以用插图、图片和文字来展示植物的特点和重要信息；5.在班级中进行作业展示，让同砚们互相进修和交流，共同探讨植物的奥秘和美丽。六、评判方式1.钻研报告：内容完备、结构清晰、语言流畅，包含必要的植物信息和观察发现；2.海报或展板：设计美观、内容丰富、信息准确，能够吸引人们的注意力；3.作业展示：表达清晰、观点明确、能够引起同砚们的兴趣和讨论。七、拓展延伸1.组织学生到植物园进行实地考察，让他们更深入地了解各种植物的发展环境和特点；2.邀请植物学家或植物爱好者来学校进行讲座，分享他们对植物的钻研和经验；3.组织学生参与植物珍爱和植树活动，让他们亲身感受珍爱环境的重要性。通过本次作业设计，学生将能够更深入地了解植物的世界，培养对自然的热爱和珍爱认识，提高他们的阅读理解能力和钻研能力，同

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论