《海洋空间资源开发作业设计方案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第1页
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文档简介

《海洋空间资源开发》作业设计方案一、课程背景与目标《海洋空间资源开发》是一门涉及海洋资源开发、海洋环境珍爱和海洋生态珍爱等方面知识的课程。通过本课程的进修，学生将了解海洋的重要性、海洋资源的开发利用、海洋环境的珍爱以及海洋生态系统的维护等内容，培养学生对海洋资源的珍爱认识和创新能力。本次作业设计旨在通过实践活动，让学生深入了解海洋空间资源开发的现状与挑战，培养学生的分析问题、解决问题的能力，提高学生的综合素质和创新能力。二、作业设计内容1.主题：海洋空间资源开发的现状与挑战2.时间安排：本次作业设计为期两周，第一周进行调研和分析，第二周进行报告撰写和展示。3.任务要求：-学生分组进行调研，了解海洋空间资源开发的现状和挑战，包括海洋资源的种类、开发利用方式、环境影响等方面。-学生需要结合实际案例，分析海洋资源开发中存在的问题和挑战，并提出解决方案。-学生需要编写一份综合性报告，包括调研结果、问题分析、解决方案和展望等内容。-学生需要进行小组展示，展示报告内容并接受同砚和老师的评审。4.评分标准：-调研深度和广度：20%-问题分析和解决方案：30%-报告内容和展示形式：30%-团队合作和表现：20%三、作业设计步骤第一周：1.学生分组：老师根据学生的兴趣和专业背景进行分组，每组3-4人。2.调研和分析：学生分组进行海洋资源开发现状和挑战的调研，包括文献钻研、实地调查等方式。3.讨论和总结：学生组内讨论调研结果，分析问题和挑战，并制定解决方案。第二周：1.报告撰写：学生根据调研结果和讨论内容，撰写一份综合性报告，包括引言、调研结果、问题分析、解决方案和展望等内容。2.小组展示：学生进行小组展示，每组15分钟摆布，展示报告内容并回答问题。3.评审和反思：老师和同砚对每组的报告进行评审，并提出建议和意见。学生反思本次作业的收获和不足的地方。四、作业设计效果通过本次作业设计，学生将深入了解海洋空间资源开发的现状与挑战，培养学生的分析问题、解决问题的能力，提高学生的综合素质和创新能力。同时，学生通过小组合作和展示，提高沟通能力和

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