陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年七年级下学期阶段性检测（二）道德与法治试题

咸阳市实验中学2023~2024学年度第二学期阶段性检测（二）七年级道德与法治注意事项：1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共30分）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个符合题意的选项，请你选出来）1．青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的诗，它丰富了我的人生，开阔了我的视野，我希望青春常驻，拥有一个永恒的青春。下列有关青春期的说法正确的是（）①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量②处于青春期的我们对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能③青春期让人产生焦虑情绪，给人带来烦恼，并且无法调节④处于青春期的我们，拥有充沛的精力、敏捷的思维A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．2023年12月28日，中国科学院院士赵东元在第五期浦江科学大师讲坛上说：“尤其要强调独立的重要性，科学之精神就在于独立。作为研究者，必须有独立思想，并且独立从事研究，这样产生的科学才有价值……独立自由的思想是启迪科学研究的‘活水’，因为科学真理是唯一的。”独立思考（）①并不意味着一味追求独特 ②意味着再也不依赖父母③表现为能接纳他人合理、正确的意见 ④表现为不人云亦云，有自己独到的见解A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．独立自主、充满自信、勤于思考、勇于质疑、思想开放、尊重他人，这些是批判性思维的核心要素。这意在说明批判要（）①激发学习动机，解决一切问题 ②按自己的想法做事，敢于争辩③考虑他人的感受 ④具有一定的建设性A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．人们常说“男女搭配，干活不累”，男生女生拥有各自的性别优势如下：男生：体能好、勇敢、坚强、抽象思维强、责任感强。女生：细心、温柔、观察能力强、善于记忆、体贴。对此，几位同学展开了讨论，其中说法正确的是（）①小米：我们要多根据自身的性别特征，塑造自我形象②小叶：男女生互相学习，会影响双方成绩进步③小军：欣赏对方的优势，有助于不断完善自己④小冰：男女生相互取长补短，能让自己变得更优秀A．②③ B．①② C．③④ D．①④5．小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，下列说法你赞同的是（）①异性之间的交往要注意场合、掌握分寸②异性交往，要内心坦荡、言谈得当、举止得体③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．汤洪波35岁入选航天员。到了航天员中心后，他抱着从零开始重新学习的决心，坚持从难从严训练，比如坐转椅、沙漠野外生存、72小时狭小环境剥夺睡眠训练等。从走进航天员中心，到实现自己的“飞天梦”，他坚持了整整11年。他的事迹启示我们（）①唯有逆境才能成就生命的精彩 ②要让青春在奋斗中闪耀光芒③自强能助力青春成长，让我们走向成功 ④自强要靠坚强的意志和不解的坚持A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．2023年2月，一对夫妇带着孩子在云南昆明滇池旅游度假区海埂大坝抓海鸥，并将海鸥塞进瓶子里，后被其他游客制止。最终当地自然资源执法大队做出了对涉事男孩监护人行政处罚的决定。对此，下列认识正确的是（）①男孩的行为是天性使然，没必要小题大做②我们要知廉耻、懂荣辱；有所为，有所不为③青春期的我们不能肆意放纵，违反基本规则、逾越基本界限④该夫妇没有做到“行己有耻”，没有给男孩做出好的榜样A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．有的同学时常刷手机到深夜，有的同学写作业总是拖拖沓沓，有的同学做事情喜欢拖延数次，究其根源在于自控力不强，因此我们需要增强自控力。下列建议有利于增强自控力的是（）①尝试不做某些事，增强“我不要”的力量 ②每天坚持做一些自己未能做到的事情③认真记录一些自己平时不关注的事情 ④把注意力都用在学习上A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．赵永久，一位月收入2000多元的保洁员，每月捐工资三分之一，三十多年来捐资助学数目超过了十六、七万元，先后资助三十七名贫困学子。他的事迹告诉我们，“止于至善”（）①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程②是一种向往美好、永不言弃的精神状态③可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德④就是要倾其所有帮助别人A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④10．以下情境以及影响情绪的因素对应正确的是（）情境影响情绪的因素①天气终于放晴可以打篮球了，小锋很兴奋自然环境②梅梅扶老人过马路后，被周围人夸赞，开心了一整天对某件事情的预期③考试试卷发下来，小强看着与想象中相差甚远的60分，显的闷闷不乐周围的舆论氛围④小倩因为胃痛，一整天都蔫蔫的，无精打采个人的生理周期A．②③ B．①③ C．①④ D．②④11．日常生活中，我们体会到“心情不佳，食而无味”，不良情绪是使人生病的一大“元凶”。有的人由于算计太多，心里终日有解不开的结，致使刚过三四十岁看起来却好像已经苍老。而那些整天乐呵呵的人，即使年岁渐长，看起来却依然很年轻。这启示我们（）①要培养并保持积极健康的情绪 ②要学会积极面对负面情绪③情绪影响着人的身体健康 ④人只能产生积极情绪A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④12．小丽很擅长短跑，然而在今年的学校运动会女子短跑200米比赛中，成绩远远落后于她人，小丽非常伤心，便向最好的朋友小华哭诉自己的委屈。此时，小华安慰小丽方法可取的是（）①耐心听小丽倾诉，对她表示真诚理解 ②断然制止小丽哭诉，指责她不尽全力③和小丽一起散步，帮助她转移注意力 ④嘲笑小丽不够坚强，心理素质太差劲A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．困难面前，有朋友与你同甘共苦；挫折面前，有伙伴陪你渡过难关；在生活里，有同学给你帮助和照顾……与友同行，带给我们温暖、感动。下列对情感理解正确的是（）①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展③与人交往中带来的美好情感会让我们身心愉悦④我们可以强迫他人给我们美好的情感A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④14．讲述长征故事，弘扬长征精神，反映新长征新成就的大型电视专题片《长征之歌》引发强烈社会反响。追剧的观众和网友纷纷留言：“向英勇的红军致敬”“看得泪眼模糊，吾辈当更强”。这反映出（）①情感能促使我们作出行动 ②美好的情感可以传递正能量③情绪相对稳定，情感不稳定 ④情感让我们的内心世界更加丰富A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④15．下列漫画中传递了情感正能量的是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④第二部分（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共3小题，计50分）16．（18分）青春时光【提供建议】以下是两位进入青春期的女孩的内心独白：小佳：我很喜欢唱歌，可老师询问谁想参加学校文艺汇演，我却不敢去，我害怕！小美：平时看到同学们一起聊天、一起玩耍，我也想加入，可是我不知道该和他们说些什么。（1）小佳和小美遇到的问题分别体现了青春期哪种矛盾心理？（2分）【补全内容】“平语金句”——当代青年思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛，探索未知劲头足，接受新生事物快，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予青年活力、激情、想象力和创造力，应该充分肯定。对此，某校七年级（3）拟开展“寻找生活中的创造”实践活动，以下是活动方案的部分内容：活动主题略活动地点略活动内容为此次活动设计一条宣传标语：①________________。（2分）列举两例生活中的创造及带给人们的便利：②________________。（2分）活动总结请写出参与此次活动的感悟：③________________。（4分）（2）请你完成以上方案中的具体内容。【漫画赏析】观察以下图片：（3）请你为漫画中的女孩设计一个结局，并说明理由。（4分）【阐述观点】“这一块好钢，用到了刀刃上。把买不来的做出来，还要做到最快，最强，最智能，天降大任于己，何惜筋骨体肤，唯心志所向，百折不回。中国式现代化之路，就是这样走出来的！”这是2023年度“感动中国人物”张连钢的颁奖词。他爱岗敬业，一心为国为青少年树立了光辉的榜样。（4）结合材料，运用“止于至善”的知识，请你自拟题目写一段发言稿。（要求：主题明确，逻辑清晰，语言规范，4分）17．（15分）某校七年级（5）班围绕“青春情绪”开展探究活动，请你参与其中。活动一例句仿写在一次情绪感悟描述讨论会中，同学们纷纷发言（如下）：小糖：每当我遇到高兴的事情时，我会笑逐颜开，有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花之感。小宁：每当我遇到悲伤的事情时，我会悲从中来，有问君能有几多愁，恰似一江春水向东流之感。（1）请你也参与讨论，并仿照同学的发言描绘至少两种情绪感悟。（不能与试卷重复，4分）活动二情境探究道德与法治课上，老师结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。情境一小芬在学习中发现大家都在使用的某语文辅导资料里，有个非常重要的知识点与自己所学不同，经查阅课本和多个资料确定此处有错误，但该资料据说是多名专家编订，她不知道该怎么办了？任务一你的建议：________________。（1分）理由：________________。（3分）情境二小海周末在家里看球赛，看到精彩之处，他又嚎又叫，看到喜欢的球星没有接好球，就又踢凳子，又踢桌子，让周围的邻居很反感。任务二你的点评：________________。（3分）（2）请你完成以上探究任务。活动三品读日记以下是小萌的一段日记：每年学校都会举行各种各样的比赛，作为班级口才小达人，每次我都积极参加。上个月的比赛，我发挥失常没有获奖，真难过啊，我一直沉浸在失败的情绪中不能自拔，结果最近一次的比赛，我又失败了……现在，我总结了两次失败的原因，又强化了语言和神态的训练，相信下次的胜利一定是属于我的！（3）运用情绪的知识，谈谈从小萌的变化中你懂得了哪些道理？（4分）18．（17分）品味情感材料一：罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中，当我们与久别的好朋友重逢时我们感到喜悦和兴奋，过年一家人团聚时我们感到甜蜜和温馨，听到市民见义勇为的事迹时我们感到感动和崇拜，看到国家发展成就时我们感到骄傲和自豪，这些感受丰富了我们的生活。（1）请找出材料中有关情绪和情感的词语，（2分）并说说你对情绪情感关系的认识。（3分）材料二：小宏所在的学校组织开展了一场以“赶走身边负能量”为主题的手抄报展览比赛，同学们搜集了以下数据：数据一中科院心理所做的国民健康心理调查显示，中学生抑郁症的检出率为24.7%，四分之一的孩子有抑郁症状。数据二根据世界卫生组织的数据，全球约有1亿名青少年处于抑郁和焦虑状态。在一项对13至18岁青少年的研究中，发现抑郁症状和焦虑症状分别影响了约15%和10%的青少年。（2）上述数据说明了什么？（2分）（3）对此，有同学说：“焦虑感带给我们的都是负面影响，生活中，我们只需要美好情感，不需要这些负面情感。”请谈谈你的看法。（4分）材料三：最美拾荒人胡雷已陆续捐款超过100万元，帮助了500多名留守儿童。作为残疾人，他不埋怨命运的不公，不抱怨生活的艰辛，不受任何困境的束缚，在坎坷的人生中他找到了自己生命的真谛—以爱传递爱。（4）对此，七年级（1）拟举办“以爱传递爱感受情感正能量”活动。请你帮同学设计两种活动方案，并针对其中一种活动方案写出具体活动内容。（6分）

咸阳市实验中学2023~2024学年度第二学期阶段性检测（二）七年级道德与法治参考答案及评分标准一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分）1．B2．B3．D4．C5．C6．D7．C8．A9．B10．C11．A12．B13．A14．A15．B二、非选择题（本大题共3小题，计50分）16．（18分）（1）符合题意，观点正确即可。例答：小佳：勇敢和怯懦；小美：闭锁与开放。（2分）（2）符合题意，观点正确即可。例答：①拥有发现的眼睛，生活中处处是创造。（2分）②洗衣机，帮助人们摆脱手洗衣服的繁重劳动，还能节省洗衣用水，方便了人们的生活；智能手机，让人们的联系、购物更加方便。（2分）③创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。（4分）（3）符合题意，观点正确即可。例答：结局：女孩勇敢攀登，拿到了属于自己的皇冠，实现了自己的目标。（1分）理由：女孩具备自信的品质，自信让我们充满激情，怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信让我们有信心尝试与坚持，激发自身的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造的可能。（3分）（4）符合题意，观点正确即可。例答：题目：《向榜样致敬，要学更要行》。（1分）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，让我们的社会、我们的国家变得更加美好。（3分）17．（15分）（1）符合题意，写出两点即可。例答：每当我遇上生气的事情时，我会怒火冲天，有怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇之感；每当我遇上难过的事情时，我会吞声忍泪，有屋漏偏逢连夜雨，船破又遇顶头风之感。（4分）（2）符合题意，观点正确即可。例答：任务一：告诉老师让老师帮忙反馈，或者自己给该辅导资料出版社发邮件指出错误。（1分）理由：学贵有疑，在学习中，我们要有批判的精神和勇气。对事情要有自己的看法，并敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。（3分）任务二：情绪的表达关乎人际交往，小海表达情绪时，应该考虑周围邻居的感受，用恰当的方式表达自己的情绪。（3分）（3）符合题意，观点正