主管领导力培训心得体会大全（22篇）

主管领导力培训心得体会大全（22篇）培训心得体会是培训参加者对培训内容和方法进行评价和反思的过程。接下来，我把一些优秀的培训心得体会整理在这里，希望能给大家带来一些启发和思索。

领导力培训心得体会

这次力提升培训内容涵盖面广泛，涉及面深化，用深化浅出的语言、生动深厚的课堂氛围、精彩的力培训案例分析。让我从不同角度去体会的管理学问、理念，进一步拓宽了视野，升华了心灵，使我对企业管理的思路、观念与力思维方式的相识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训，丰富了学问，转变了思想，提升了观念。让我深刻的体会到，力对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对燃气市场在新疆日益激烈的竞争局面，如何通过加强力加快公司发展至关重要，通过这次学习，让我深刻的相识到公司只有通过提升力加强企业管理才是生存、发展并获得胜利的坚实保证。

回顾起两天的学习内容，针对自己的实际状况，我总结如下几点体会：

第一、有多少个就有多少种模式。具有随机、非模式化的特征。模式就是方法，哪位在错综困难的冲突中抓住了主要冲突，他就能把艺术演绎得出神入化。例如，牵牛要牵牛鼻子，十指弹钢琴，统筹兼顾，全面支配，这些就是所谓的模式化。艺术是指在的方式方法上表现出的创建性和有效性。一方面是创建，是真善美在活动中的自由创建性。“真”是把握规律，在规律中创建升华，升华到艺术境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指使人愉悦、安逸。另一方面是有效性，实践活动是检验艺术的标准。

戈尔巴乔夫苏联解体不能说是胜利的，霸王别姬也不能说是胜利的艺术。艺术是个人素养的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的和模式。有多少个就有多少种模式。艺术是指具有创建性的才能、技巧、艺术和方法。主要包括：决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术，抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。艺术是一个过程，是一个很困难的过程，它通常状况下包含了三个部分的内容，追随者，就是说肯定要有追随者，还包含了醒悟的困难性，比如说组织，还有外部的性写醒悟，幸得是，最终是本人，并不是在真空中进行的，他们与环境还有与跟随着相互作用，所以说当大家看到书店里全部这些书的时候，你可能读到是的一个在一件事情、在一个公司的时候，是怎样的，但是你却不不知道这个课程是怎样设置出来，因为是一个很困难的过程，艺术是一个很困难的过程。是人，但是艺术却是一个过程。

其次、信念比指标更重要，每一个企业的都应当把坚持正确的信念，恪守以诚信为本的'价值观放在全部工作的第一位，不能只片面地追求某些数字上的指标或成果，或一切决策都从短期利益动身，而放弃了最基本的企业行准则。

第三、人才比战略更重要，没有人才作为基础推动，再壮美的企划也只能是一纸空文。在21世纪，无论怎样渲染甚至夸大人才的重要性都不为过。21世纪是人才的世纪，21世纪的主流经济模式是人才密集型和智力密集型的经济。拥有杰出的人才可以变更一家企业、一种产品、一个市场甚至一个产业的面貌。例如在google，公司最顶尖的编程高手jeffdean曾独创过一种先进的方法，该方法可以让一个程序员在几分钟内完成以前须要一个团队做几个月的项目。他还独创了一种奇妙的计算机语言，可以让程序员同时在上万台机器上用最短的时间完成极为困难的计算任务。毫无疑问，这样的人才对公司来说是有特别特别的意义的。

第四、团队比个人更重要，在任何一家胜利的企业中，团队利益总要高过个人。

第五、授权比吩咐更重要，管理须要给要员工更多的空间，只有这样才能更加充分地调动员工本人的主动性，程度释放他们的潜力。放权的管理睬越来越接近于员工的期望，是最为聪慧的管理方式。

第六、同等比权威更重要。在企业管理的过程中，尽管分工不同，但管理者和员工应当处于同等的地位，只有这样才能营造出主动向上、同心同德的工作氛围。

第七、均衡比魄力更重要，许多人错误地认为，做就必需高调，有魄力，像一个精力充足、一呼百应的将军一样。而的不是那种最有魄力的，而是那种具备了很好的情商，能够在不同的特性层面达到志向的均衡状态的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者擅长用理智的、全方位的思维分析困难的情景，并针对不同类型的团队，或团队的不同发展阶段敏捷选择管理方式。

领导力培训心得体会

20xx年5月27至31日，我有幸参与了贵州阅之恒有限公司主办的关于学校办学管理的相关讲座，使自己原本似懂非懂的学校管理理论有了较为系统和理性的相识，对特色建设和校内文化建设也有了更深的相识。下面谈一下自己五天来所学到的一点学问。

5月27日，闫德明教授的《现代学校管理的本质特性及基本环节》中：管理学是一门实践性很强的社会学科，是人们的共识，它包括两种状况：学校管理学的结构体系不仅仅是一种“价值无涉”的“事实推断”，它与探讨者个人内在理论和个人实践亲密相关。搞好学校管理，提高管理质量，是一名校长最基本的工作职责，而如何去完成这项工作，把这项工作做得更好，就是要提高校长的管理水平，特殊是创新实力。在当前的学校管理中，如何提高管理水平，怎样做才算是高水平的学校管理？1、学校文化；2、校长文化；3、老师文化；4、pdca循环模式。

健康欢乐成长，走向胜利。

1、影响校内平安的因素：一是平安事故防范；二是平安教化管理。2、园平安管理策略：一是构建完善的校内平安法规，并实行；二是加强对校内设备的管理，使其平安牢靠；三是加强对老师平安教化，提升平安意识；四是加强对学生平安教化管理，促进自我爱护；五是做好校内平安事故防范，做到有效预防。

5月29日，赵凯教授的《学校办学特色的建设与持续发展》、《如何提升校长影响力》中：学校特色建设不能剑走偏锋，当前不少学校办学特色还执念于一个项目、一科课程的状况，而忽视了特色追求必需基于学校整体发展的系统性。学校特色的建设不能拘于一隅，更不能靠剑走偏锋，要将特色寓于制度变革和文化建设中，寓于课程体系构建和师生全面发展中。

1、注意工作看法；2、修正工作理念；3、做个人见人爱的校长；

4、做一个沟通高手；5、擅长激励老师；6、帮助老师提升职业华蜜感；7、提高心理健康水平。

形势下，校长必需对自己的角色进行客观、正确地定位；校长，是一种职责，承载着人们对他的特定期望和要求，当我们站在不同的角度去看校长的时候，我们常会有不同的想法。当我以一名老师的身份去看校长时，校长是一个好的管理者、组织者、设计者；当我以一名中层干部的身份去看校长时，校长是一个好的经营家、实践家、外交家。当我以一名学生家长的身份去看校长时，校长是一个大教化家。

行深化细致的分析，并与老师共同研讨解决方案，不断提升教学质量。

9、学校是育人的场所，学校的重要职责是培育学生成人。校长应扮演德育引导者，引领学校德育工作的开展，开拓学校的德育途径，重视学科德育，探究德育新方法，发挥学生群体作用，为学生的华蜜人生导航，实现学生的可持续发展。

做将来精英的九大思维模式：

1、胜利是因为看法。

2、我是我认为的我。

3、我是一切的根源。

4、不是不行能，只是短暂没有找到方法。

5、山不过来，我就过去。

6、每天进步一点点。

7、天助自助者。

8、决心确定胜利。

9、太棒了。

领导力培训心得体会

所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面，即在企业管理中要强调以人为本的思想，从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手，在企业内部形成一个人人爱岗敬业主动向上的精神面貌，因此我认为领导力即影响力，是对外部调适对内部激励的一种实力。

所谓管理就是对事而言，即强调的是企业制度的完善和执行，也就是我们通常所说的执行力，它是打造高效团队的一个制度保证，企业制度好比一个国家的法律，要保证他能够强有力的执行。

闻名的足球教练希丁克曾经说过这样一句话“胜利的团队没有失败的个人，失败的团队也没有胜利的个人"。优秀团队的建设是企业胜利的保障。那么一个团队建设的核心是什么：就是目标—是一个详细的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目标去主动进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障，这就是一个胜利团队的基础。

执行力是团队胜利的一个必要条件，团队的胜利离不开好的执行力，当一个团队的战略方向已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键。如何提升执行力，我认为其根本在于提升员工的个人实力，员工是执行的主体，高效的企业团队必需要有高素养的员工，因此每个员工领导力的培育是我在本次培训中体会最深的一点。

员工领导力建设就是贯彻以人为本的理念，强调每一名员工都是企业的主子，每个员工在工作中都应当是主动者，都是自己的领导，都须要对自己的业绩负责，培育员工的领导力，使其成为卓越的管理人才，最终目标就是打造一个卓越的团队。

最终我借鉴美国西点军校的四条管理理念来描述一下我心目中一个胜利团队所应当具备的几个方面：

一荣誉原则：珍惜企业荣誉，以能在该企业为荣，把维护企业的声誉看作是至高无上的原则，这也是一个企业员工的领导力和主子公意识的详细体现。

二团队精神：企业内部员工要擅长沟通擅长合作各部门之间要有一个互为服务关系，紧密团结向一个共同的目标去努力奋斗主动进取。

三不断提升自己：这是每个企业每个员工都必需具备即基本要求，不断进步不断创新才能保持一个企业的青春活力，才能立于不败之地。

四永不放弃：不抛弃、不放弃、不达目标永不言败！

领导力培训心得体会

美国作家爱默生说过:"信任他人，他人才会赐予你忠诚;敬重他人，他人才会呈现最好的一面。"。

而宏大的领导才都具备以下两点:。

1、知道自己去往何处。

2、使他人信服且与之同行。

一个企业的发展离不开愿景，什么是愿景呢?愿景的首要任务就是做企业目标陈述报告。假如你无法将企业的目标流畅地背出，也没有将企业的目标景印在名片上，那么其他人则会认为你简直怪诞荒唐。如何要如此急迫地制定企业的目标愿景呢?主要缘由是:第一，愿景能使企业别出心裁，团结一样。其次，愿景取代原有的束缚员工主动性的管理手册，成为当下最新的限制工具。在一个推崇权力分散的时代，愿景是将每一个人团结、集中起的关键。

一个企业的发展离不开优秀的员工，而优秀的企业，对于员工最激励的一句话就是:你是不行替代的。优秀的企业，会为员工的胜利创建机遇。首先是供应优秀的工作环境，使员工有一个主动向上、温馨暖人、激情开放且富有创建力。其次，适当的工作用具，聘请优秀的人员，配备一流的工具，才会卓而有效。接下来，有持续的培训安排，然后，有优秀的合作人员。最终，有让人憧憬的愿景。引导员工为长远的目标和志向而奋斗。

领导力培训心得体会

学习是在北京高校(青岛)国际学术中心接受培训，时间为期一周。_的学习课程是由兰德培训中心支配的，他们聘请了多位资深的学者、教授给我们授课，他们从领导艺术与领导实力提升、团队建设、妇女干部如何在经济社会发展中建功立业;从有效的管理沟通到高效的团队建设;从领导风格的训练到管理角色的认同。老师们用自己的亲身经验和感受列举了很多案例，讲得特别生动活泼、风趣幽默，课堂上还时常进行一些互动嬉戏、实操练习，使我们听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是受益匪浅。7天的学习时间，虽然短暂而又惊慌，但我感觉学到了许多书本上不曾学到的学问，驾驭了一些如何与人沟通的技巧，了解了领导与管理者及其他角色的运用，也懂得了如何充分发挥团队成员的作用提高工作效率。总之，感受许多，体会很深。

一、通过学习增加了学习的紧迫感和使命感。

参与学习之前，我总觉得自己工作多年，年龄也渐渐偏大，对理论学问的学习更新不是那么迫切，对自己也没有什么更高要求，认为学多学少都一样，只要做好本职工作就行。但此次参与培训_，使我真正感觉到自己的学问实在太少，而须要学习的东西实在太多了。在当今这个时代，仅凭现有的理论学问已远远跟不上形势发展的需求了。特殊是当今世界，是一个多极变换的世界，我们要有忧患意识，看到我们距发达国家的距离，假如我们不学习，驾驭不了当代最先进的生产力和管理手段，我们就要恒久落后于别人，受治于别人。特殊是老师所讲的那些课程内容与我们的工作是休戚相关的。什么是管理沟通、如何化解冲突、的语言表达艺术、艺术等等，都是工作中很适用的学问。所以，上课时我总是仔细听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习，能够仔细做好课堂笔记，自觉遵守_制度，课后还和同事们一起探讨分析。在学习期间我曾想，学习永无止境，人不学习，犹如朽木啊!今后肯定要加强学习，业余时间多看一些书籍，充溢自己的工作和生活，提升工作实力。

二、对现代领导干部实力要求有了更新的相识。

一是要有坚决的政治信仰。社会主义现代化事业的，就必需真正驾驭马列主义、_思想基本原理，尤其是系统、全面深刻理解和驾驭_志同建设有中国特色的社会主义理论，"__"以及科学发展观。并熟识党的路途方针、政策，并能融会贯穿，创建性地指导实际工作。只有这样，才能更加坚决党的领导，坚决对_的信仰，为党的事业奋斗终身。

二是要有娴熟的理论管理专业学问。一般可分为公共管理学问和专业管理学问。领导干部既要驾驭公共管理学问，如社会主义市场经济理论学问，领导科学学问、管理科学学问等，又要熟识专业管理学问，精通本部门本行业的业务学问。作为一名从事经济管理工作妇女干部，既要熟识有关国家宏观管理政策，又要懂得如何用微观管理去实践工作。还要运用沟通的学问技巧，更要懂得如何发挥团队作用，适应我市经济发展要求。

三是要有博学的科学文化学问。唯物主义哲学家说过："读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，_学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩，总之学问能塑人的性格。"现代领导干部要有广博的学问面。现代科技高度发展，科学技术是第一生产力。必需增加科技意识，重视学好科技学问，在改革和发展中充分依靠现代科技的力气。同时，作为领导干部对诸如文学、历史、天文、地理、数学、法律、文化艺术也应有一个基本了解。做到博学多识，通情达理，深思熟虑。

领导力培训心得体会

很荣幸参与本次由县委组织部支配部署，县委党校组织开展的全县新任科级领导干部培训班，期间，我们攀登照金薛家寨，参观陈家坡会议旧址和照金革命精神纪念馆，倾听专家教授的专题讲座，短暂5天，我的精神受到极大的震撼与洗礼。本次培训内容丰富，针对性强，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，夯实了理论基础，提高了党性修养。

1、强化理论武装，厚植思想根基。

通过这次学习使我深深感受到了组织对我们成长与发展赐予的巨大支持与关怀。乡镇班子是基层工作的管理者，是各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部刚走上领导岗位，大部分缺乏领导协调实力，综合素养有待提高。在培训的开班式上，县委组织部部长杨利莅临现场发表了语重心长的讲话，表达了对新任科级干部的殷切希望，让我深受感动，倍受鼓舞。讲师为我们讲清了理论，厘清了思路，内容丰富，很接地气，很符合我们基层工作须要。

站在“两个一百零一年”奋斗目标的历史交汇点，我们面临的形势更加多变、挑战更加严峻，广阔党员干部尤其是身处基层的年轻干部必需学习好理论学问，用科学理论武装头脑，才能顺应时代发展。

2、提升党性修养，保持醒悟头脑。

作为一名领导干部，要时刻保持醒悟头脑，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，忘我奉献，把群众的利益作为自己的价值取向和志向寻求。廉政教化是必不行少的，这有助于领导干部向着正确的方向发展。我相识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提，假如连廉洁自律都做不到的话，必定会出现思想松动，做出一些违反原则的事情。我也醒悟相识到今后的工作中要进一步加强党性修养，坚固树立宗旨意识，坚决政治立场，自觉接受监督，保持艰苦奋斗本色，进一步增加法纪意识，做遵纪遵守法律的模范。

3、传承红色基因，走好群众路途。

9月24日至25日，在县委党校的细心支配下，我们攀登照金薛家寨，参观陈家坡会议旧址和照金革命精神纪念馆。实地感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教化和党性洗礼。以照金为中心的陕甘边革命依据地的艰难历程，全面系统地展示了革命先辈的光辉历程。烽火岁月炼“真金”，以刘志丹、谢子长、习仲勋等为代表的共产党人，在带领人民群众建立西北依据地的革命斗争实践中形成了“照金精神”。这种独立自主、团结奋斗、敢于牺牲、对党和人民的革命事业无限忠诚的精神让我受到极大震撼。通过传承红色基因、学习榜样精神，更让我深刻感受到了党和人民群众的鱼水之情。因此，今后在工作中，我们必需始终坚持人民立场，走好群众路途，把对基层的酷爱、对人民的感情作为工作“原动力”，以群众满足度作为检验工作成效的重要标尺。

通过此次学习，我深刻相识到，今日的华蜜生活来之不易，要倍加珍惜，要以党的十九大精神为指导，以满腔热忱、富有激情、充溢才智、奋力创新的良好精神状态，以踏石留印、抓铁有痕、落地生根、久久为功的优秀工作作风，全身心地投入到脱贫攻坚、乡村振兴、党的建设等重点工作中!

领导力培训心得体会

通过在_党校几天的培训学习，结合自已的工作经验，虽然是在一个很低层的位置做一名副职领导，而且时间不算太长，正因为这样，才更须要不断学习，不断总结阅历，不断摸索前进，下面谈谈个人对领导实力的一些个人看法。

一、领导实力须要专业素养做支撑。

一名出名的领导，必需具备有扎实的业务素养，必需具备管理部门所具备的必要的学问，不能门外汉管理门内汉，非专业的管理专业人士，尤其是一些专业性较强的部门。俗话说，内行看门道，外行看喧闹。假如专业不扎实，当为一个部门或者单位的领导，引领整个部门路途时就会发生偏差，讲话、做事、方针、政策甚至会闹笑话。因此，做为领导，必需具备有扎实的业务素养。提高业务素养，必需从学习动身，从实践出去，在学习中进步，在实践中进步。要有钻研的精神，向工作一线的同志学习，向专家学习，把业务学问系统化、专业化，这样开展工作，才有的放矢，找到问题的关键，对症下药，少走弯路，对于干部和下属才有劝服力。

二、领导实力须要博大胸怀做内涵。

一名领导曾对我说，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。领导就是一名协调员，是一名和事佬，是去解决问题，化解冲突，推动发展的。集体是由人组成的，人与人之间相处久之后，总会有不协调的声音，如何化解这些不协调的声音，求同存异，做为领导，就必需具备有博大的胸襟，以问题为动身点，以解决问题为宗旨，对事不对人，把问题引导到正解的路途上来，不因人而异，坚持正确的立场，问题总是能订正到正确的路途上来的。朱镕基曾说过，“吏不畏我严，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公则明，廉则威。”做为一名领导干部，公正廉洁，处事以公，以理服人，必定受到其他同志的敬重。反之，假如任人为亲，徇私枉法，必定引起干部队伍的不公正看法，滋长歪风邪气，不利于开展工作。

三、领导实力须要八面玲珑为润滑剂。

记得有一句话是，做事先做人，做人胜利，做事便会胜利。一个擅长处理人与人之关系的人，就必需能成大事。领导的性格有千百种，但就我所接触的人来看，他们都是擅长处理人与人之间的关系的。他们工作时仔细负责，一丝不茍，平常工作之余，性格随和，擅长交际，与同事、挚友能交心。他们言行一样，知行合一。同事与之相处，没有压力，没有高高在上的感觉。要擅长发觉人才，对于有才能的干部，要重点培育，加压加担，要给他一个成长的机会与平台，培育他、教育他。而对于小人，则要敬而远之，找合适的机会教化他，让他明白成果是做出来的，实力是在工作中体现的。

四、领导实力须要效率优先为加速器。

领导担当着更大的压力，要要对工作负责，对上级负责。必需要有效率优先的原则，效率体现实力，专业体现水平。现在领导力都讲究执行力，要擅长如何开展工作，如何把重担挑下来后，把业务在最快的时间内完成，做出特色，做出成果，就必需做到：一要多熬炼，二是不怕，三是多跑腿，四是多动脑。千万不要有侥幸的心理，偷懒的心理。好事不出门，坏事传千里，坏的消息更易于传播。细微环节做不好，就不能做领导，不能成大事。事前多思索，多谋划，事中多留意，事后多检查。把差错降除到零，把工作做得更专业，无可挑剔，这样的工作才体现水平。

五、领导实力须要一技之长为个人魅力。

人无完人，金无足赤。领导也是人，现实社会是一个信息爆炸的社会，一个领导不行能成为一个通才、全才，样样精通，达芬奇式的人物是少之又少。每一名精彩的领导，都有自已的一技之长，这是领导的魅力所在，也是领导的特点所在。一个领导无特色，无特点的领导，最终也不会留给别人太多的记忆，也注定不能让群众干所信服。古往中来，多少领导，都能在一方面有一技之长，毛泽东诗词、书画，周恩来的处事艺术，温的古诗词艺术。这些都可以让后人所传唱。做为一名低层的领导干部，拥有自已的爱好爱好，可以让自已的生活更丰富，结交更多的挚友，同时可以也是个人魅力的一个重要方面。

领导力培训心得体会

我非常珍惜这次学习机会，把这次学习作为提高党性修养与实力素养的契机，特殊是听了中央组织部培训中心二到处长、清华高校客座教授郭驰讲授《领导力与执行力》、清华高校教授刘树林讲授《党性修养与干部素养提升》后，我仔细梳理和谛视自己近年来的思想和工作，更加深化了对如何提高党性修养与实力素养的相识，激发了自己对如何提高领导力与执行力的思索。为此，我决心从学习期间做起，时刻提示自己是一名学员，快速转换思维、转变角色，带头遵守培训班的学习制度和生活纪律，以学员为标准，以教员为标杆，坚持做到不迟到、不早退，潜心钻研，主动参与学校组织的各项学习、探讨活动，在学习中培育自己的纪律观和集体观。在今后的工作中，我将严格要求自己，切实根据党政干部应当具备的六个方面的素养要求，进一步提升党性修养、实力素养和领导力、执行力，仔细履行好岗位职责。

事有所成，必是学有所成。由于工作任务繁重，平常主要靠中心组学习和自学，很难有整段时间系统学习，这次到清华高校学习，为我供应了难得的充溢和提高的机会。此次培训班课程设计科学合理，授课专家规格高，国防高校教授徐焰讲授了《中国的国防平安与国际形势》，财政部科研所探讨生部副主任、教授杨照南讲授了《当前经济形势与产业结构优化》，中央党校探讨室巡察员、探讨员曾业松讲授了《四化同步发展战略与扶贫开发》，清华高校教授李忠讲授了《城市化与城市现代化》、《特色农业发展与旅游规划》，《现代传播》副主编、副编审赵均讲授了《媒体沟通与危机处理》，国家行政学院教授姜平讲授了《社会转型与管理创新》，清华高校新闻与传播学院常务副院长、教授尹鸿讲授了《文化产业前沿问题与发展模式》，专家们的讲课不仅有理论上的高度，更有工作上的阅历体会。通过学习，提高了辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维等方面的学问和阅历。一是对当前国际国内政治、经济和国防等各方面形势有了全面了解，科学文化学问结构进一步优化，领导艺术、工作实力有所提高。二是深刻体会到作为一名处级领导干部，必需思路宽、眼界宽、胸襟宽，只有这样，才能具备看大势、想大局、做事业的实力。三是丰富了我的思维方式，更擅长用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、探讨和解决实际问题，对进一步提高我的工作实力大有裨益。

三人行，必有我师。参与这次培训班的学员来自市直单位、县（市、区），学问结构、阅历积累和个人经验、政治阅历也都不同。这次学习，还支配了小组探讨，班级沟通，为大家供应了一个相互沟通、相互学习的平台和环境。在共同的探讨探讨中，能够取长补短，共同提高，增加了工作的预见性。我深知“他山之石、可以攻玉”的重要性，主动与其他学员坦诚沟通，共同探讨工作中遇到的困难和问题，以心交心，促进了解，深化情意，广纳善方，有利于今后工作的开展。

如何学以致用，用学到的新思想、新观点、新论断、新政策来指导、推动和促进工作，是我在学习期间考虑得最多的问题，回到工作岗位后，我将结合工作实际，深化学习贯彻党的十八大精神，用好、用活、用够所学到的新学问、新理论，紧紧围绕市委、市政府确定的“八新”目标要求和全市工作“稳进突围，提速发展”总基调以及开展“五大工程推动年”活动重要决策部署，团结带领政府办公室全体同志仔细履行职责，创新工作方法，着力提高素养上水平、优化服务树形象、狠抓落实见成效、加强协调增活力、强化督查促执行，以扎实的工作作风、良好的精神状态，力推各项工作上档进位，齐心奋力建设华蜜新河池。

总之，通过这次培训学习，志向信念更加坚决，思想作风明显转变，学问结构得到优化，工作实力有所提高，为做好工作奠定了坚实的基础。诚心感谢组织赐予我这次学习和熬炼的机会，我将以此为契机，将所学到的学问运用到实践中去，努力做好本职工作，不辜负组织的期望。

领导力培训心得体会

通过学习培训，使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的相识。培训是一种学习方式，是提高社会组织管理者素养的最有效手段。开场的破冰活动，甘肃兴邦白晓荣老师通过“快速说出我是谁旁边的谁”这个小嬉戏，让大家快速相识，在这个环节中，我们在最短的时间里对身边的几个伙伴都有了笼统的相识。破冰环节，组委会通过抽纸条的方式给大家布置了“国王与天使”的作业，要求大家在三天培训结束后通过微小的视察猜出自己的天使是谁。接下来又布置了筹资和关系的作业，这些小任务的布置，体现出了甘肃兴邦在组织培训时的良苦专心之处，最终目的不是完成任务，而是让大家在三天的培训时间里抓住每一次机会了解其他组织，取其精华，去其糟粕。

通过学习培训，使我清晰的体会到要不断加强素养、实力的培育和熬炼的重要性。

因为自身缘由，我已经有3年多没有参与过类似的社会组织培训。这次的机会，对我来说也是一种挑战。面对全省社会组织界的各位前辈，内心的害怕总是有的。脱离社会组织培训时间太久，对各个机构的了解以及政策的熟知都有些生疏，但是短短三天时间，让我学习到了许多学问。张丽宏老师从《领导力概念》、《第五级领导力》、《什么是领导力风格》、《领导力行为实践》、《高效组织领导》等各个方面，从自身举例子，又从身边的事务说起，几堂看似很困难的课程在她通俗易懂的讲授中源源不断的灌输在了我们的大脑里。

通过学习培训，让我体会到全省社会组织上下一心、共度时艰、共谋新的发展。

在参与培训的过程中，会务组把我们全部学员分成了6个小组，我很荣幸被分到了第五小组。分组胜利后，我们在自己的小组里各自具体的介绍了自己还有自己的机构，通过介绍，我们对彼此都有了一个具体的相识，最终大家一样推选资格最深、机构发展较快的庆阳市汇泽社会工作服务中心姬怀渊老师为我们的组长。在后续三天的培训里，组长也发挥了他的职能，赋权给我们每一个组员，我们也各自发挥优势，哪个任务谁擅长谁就上，在大家的多方协作下，我们顺当完成了老师布置的各项任务。甘肃兴邦的这次培训，通过破冰、分组等各个环节，把全省社会组织凝成了一股绳，抱团才能取暖，合作就是力气。

通过培训，让我重新相识了自己，在今后的工作中有了新的方向。

本次培训，张丽宏老师通过对我们进行disc性格测试，让我们清晰的相识到自己是什么样的人，自己的缺点和优点都是什么？又通过画平衡轮的方法，让我们为自己的生活、情感、家庭、健康、工作等等各个方面打了分数，在新的一年让我们为各自想要的分数做了调整，通过这个方法，让我对自身有个全面的了解，也为下一年的工作生活做了准备。

总之，通过这次培训，既增长学问、明确目标，又学会了诸多方法和不断提高的途径，明确了今后的工作重心和工作思路。我要通过这次领导力学习，不断加强自身素养修养和管理水平提高，立足本岗、开拓创新，尽职尽责干好本职工作，为全省社会组织的发展贡献自己的力气！

领导力培训心得体会

今日天津天士力制药集团培训中心的jacikeli老师给我们讲授了一节精彩的领导力培训课程，短短的三个小时，我们学到了许多在校内学习不到的东西，可以说是受益匪浅。从李老师的谈吐间我们感受到了老师的博学多才，真的很让人佩服。所谓艺多不压身，在学校，我们要学的要做的真的还有许多。

所谓领导力就是动员大家为了共同的愿景努力奋斗的艺术。从字面上讲领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。领导其实就是通过别人来完成既定的任务。有101件事情，一个人都做了，那只能叫做勤劳。有101件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就帮他把全部的事情都办好了，而且回过头来还要感谢他供应这样的熬炼机会，这就是领导!所以，领导者可以不必擅长某些专业领域的工作，只要能调动那些专业人士为自己工作就可以了。有钱人只管好投资回报以及企业的战略方向就可以了，让聪慧人来负责经营，聪慧人可以依据企业的运营和管理找到合适的专业人、勤奋人。

对于一个企业来讲，领导者的领导实力往往能确定一个企业的生死攸关。只有领导者具备并发挥领导力，才能有效引导和激励员工，增加企业的凝合力，提升组织的核心实力。而发挥领导力的最有效途径，就是领导者以身作则。“身教”往往比“言传”更为有效。领导者要一贯坚持以身作则，这是特别具有挑战性的事情。

高校生是将来经济社会的生力军和领导力气，对于领导力的培育尤为重要。通过这一节系统的培训，我信任大家对领导力也有了自己更深刻的相识，对于自己领导力的培育也会制定自己的一套规划，从而渐渐提升自己，领导将来。

领导力提升培训心得体会5

这次领导力提升培训内容涵盖面广泛，涉及面深化，用深化浅出的语言、生动深厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理学问、领导理念，进一步拓宽了视野，升华了心灵，使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的相识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训，丰富了学问，转变了思想，提升了观念。让我深刻的体会到，领导力对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对燃气市场在新疆日益激烈的竞争局面，如何通过加强领导力加快公司发展至关重要，通过这次学习，让我深刻的相识到公司只有通过提升领导力加强企业管理才是生存、发展并获得胜利的坚实保证。

回顾起两天的学习内容，针对自己的实际状况，我总结如下几点体会:

第一、有多少个领导者就有多少种领导模式。具有随机、非模式化的特征。领导模式就是领导方法，哪位领导者在错综困难的冲突中抓住了主要冲突，他就能把领导艺术演绎得出神入化。例如，牵牛要牵牛鼻子，十指弹钢琴，统筹兼顾，全面支配，这些就是所谓的模式化。领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创建性和有效性。一方面是创建，是真善美在领导活动中的自由创建性。“真”是把握规律，在规律中创建升华，升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指领导使人愉悦、安逸。另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。

戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是胜利的领导，霸王别姬也不能说是胜利的领导艺术。领导艺术是领导者个人素养的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。领导艺术是指领导者具有创建性的领导才能、技巧、艺术和方法。主要包括:决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术，抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。领导艺术是一个过程，是一个很困难的过程，它通常状况下包含了三个部分的内容，追随者，就是说领导肯定要有追随者，还包含了醒悟的困难性，比如说组织，还有外部的性写醒悟，幸得是，最终是领导者本人，领导并不是在真空中进行的，他们与环境还有与跟随着相互作用，所以说当大家看到书店里全部这些书的时候，你可能读到是的一个领导在一件事情、在一个公司的时候，是怎样的，但是你却不不知道这个课程是怎样设置出来，因为是一个很困难的过程，领导艺术是一个很困难的过程。领导者是人，但是领导艺术却是一个过程。

其次、信念比指标更重要，每一个企业的领导者都应当把坚持正确的信念，恪守以诚信为本的价值观放在全部工作的第一位，不能只片面地追求某些数字上的指标或成果，或一切决策都从短期利益动身，而放弃了最基本的企业行准则。

第三、人才比战略更重要，没有人才作为基础推动，再壮美的企划也只能是一纸空文。在21世纪，无论怎样渲染甚至夸大人才的重要性都不为过。21世纪是人才的世纪，21世纪的主流经济模式是人才密集型和智力密集型的经济。拥有杰出的人才可以变更一家企业、一种产品、一个市场甚至一个产业的面貌。例如在google，公司最顶尖的编程高手jeffdean曾独创过一种先进的方法，该方法可以让一个程序员在几分钟内完成以前须要一个团队做几个月的项目。他还独创了一种奇妙的计算机语言，可以让程序员同时在上万台机器上用最短的时间完成极为困难的计算任务。毫无疑问，这样的人才对公司来说是有特别特别的意义的。

第四、团队比个人更重要，在任何一家胜利的企业中，团队利益总要高过个人。

第五、授权比吩咐更重要，管理须要给要员工更多的空间，只有这样才能更加充分地调动员工本人的主动性，最大程度释放他们的潜力。放权的管理睬越来越接近于员工的期望，是最为聪慧的管理方式。

第六、同等比权威更重要。在企业管理的过程中，尽管分工不同，但管理者和员工应当处于同等的地位，只有这样才能营造出主动向上、同心同德的工作氛围。

第七、均衡比魄力更重要，许多人错误地认为，做领导就必需高调，有魄力，像一个精力充足、一呼百应的将军一样。而最好的领导不是那种最有魄力的领导，而是那种具备了很好的情商，能够在不同的特性层面达到志向的均衡状态的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者擅长用理智的、全方位的思维分析困难的情景，并针对不同类型的团队，或团队的不同发展阶段敏捷选择管理方式。

领导力培训心得体会

前几天参与了方光华老师的《西点领导力》的课程，在此，特将3天2晚的领导力培训心得写出来，一方面，回顾并梳理重要学问点。与已经参与过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个共享和总结;另一方面，负责任地将我对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来，算是我对企达的弥补，企达团队是真正专心探讨这个课程，这个课程是有价值的。也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个方向指引。领导力水平真的是我们事业发展的“天花板”，只有情愿变更，突破现有领导力水平，我们才能走得更远更好。方光华先生是一个负责任的老师，他身上的能量以及他丰富的工商管理理论背景，加上丰富的企业管理询问的实战案例的阅历，太值得我们与他沟通学习了。

第一天：“算盘”与“论语”

第一天，军事教练起先组织了一个很有意义的互动活动，一下子沉闷的课堂起先活跃起来，轻松起来。破冰后，课程正式进行，第一天的第一个模块：领导力素养模型，其次模块中的第一部分：经营决策实力训练。在第一个模块中，老师反复强调领导只有先领导好自己，才能领导团队。一个懂得激励自己的人，才能很好地激励他人。高层领导要一手抓利润，一手抓人心，两手要同时抓，一个也不能放松，领导力是后天可以训练和培育，不是天生的。

课程中给出了领导力精辟定义。领导力：领导打造团队、运行组织、驾驭资源的综合实力，以达成组织与个人目标。如何让领导力真正落地，不再在天上飞，领导力提高原则选择从软、硬两种实力入手建设。硬实力是领导完成任务与目标必备的实力，软实力是领导他人做人的实力，具备软实力才能更好地凝合团队。硬实力靠学习与训练可以获得，软实力则需靠不断修炼，没有终点，只有起点。硬实力重点发展四大核心硬实力，分别为：经营决策实力、营销创新实力、运营与改善实力、人力资源开发实力。发展好四大核心硬实力须要建立十大思维习惯：战略思维、数字思维、成果思维、价值思维、竞争思维、市场思维、精益思维、问题思维、人才思维、人本思维。为了进一步强化领导力，共享了军队的核心价值观、解放军军规、西点军校的精神、西点领导作风习惯、西点领导力法则、领导力铁律、孙武将才观，东方、西方思想完备结合，探究领导力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一个卓越领导不竭追求。课程中军事化训练科目，融入了解放军是组织目标和价值观完备结合的典范，为这些企业家树立了军人的天职与义务。

第一天课程进行到17：00，稍做休整，补充能量，又起先战斗。课程、军事教练培训支配得相当紧凑，我们一分钟也不情愿耽搁，很负责任，在这紧凑又充溢训练的学习氛围中，我们一点都不感到乏累。大家又满怀激情进入了晚上的课程，晚上主要是经营决策实力训练，体现拿“算盘”的管理功能，老师与军事教练反复强调孙子名言：多算多胜，少算少胜，商战亦然。经营者要懂得“算”的功能，首先要学会应用三大报表供应的信息进行经营决策，学会运数字、指标来评估和改进经营绩效，面对这些枯躁难懂的财务学问与财务数据。有的老总心存畏难心情，于是方老师打了一个很形象的比方，假如经营管理者看不懂三大报表，就犹如军队指挥官看不懂作战地图，看不懂作战地图将无法正确指挥军队。

有些老总说，我不懂财务，我可以高薪聘请专业人员管财务，方老师说，你不懂一些必备的财务学问和关键财务指标，你又如何诊断企业的平安性与风险性，如何引发经营问题的思索?如何为下一步的行动做出科学规划?不懂必备财务学问，不知道如何制定与选择合适经营目标?如何评估与改进经营绩效?老师还说：不懂必备的财务学问与财务指标，公司财务把报表做错了，也发觉不了问题。缺乏必备财务学问的主管，不能称为合格的高管，也更没有领导力可言。通过经营决策实力的系统训练，我们懂得了资产、资本、负债、内控、预算、利润、成本、费用、现金流限制等重要财务信息，懂得利润、周转、结构对整个持续经营过程的影响。针对一些关键的财务指标：roe、roa、ros、资产周转率、利润增长率、业绩成长率、eva指标，老师与军事教练通过设置一些案例让我们彻底驾驭。课堂中，我们探讨并分析了海尔、美的、格力三家公司最近三年的财务绩效，剖析了美邦、杉杉、雅戈尔最近三年经营绩效。

课程中讲到的成本、费用、节税的很多节流方法，培训结束后我们回到公司开会探讨，并进行了应用与推广，效果特别好，我们真正体会到了这个课程带来的价值。过去高管总对财务学问望而却步，通过此次培训，深感财务管理其实不难，老师轻松地将我们带进了理财管理新世界，这对我们公司的将来发展太重要，对我本人帮助特别大。课程清楚地设计从经营者角度如何学习财务学问，如何轻松驾驭必备财务指标与学问，让经营者、管理者思索与制定企业战略时，能时刻联想到财务基本面与企业经营状况，参加经营决策时，能与董事会、投资机构、银行、监管等部门用价值思维与财务术语进行沟通，经营决策实力训练可称得上是《西点领导力》课程的一大亮点。写这次培训心得，是我带领公司高管一同来到《西点领导力》课堂，通过系统的学习，我们统一了思想，经营目标选择与考核方向，我们达成了一样。这个部分给我们带来的价值特别大。

其次天：综合实力全面提升

其次天8：30，全部参训学员都准时抵达，无一人迟到，课程准时起先，军事教练破冰首先带领我们完成了军训科目，并领唱《西点领导力》主题曲，我们学习状态被调整到颠峰状态，这时老师又起先主讲其次天课程。老师强调，一个真正有领导力高管，他所拥有的学问结构必需是复合型，而不应是专业型，这样决策时才会自然地思索局部与整体。老师从营销创新、运营与改善、人力资源与开发三个不同维度绽开系统训练，这三个维度对应企业三大重要的职能部门：市场营销部门、运营部门、人力资源部门，一个高管在观看这三大职能部门时，不能割裂开来，要将他们当作一个整体与系统，这样企业的整体运营效能才能体现出最大化。在营销创新实力训练部分，许多创新的营销策略特别好用，对于完善与改进现有公司的营销模式，意义重大。回到公司组织了高管会议，探讨现有销售通路与营销方式，发觉营销渠道的很多弊端，课程中学到的许多方法都能应用到现有营销实践当中，成效明显。

运营与改善实力训练方面，如何实现用最小的投入达成最大的产出，如何优化与变革流程，实现流程与体系的标准化，老师列出企业38项标准流程，为公司修路明确了方向。关于系统运营，提高企业统筹与运作效能，高管应亲密关注应收与应付款周转率及库存周转率，对于如何削减与限制库存，给出了很好的工具与方法，一些方法现已在公司推广。在人力资源开发实力训练方面，老师反复强调企业经营管理起点是人，终点是人，高管肯定要重视人才资源的开发与团队打造，这样事业才能稳定。如何打造一个卓越团队?老师与军事教练共享了团队系统打造的五个步骤。第一步：选人，其次步：训“炼”，第三步：绩效考核，第四步：机制创新，第五步：团队文化建设。谈到选人，老师打了一个经典比方，选人好比选种子，意义深刻，引导领导们专心、仔细、重视选人。与此同时，老师还共享了很多世界级公司选人的方法与标准，如：宝洁、通用科技、微软、曼秀雷敦等公司，选人理念、方法与案例完全可以帮助我们完善现有选人与聘请体系。没有经过训练的士兵是没有战斗力的，共享一些胜利企业训练团队的作法，有些好作法完全可以照搬照用。

领导力培训心得体会

20xx年10月21—26日，我有幸参与了陕西省系统领导力提升培训班学习，时间虽短，感受颇深。特别感谢组织赐予此次机会，此次培训班的教学方式敏捷新奇，专家学者教授授课精彩、寓教于乐、深化浅出、好用性很强，具有很强的针对性和实效性。通过这次培训，我对进一步提高本人领导素养和工作水平，如何处理好各方关系、增加团队凝合力、充分调动全处干部主动性、主动性、参加性和创建性的相识有了进一步的提高，对领导艺术有了比较全面的了解，增加了做好工作的信念。通过培训会上静心听、细致悟，我觉得主要有以下几点体会。

“悟”：培训中，针对提高领导实力，各位专家通过许多生动形象的实例，阐述了很有哲理的道理和方法。如“形象树”、“兔子与窝边草”、“啤酒与尿裤”等等，这些事例，告知领导者首先要有人格魅力、有良好的沟通实力。这些实力不是听讲座可以驾驭的，必需通过自身的深刻感悟去体会去实践，而不能只是听听就能驾驭的。

“思”：当好领导，必需要在处理问题和工作中有自己独特的思索，有良好的心态和正确的用人方法，要把握好一个“度”。力争要做到“关切不偏心、放手不放任、随和不随意、大度不大意”，正确处理好上下之间、同级之间、同事之间、干群之间的关系。对单位中“心态好实力高的精品”人员要用好，对“实力差心态坏的废品”要改造好，对“实力差心态好的半成品”要帮助好，对“心态坏实力高的毒品”要调整好。

“担”：通过学习，我深刻的体会到，领导实力是一种艺术。作为领导必需要用敢于担当的志气。对待同志要从好的地方去多发觉优点多表扬，少突出缺点少指责。对待责任要勇于担当敢于担当。要明白，领导不是地位是职位，领导不是头衔是责任，领导不是特权是担当，必需力戒官僚主义和形式主义。

“行”：好的理论学问必需通过实际行动和实践来体现。通过学习，结合目前正在开展的党的群众路途教化实践活动，我更深刻的明白，领导就是率领与引导，领导者是构成领导力的关键，必需身体力行。必需在思想上、行动上做表率。必需不断学习、提高修养，必需头脑清晰、身体力行，必需勤学多问、素养过硬。

执行力是企业管理中最大的“软肋”，管理中有很多的理论，告知中层管理者如何制定策略，如何进行组织变迁，如何选才、育才、留才，如何做成本预算等。可是，该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者，重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上，要制定有价值的策略，中层管理者必需同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以，提升人员的执行力就变得尤为重要。

执行力是否到位既反映了企业的整体素养，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达吩咐，更重要的是必需具备执行力。执行力的.关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培育部属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。假如员工每天能多花非常钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底地执行。

而领导力：领导者领导的是人，换个角度说其实领导的是一种思想，一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素：战略思维实力、组织协调实力、指导实力与领导实力。

1、提升执行实力

解决问题的实力不足，主要反映在执行实力欠缺。员工平常能否充分发挥，确定其投入程度，而投入程度又受到公司对他的要求和向他供应的资源两个因素的影响。

首先，应当对执行人员进行执行前强化培训，让执行人员明白自己要做什么？该做什么？做到什么目标？这样才能目标一样，执行到位，各尽其责。

其次，要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础，也是我们工作执行的目标。这也就是说，要知道自己做的每一件事情依据在哪里，这些依据是否还在执行。

2、强化执行动机

使员工充分发挥主观能动性和责任心，在接受工作后应尽一切努力、想尽一切方法把工作做好。作为中层管理人员肯定要有做事情的实干精神，公司最须要拥有不懈的求胜意志的人。

3、端正执行看法

有令不遵，违规操作，是执行看法不端正的表现。执行看法即对待工作的看法与标准，做工作的意义在于把事情做对，而不是做五成、六成的低工作标准，甚至到最终完全走形，面目全非，应以较高的标准来要求自己。在日常工作中，要敢于突破思维定式和传统阅历的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好，养成勤于学习、擅长思索的良好习惯。

4、有效促进与限制是领导力的体现

执行实力、执行动机、执行看法是执行者的行为实力、意愿和看法，光靠这些不足以把事情落实好，还需管理者进行有效促进与有效限制来调整执行者的行为与限制事情的发展不偏离正常轨道，才能更好地把工作落实好。有效限制实行方法如下：

a、事前跟进，发觉潜在风险提前给员工预警。

b、事中跟进，在任务进行中发觉问题后，找寻解决方法，使员工的工作重新回到正轨上来。

c、事后跟进，出现问题后，找出缘由，供应补救建议和详细措施，避开员工再犯同样错误。

d、对身兼管理责任的人进行监督，当管理者管理他人或检讨自身的行为时，有效的监督非常有效，假如没有有效的监督，精确的工作定义、选拔、管理和培训这些工作都不行能轻而易举地完成。

e、对那些可能是以前所遗留下的模糊不清的或没有论及的问题，管理者要能赐予明确而又清楚有力的说明；然后，他们还要提出对将来的展望，以使将来组织的工作重点能集中到所提出的焦点上来。

5、建立良好的沟通

建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途径，良好的`沟通是执行的基础，有效地提高执行力，在一般状况下首先要进行充分的沟通，将决策传递给各个层级的员工，帮助他们理解须要完成的目标，取得他们的支持，对完成目标任务取得较为一样的认同。

一个领导者必定是某一行业的先驱者，引领者。作为一名中层管理人员要付出比别人更多的时间和精力，要学会抬头做事，主动处理一些日常事务；静心探讨，钻研业务水平，让自己的专业水平和行政领导力相得益彰，用思想去领导员工，这样才能成为一个真正的领导者，员工思想的引领者。

（一）实施素养教化

1、开展技术练兵活动，增加员工实战实力。人才成长离不开工作实践，实行内外结合的方式，外聘专家专题教学，内请有阅历的员工“传、帮、带”，学习内容的多样化和学习方式的立体化，丰富了员工业务学问和技能，提高了受理业务实力和水平，创建出有利人才成长的工作环境和发展环境。

2、提高员工思想相识，克服学习困难问题。组织员工学习适读教材，开展心态调整和新业务技能岗前培训，放下思想包袱，自我加压，克服工作与学习的冲突，克服生活琐事多与学习时间少的冲突，使自己尽快融入现代企业素养高、业务精、作风硬的员工队伍中。

（二）培育团队精神与魅力班组的实践阅历

在激烈的市场竞争中，引入“狼性文化”和“魅力班组”文化，以人为本，从实战动身，着力打造具有超强市场适应实力和市场竞争实力的虎狼之师，形成多专业、多层面的人才梯队，是基层企业文化建设和员工队伍建设的重要组成部分。

1、强化思想领导，灌输团队理念。团队精神是企业文化的灵魂和企业发展的动力，是企业的群体意识和精神风貌的统一体。为此，依据员工的现状及不同阶段的思想状况有针对性地进行引导，使员工相识到一个优秀团队的协作创新精神，是增加核心竞争力，体现员工价值，促进可持续发展的重要途径。

2、构建团队精神。企业精神作为企业文化的深层内涵，干脆确定着企业的兴衰，是企业文化建设的最重要部分。着力打造“魅力班组”，丰富企业文化内涵，不断提高员工人文素养，组织员工开展竞赛，丰富业余生活，进一步增加了团队的凝合力，调动了员工的主动性、主动性、创建性，对促进支行的改革发展，保证各项工作顺当开展，起到主动的推动作用。

3、打造和谐团队，提升队伍建设。坚持开展提合理化建议活动，引导员工为企业的发展献计献策，增加工作的活力通过培育员工对企业核心价值观和企业精神的认同度，引导员工树立良好的职业思想、职业道德、职业技能和职业作风，增加团队精神。加强与员工的沟通与沟通，促进领导与员工之间、员工与员工间的了解、信任与合作，从而达到取长补短，各尽所能，形成强大的凝合力和向心力，让广阔员工在和谐的团队氛围中充溢工作激情。

4、坚持“以人为本”，凝合员工思想。企业文化的最终体现，是通过员工层对管理者经营理念和决策措施的实践和贯彻，必需实现管理层与员工层的和谐统一。营造和谐氛围入手，实施情感管理、和谐管理。致力创建一支和谐团队，让员工在欢乐中工作，让团队在和谐中成长，有效激发了员工的创建力和凝合力，增加了员工对集体的归属感，进而升华为对工作的责任感。

（三）如何提高员工素养

1、个人学习

强调“不断学习、终身学习、擅长学习”的同时还要强调“自主管理”。成为实力强大的个体，是每个人不断追求的志向境界。但是许多人在浩瀚的学问海洋里，仅仅是个志向主义者，不能逾越志向与现实之间的鸿沟，对于许多理论学问听起来、读起来都是跃跃欲试、雄心壮志，好像是“读你千遍也不厌倦”，但是真刚要求认仔细真地去学习，并将其付诸实践，那可能只是“昙花一现”了。因此，员工应以开放求实的心态相互切磋，边工作边学习并使工作和学习紧密结合，做到“自我求发展、自我提升”的自主管理，即对于本职工作，自己发觉问题，自己选定改革、进取的目标，自己进行现状调查，自己分析缘由，自己制定对策，自己组织实施，自己检查效果，自己评估总结，自己开展指责。在这个自主管理过程中，不断学习新学问，不断进行创新，从而增加企业快速应变、创建将来的实力。

2、组织学习

强调“全过程学习”、“全员学习”。制度可以约束人去做什么事，而文化可以诱导人如何做好事。因此，组织全员学习、全过程学习对一个企业来讲是很有必要的。“全员学习”，即企业组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学习，尤其是经营管理决策层，他们是确定企业发展方向和命运的重要阶层，因而更须要学习。全过程学习，即学习必需贯彻于组织系统运行的整个过程中，不要把学习与工作分割开。

3、形成学习型企业

强调“团体学习、相互学习”。学习型企业就是把员工的个人愿景逐步发展到他们的共同愿景，把不同特性的人凝合在一起，朝着企业共同的目标前进。它有着独特的魅力，因为它的核心宗旨是如何让企业中的员工活诞生命的意义，让整个企业不断适应环境的改变而永葆青春。

它强调的是团队内外的沟通的同时要求学会“相互学习”，即向员工（相互）学习，向竞争对手学习等。推行学习型组织创建工作，能有效地提高员工的综合素养，调动员工参加实际工作的主动性，能极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。

从以上可以看出，员工就是企业发展的灵魂与主力军。学习型企业的形成给员工供应了的良好的学习成长氛围，从而使员工的综合素养（无论是文化素养还是思想道德及技能素养等）不断得到最有效、最全面、最充分的提高，这样持续学习的企业才能强壮成长起来。

从某种意义上说，员工本身就是一个学问体，他不断地汲取学问、转化并产出新学问。企业就可以利用这股强大的学问力气，把他们凝合起来，在竞争日益激烈的社会里重拳出击。

总的来说，素养在于修养。也就是要求一个人要树立正确的人生观和正确的价值观。正确看待别人和相识自己是素养提升的体现。用侯总所总结的话来说，就是潜心谋情，用心干事，尽心做事，同心共事。

王总所讲的人生十字真言，其含义的确太深邃，它应当是跟据不同的层次、不同的素养、不同的心理所接收的信息各不同。所以，在这里也只有依据自己的实际现状谈谈自己的感受：

十字真言包含了做人看法，思想思维，素养修养，行为实力，办事实力，办事方式方法等诸多方面。

1、做人看法：主要体现在“人”字，做人要卑躬屈膝，表示做人要谦和。

2、思想思维：主要体现在“心”字，心有七窍，表示做事要多想，多思索。要考虑什么该做，什么不该做，该怎么做，寻求一个最好的方式、最有效的方法去完成每一件事情。

3、正确看待自己：主要体现在“几”字，几古文是一根纯子，表示自己最重要的东西。表示一个人要正确相识自己，要有正确的人生观和世界观。这也是人的素养修养的一种表现。

4、办事实力：主要体现在“知”字，古文是弓箭和盾牌组成，可以理解为拥有的学问和办事的实力。

5、办事效率：主要体现在“智”字，表示不仅要拥有弓箭和盾牌，主要体现在干，而且要有目的有目标地干，也就是箭要射中靶的中心。说明我们不仅要拥有学问和办事的实力，而且要用于实践，要有目的有目标去干每一件事情。也说明白办事要讲究效率，做每一件事情都要求胜利，不能盲目地去做事情。

6、确定人生目标：主要体现在“欲”字，古文的意思是人恳求多收谷子，体现了人们追求美妙的东西。也就说明白人生活要有追求，要树立自己的目标。

7、办事方式方法：主要体现在“器”字，器是有四个口和一个犬组合而成，古文表示用狗来守住自己的工具。也说明白办事的方式方法。

8、素养修养：主要体现在“行”字，行古文是道路十字路口，有正道，有叉道，说明做人要选择好自己的道路，要走正道，不要误入歧途。这也说明白人的平行和素养既有先天性的，也随社会环境而变更，如何选择好自己的道路，这就要求不断地进行素养修养和提升。

9、办事恒心：主要体现在“持”字，说明白做事要从一而终。表示人要经受得住挫折和失败的打击。没有任何事情是一帆风顺的，要有信念，持之以恒，坚持自己的信念，坚持自己的志向，坚持自己的事业，胜不骄，败不馁。

10、获得胜利：主要体现在“成”字，成字古文是斧头加个杵，表示对成果的确定。终上所述，十字真言，我个人理解为：一个人，首先要正确相识自己，明确自己的社会地位和社会角色，保持一个良好的心态，树立一个正确的人生观，选择好自己正确的人生道路，确立正确的奋斗目标，不断提升执行力和素养修养，供应自己的学问含量和工作实力，办事多思索，寻求一个好的方式方法，持之以恒，坚持原则，终就会达到自己的奋斗目标，获得胜利。

领导力培训心得体会

表示对别人的敬重，先要敬重别人的时间。_好的团队会共享彼此的休戚。“谈谈你有哪些优势?对什么感爱好，以及目前有哪些成就。还有你不擅长什么;你想做什么类型的工作?”任何时候你影响了别人的想法、信念或发展，那就是你卓越领导力的表现。谁愿为首，就必做众人的服务者。还必需时刻注意成长。卓越的不是不为自己考虑，只是考虑的少些。

卓越领导力的另外一面——执行。学习实力确定了领导实力。假如我停止学习，也停止了对别人的领导。成长是区分事物有没有生命力的标准。

2、其次你要增加对领导对象的了解，不论是成员还是组织。他们的幻想和希望是什么?他们担忧什么?你了解他们的家庭吗?他们有过什么工作经验?他们对事业有什么理想?他们属于那种性格?他们个人怎么看待赏识?喜爱公开表彰还是私下表扬?钞票和奖杯对哪个比较感爱好?嘉奖几天假期，是不是比嘉奖一百零一美元更好?你对别人的了解越多，就能更好为别人服务。

卓越领导力培训心得体会：许多没能增长学问，因为有太多事情要处理——他们想在_短的时间做_多的事情。每个领导都是学习者。把学习卓越领导力想象成学习武术。你每学一点，更进一层，就要付出比上一层更多的努力。这很好也很有必要。不断增加难度，会让你展示自己的才华——从而“成长”。

卓越领导力培训心得体会：所以当我说下一步会更有挑战，也是好事。记住：成长源于挑战。当收到新思想、新问题甚至新机会的挑战时，你的思想会愈加成熟;当通过熬炼来挑战自己身体时——比如增加举重的负重，或者跑得更快更远，你的体力得到增加。卓越领导力也是同样道理。当你面临新挑战，无论它是自己给自己的，或是他人施加的，你都有机会成长。你的新工作听起来充溢机遇和挑战，而挑战又是成长的必经之路。

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领导力培训心得体会

作为一名一般的员工，我有幸参与了叶小松老师的培训讲座。我很感谢公司和领导对我的信任和栽培。叶小松老师是新加坡印询问集团（希尔—开锐—博维）董事长/总经理，厦门询问行业协会会长。是一位一流的讲师。我怀着对叶老师的崇敬和公司对我的信任，无比激烈地听完这堂培训课。叶老师在台上讲得声情并茂，我在台下听得也是心随其动，仿佛老师讲的就是我的亲身经验，让我对自己的职业生涯在这短短的一堂课上重新上演了一番。

此次讲座是一堂名为lit（领导力情境训练）是一套针对企业中高层管理者实战性情景管理培训课程。课程采纳国际高尔夫球竞赛规则（激励机制下的“挥杆进洞”——案例处理），以企业内部向下管理，即如何有效地进行对下属团队的管理【18个状况、54个案例】为主题，将企业内部员工关系管理、有效督导沟通、上下级职能协调和管理与领导、目标管理等有机融合一体进行课程设计。这是一堂设计精良满足度极高的讲座。尽管如此，我觉得对于我们一般员工来说也是一堂受益终身的课程。

还清晰地记得叶老师做了一个很形象的比方。公司就是一盘象棋，虽然地位各异，分工不同，但是每个棋子都是组成一个完整棋局不行或缺的，每颗棋子都有其不行替代的作用。我们只有把握好全局，利用好每一颗棋子，才能取得最终的成功。

虽然有些时候牺牲难免，但是顾全大局才是做重要的。这不仅仅须要领导的英明决策，更离不开我们员工的亲密协作和有力支持。正如叶老师所说员工在棋局里的地位最低，是那个最笨、最一般的，但不能否认的是，我们在整个棋局中是人数最多，也是不行替代的那个，有时甚至能对全局起着确定性的作用。

这次除了对自己的工作有了更深层次的相识，更重要的是学到了如何维护好上下级关系。我觉得叶老师虽然是在教管理层如何管理下属，但是光管是不行的，还得有人理阿。在日常工作中，我们不能光是被动地做事情，要专心主动，遇到问题要专心像上级反映，不要等到上级发觉了，事情已经到了不行挽回的地步，那么受罚的不仅仅仅是自己，还可能牵扯其他的同事甚至的领导。冲突虽然是无处不在的，但是只要协调好各方面的关系，上下统一，我信任冲突是能够缓和乃至化解的。

叶老师的讲座还有许多值得我们去学习借鉴的地方，这须要在以后的实践中去渐渐发觉，渐渐运用。透过这次学习，解除了我许多困惑和不解，我会更加从容应对今后的工作，更加努力，以更好的姿态去向公司汇报，用自己的实际行动给自己、给公司交上一份满足的答卷。

领导力培训心得体会

xx年11月17日至xx年11月20日，在xx参与了新区教化局组织的“校长信息化领导力培训班”，倾听了四位专家型校长的专题报告，19日晚参与了以“老师广泛运用信息技术手段应用于日常教学须要哪些保障措施”为主题的小组探讨。

四场讲座的主讲是4位校长，更是专家，角色本身就具极强劝服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程，引领师生通过信息技术与学校日常教化教学、常规管理、课程开发和开放沟通深度融合，把学校推向全国知名学校的行列。尤其是xx小学的韩xx校长，以学校信息化建设为突破口，引领学校师生通过艰苦卓绝的努力，把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。

专题探讨是25位校长近距离的沟通，相互取长补短，进而就“保障措施”达成了共识，这些措施是贴近校情、可操作的，推动层次是明晰的。

总结起来，有以下几点体会：

校长要依法依规办学，要仔细学习政策文件及前沿性的报告，了解教化发展的走向，捕获教化发展的机遇，依法依规办学。

教化信息化建设是国家的大政方针，教化信息化是衡量一个国家和地区教化发展水平的重要标记，实现教化现代化、创新教学模式、提高教化质量，迫切须要大力推动教化信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。

xx新区将在xx年完成“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教化资源公共服务平台、教化管理公共服务平台。力争实现四个新突破，即教化信息化基础设施建设新突破、优质数字教化资源共建共享新突破、信息技术与教化教学深度融合新突破、教化信息化科学发展机制新突破。

学校信息化建设须要一点淡定，不行急功近利；更须要坚持，因为在打下肯定基础，形成肯定规模时，其高效程度是不行估量的。

学校信息化建设应依据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教化教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是：

1、建好学校网站。学校网站是对外宣扬学校办学状况，对内供应信息服务的信息网络平台，是学校信息发布的渠道和对外沟通的窗口。其宗旨是“宣扬学校、构架桥梁，服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校内网“内聚人心、外树形象”的作用，展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

2、做好老师网络资源备课，形成规范的老师电子教案。

3、提高老师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的实力。

4、建立学生综合成果的网络管理平台。

5、建立老师教学资源库。

6、建立老师沟通展示的平台。

7、建立学生风采展示平台。

坚持科学规划与规范执行相结合，常规管理与专业引领相结合，应用普及与技能提高相结合，整体推动与展示激励相结合的工作原则。

于安敏校长提出了：“环境、队伍、机制三大保障措施，这是一个系统的保障体系，我们应依据学校实际状况，制定可操作的、科学规范的保障措施。

领导力培训心得体会

作为一名一般的员工，我有幸参与了叶小松老师的培训讲座。我很感谢公司和领导对我的信任和栽培。叶小松老师是新加坡印询问集团(希尔-开锐-博维)董事长/总经理，厦门询问行业协会会长。是一位一流的讲师。我怀着对叶老师的崇敬和公司对我的信任，无比激烈地听完这堂培训课。叶老师在台上讲得声情并茂，我在台下听得也是心随其动，仿佛老师讲的就是我的亲身经验，让我对自己的职业生涯在这短短的一堂课上重新上演了一番。

此次讲座是一堂名为lit(领导力情境训练)是一套针对企业中高层管理者实战性情景管理培训课程。课程采纳国际高尔夫球竞赛规则(激励机制下的“挥杆进洞”――案例处理)，以企业内部向下管理，即如何有效地进行对下属团队的管理【18个状况、54个案例】为主题，将企业内部员工关系管理、有效督导沟通、上下级职能协调和管理与领导、目标管理等有机融合一体进行课程设计。这是一堂设计精良满足度极高的讲座。尽管如此，我觉得对于我们一般员工来说也是一堂受益终身的课程。

还清晰地记得叶老师做了一个很形象的比方。公司就是一盘象棋，虽然地位各异，分工不同，但是每个棋子都是组成一个完整棋局不行或缺的，每颗棋子都有其不行替代的作用。我们只有把握好全局，利用好每一颗棋子，才能取得最终的成功。

虽然有些时候牺牲难免，但是顾全大局才是做重要的。这不仅仅