《宝贵的矿产资源导学案-2023-2024学年科学人教版2001》_第1页
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文档简介

《宝贵的矿产资源》导学案一、导学目标:1.了解矿产资源的定义和分类;2.掌握我国主要的矿产资源分布和特点;3.了解矿产资源的开采和利用对环境和经济的影响;4.培养学生对矿产资源珍爱的认识。二、导学内容:1.什么是矿产资源?矿产资源是地球上储藏的具有经济价值的矿物、岩石和地质体,包括金属矿、非金属矿、燃料矿等。2.矿产资源的分类:-金属矿:包括铁矿石、铜矿石、铝矿石等;-非金属矿:包括石灰石、石膏、盐等;-燃料矿:包括煤炭、石油、天然气等。3.我国主要的矿产资源分布和特点:-金属矿:主要分布在华北、东北和西南地区,以铁矿石为主;-非金属矿:主要分布在西南地区,以石灰石和石膏为主;-燃料矿:主要分布在华北和东北地区,以煤炭为主。4.矿产资源的开采和利用对环境和经济的影响:-开采过程中会造成土地破坏、水资源污染和大气污染等环境问题;-利用矿产资源可以增进经济发展,提高人民生活水平。5.矿产资源珍爱:-加强环境珍爱认识,推动绿色矿业发展;-推动资源综合利用,提高资源利用效率。三、导学活动:1.小组讨论:分组讨论我国主要的矿产资源分布和特点,并总结出各类矿产资源的主要特点。2.实地调研:组织学生到当地的矿产资源开采区进行实地考察,了解矿产资源开采对当地环境和经济的影响。3.教室展示:学生根据实地调研的结果,进行教室展示,分享对矿产资源珍爱的看法和建议。4.角色扮演:分角色扮演矿工、环保人士等不同身份,进行辩论,讨论矿产资源开采与环境珍爱之间的平衡。四、拓展延伸:1.阅读相关文献,了解世界各国的矿产资源分布和开采情况;2.参与矿产资源珍爱志愿者活动,亲身体验环保工作的重要性;3.制定矿产资源珍爱计划,提出具体的珍爱措施和政策建议。五、总结反思:通过本次进修,学生应该对矿产资源有了更深入的了解,明白矿产资源对经济和环境的重要性,培养了珍爱矿产资源的认识,同时也认识到了环境珍爱

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