苏教版七下语文-第二学期期末考试

2014—2015学年度第二学期期末考试初一年级语文试卷1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2.请考生用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡。第一部分：基础知识及运用（25分）1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）①（jīn）▲持②（tián）▲淡③金（bì）▲辉煌④赏心（yuè）▲目2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）妈祖文化园座落在泗阳船闸西南侧的情人岛上，所处之地位于大运河中流。整个景观结构为一轴、一环、两心、一片区。一尊高达32.3米的三面妈祖雕象矗立在岛的最西端。主体建筑有妈祖广场、……、妈祖殿、观音殿、福禄寿三星殿。称得上是千里运河之上景至独特的文化地标。泗阳妈祖文化园是千里运河上一棵璀璨的明珠。形成了“南有昆山慧聚寺、北有泗阳妈祖文化园”的格局。错别字▲▲▲▲改正字▲▲▲▲3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（8分）①▲，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）②曲径通幽处，▲。（常建《题破山寺后禅院》）③▲，长河落日圆。（王维《使至塞上》）④▲，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）⑤妇姑荷箪食，▲。（白居易《观刈麦》）⑥▲，关山度若飞。（《木兰诗》）⑦▲，见不贤而内自省也。《论语•里仁》。⑧▲，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）4.下列成语运用不恰当的一项是（▲）（3分）A.足球是当之无愧的世界第一运动，四年一届的世界杯是全世界的狂欢节。B.中国男足早就无缘世界杯，他们已经三次无缘亚洲十强，真是可歌可泣。C.五届世界杯冠军得主巴西队气冲斗牛：“我们誓必在主场为巴西赢得冠军。”D.梅西的个人能力与球队的整体配合相得益彰，这使阿根廷队夺冠成为可能。5.按要求修改下面的观察日记。（4分）X月X日星期三小雨转多云今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！（1）第①句中量词使用不当，应改为：▲（2）第②句啰嗦，应改为：▲（3）第③处标点不当，应改为：▲（4）第④句有语病，应改为：▲6.概括下面一则新闻的主要内容。（25字以内）（2分）新华社消息：5月18日，记者从凤凰出版集团获悉，今年，该集团计划推出《中国抗战大后方历史文化丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》等100多种抗战读物，以此向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年献礼。其中，《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主，由档案文献、学术著作和普及读物组成，用100卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。

▲▲第二部分：阅读理解（40分）（一）阅读《约客》回答7、8题。（4分）约客（赵师秀）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。7.诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。（2分）▲▲8.“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。（2分）▲▲（二）文言文阅读（13分）【甲】

黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭

然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大

，断其喉，尽其肉，乃去。【乙】临江之麋临江①之人畋得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛②之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏③。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良④我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰⑤甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。麋至死不悟。注释：①临江：地名，江西省清江县。②怛(d)：恐吓。③使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。④良：的确。⑤俯仰：周旋，应付。9．解释下列加点词的意义。（4分）（1）稍出近之（

▲

）

（2）益习其声

（

▲

）（3）稍使与之戏（▲）（4）麋至死不悟（▲）10、翻译句子（4分）（1）黔无驴，有好事者船载以入：▲▲（2）外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。▲▲11、用原文词句填空。（3分）甲文中，驴最初出现时，是一个“

▲

”，最后被虎吃掉，是因为它“

▲

”；乙文中，临江之糜主人畜之时，群犬垂涎而不敢食的原因是“

▲

”。12．甲乙两文都是寓言故事，作者分别想告诉我们什么道理?（2分）▲▲（三）阅读下面的说明文段，回答13-14题。（4分）①Wi-Fi是英文WirelessFidelity的缩写，是一种把以太网和无线通信结合起来的技术，能够让计算机和其它电子设备不用线路连接就可以在局域网中发送和接收高速数据。这种网络的唯一缺点是通信距离很短，只有几百米。但是如果使用定向天线来加强无线信号的话，通信距离就可以达到1公里以上。定向天线的构造十分简单，只要在一个金属圆筒中他迟疑了一下，在路畔青草上放下提篮，抽出尺把长明锃锃的刀子，割豆腐那样切下了鸡蛋大小的一块肉，我并拢双手，肉轻轻地搁在了我的掌上。他揩揩手收拾杏儿时，才发现杏子全裂开了半边，缝里又爬满了黑蚂蚁，照着缝儿使劲吹了几下，蚂蚁也吹不掉。他咽了一口唾沫，无可奈何地摇摇头：“小兄弟，我不要你这杏儿了。”他拍拍双手，提起我的小衫儿抖了抖尘土，替我搭在肩膀上，我盯着捧在手上的腊肉：“哪？哪咋办呢？”我回望了井台一眼，“我会上树，上去给你摇好的吧！”他携起路畔的筐篮，摇了摇头:“算啦。咱俩交个朋友吧，这块肉送给你啦。”说罢，便起身赶路了。道上尘埃厚厚，一脚踩下去，扑起一团烟尘，他的鞋和下半截裤筒染成了浑黄色……⑦我已经要走近井台了，卖肉的忽然又回头喊道：“喂！小家伙！”我的心猛儿一跳：莫非后悔了，想要回他的肉！⑧“静静地在杏荫下玩儿，别到井沿边去。大人离井台子远，你可别掉进井里噢！”天热，他那声音已有些沙哑。⑨“好——的！”我踮起脚尖大声回应他。⑩四野茫茫，烈日炎炎，他那细瘦的身影渐渐地远了，远了……（11）“腊炙羊肉嘞！羊肉腊炙的！”又是杏黄麦收时节，伫立在那片杏荫之下，地平线上的热风，似又将那有些沙哑的吆喝声隐隐约约地传了过来。（选自《文汇报》2015年5月13日第11版，有改动）18．仔细阅读文章第②段中的画线句，回答下面的问题。（4分）（1）从画线句看，导致“我”寂寞的两个原因是什么？请用自己的话回答，每个原因不要超过5个字▲▲（2）联系全文，揣摩作者这样写的用意并作简要说明。▲▲19．文章第③段中的画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？请简要赏析。（3分）小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……▲▲20．文中有多处细节写出了“我”对腊炙羊肉的渴望，请分点罗列其中的四处。（2分）▲▲21．“杏荫”在文中多次出现，它有怎样的内涵？请结合全文谈谈你的理解。（2分）▲▲第三部分：名著阅读（10分）22.下列说法不正确的一项是（3分）（▲）A．《繁星春水》作者冰心，这部诗集受印度诗人泰戈尔的影响很大，主题是歌颂自然、母爱、童心。B．《汤姆索亚历险记》是英国作家马克吐温的代表作，这部作品的主题是希望引起全社会对顽童的关注。C．《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。三部曲描写了“我”的成长过程。从中我们可以了解到高尔基的成长历程。D．《西游记》是一部中国古典神魔小说，中国古典四大名著之一。书中讲述唐朝玄奘法师西天取经的的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。23.根据提示内容填写人物（3分）。（1）汤姆和蓓姬在洞中历险时，意外的遇到了杀人犯▲，后来汤姆和蓓姬成功逃了出来，而这个杀人犯困死在了山洞里。《汤姆索亚历险记》（2）家里的人不让我到街上玩耍，因为街上的孩子老欺负我，更让我难过的是，老工人▲已完全瞎了，沿街乞讨。外祖父早已不雇人了。外祖父另买了一所房子。周围住满了人，但最吸引我的是一个名叫“▲”的房客，他的房间几乎被箱子和书籍堆满了，到处是盛着各种颜色的液体的瓶子。《童年》24.理解题（4分）。下面的一段话选自《西游记》第六十回，读后回答问题。金箍棒，混铁棍，变脸不以朋友论。那个说：“正怪你这猢狲害子情！”这个说：“你令郎已得道休嗔恨！”那个说：“你无知怎敢上我门？”这个说：“我有因特地来相问。”一个要求扇子保唐僧，一个不借芭蕉忒鄙吝。语去言来失旧情，举家无义皆生忿。（1）上文中“这个”指的是孙悟空，“那个”指的是：▲（1分）（2）“猢狲害子情”具体指什么事？为什么说“令郎已得道”？“有因特地来相问”又是指什么？（3分）▲▲第四部分：作文（45分,含卷面5分）25.请以“难忘那▲的眼神”为题，写一篇文章。［提示与要求］（1）请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。（4）内容充实，不少于550字。2014—2015学年度第二学期期末考试初一年级语文试卷(参考答案)1、矜、恬、碧、悦2、座-坐、象-像、至-致、棵-颗3．略4.B5.（4分）（1）张（2）“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。”（3）句号（。）（4）谁能说蜘蛛不厉害呢！（每小题1分）6．（3分）凤凰出版集团计划推出（1分）多种抗战读物（1分）向胜利70周年献礼（1分）。7.答：“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。8.是一个细节描写，写出了诗人约客久候不到，内心十分焦燥的心情。’9、靠近、熟悉、渐渐、明白10、（1）黔地没有驴，有个喜欢多事的人用船载运（驴）进入黔地。（2）外面的狗看见鹿，又高兴又愤怒，一起把鹿吃掉了，路上一片血肉狼藉。11．（4分）庞然大物、技止此耳、其人怒，怛之(犬畏主人)。12、甲:不要被冒似强大的敌人所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，就一定会取得胜利。乙：恃宠骄横的人没有好下场。13.A14.（1）家中没有必要使用功率过大的无线路由器。（2）最好让无线路由器与人的活动范围保持较远的距离。（3）不要将Wi-Fi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用，最好将无线路由器关闭。（4）别在腿上使用笔记本电脑。15.概括民众、媒体、国家对读书节的重视、读书的重要性、读书日过去，阅读不能降温。16.一是难于抽出时间，二是难于静下心来，三是难于持之以恒17.引用论证，论证了“‘忙’并不足以为不读书的借口”，使论证更有说服力。18．（1）没人喜欢（关心、照顾）；没人陪伴。（2）这样写意在强调“我”没人关心的寂寞，引出下文写“我”在杏荫井台所获得的快乐，为突出汉子对“我”的关爱作铺垫。19．比喻、拟人。答案示例一：作者从儿童视角出发，用比喻、拟人的修辞手法，把有裂缝的杏儿比作开了大门的宝库；同时又赋予蚂蚁以人的心理与行为，写出它们成群结队尽情享用杏儿的情景，突出了杏儿味美的特点，描写具体生动，富有童趣。答案示例二：（1）比喻，作者把有裂缝的杏儿比作开了大门的宝库，形象地写出其开裂、甜美的特点。拟人，作者赋予蚂蚁以人的心理与行为，形象地写出其成群结队聚集在裂缝处品尝果肉的情景，突出了杏儿的味美。20.答案示例：“我”咽了口唾沫；倏地站起身来；（吆喝声）像唱歌一样好听；麻利脱下布褂去捡拾杏儿（换羊肉的迫切）；斜插过麦茬地，朝土路上截过去（怕赶不上汉子）；羊肉红光闪闪（色泽诱人）；并拢双手接受羊肉；盯着捧在手上的腊肉；心猛儿一跳，担心汉子后悔，把肉要回去。21．①杏荫给“我”带来的清凉；②杏荫给“我”带来的快乐；③汉子给“我”的关爱呵护。第三部分：名著阅读（10分）22.下列说法不正确的一项是（3分）（）A．《繁星春水》作者冰心，这部诗集受印度诗人泰戈尔的影响很大，主题是歌颂自然、母爱、童心。B．《汤姆索亚历险记》是英国作家马克吐温的代表作，这部作品的主题是希望引起全社会对顽童的关注。C．《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。三部曲描写了“我”的