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文档简介

2024届江苏省淮安市淮阴区中考语文最后冲刺模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列有关名著常识的表述中,正确的一项是()A.《傅雷家书》这本书中无处不体现着浓浓的父爱。傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等方面的教育。B.《红星照耀中国》又称《漫记西行》,是英国著名记者埃德加·斯诺创作的纪实性很强的报道性作品。毛泽东、周恩来和朱德是最具代表性的人物形象。C.《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说。简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,她爱上了罗切斯特,却因为对方己婚,双方不复相见。小说成功地塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。D.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说,讲述车夫祥子起落的人生经历,塑造了祥子善良纯朴,热爱劳动,不向厄运低头的坚强品质。2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()A.随着晚会帷幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。B.针对网络热词在学生作文中频频出现的现象,人们众说纷纭,莫衷一是。C.海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。3.下列词语中加线的字,注音全部正确的一项是()A.愚钝(dùn)阻遏(è)鲜为人知(xiǎn)如坐针毡(zhān)B.步履(1ǚ)澄清(chéng)夙夜忧叹(sù)浑身解数(jiě)C.琐屑(xiè)伎俩(1iǎng)骇人听闻(hé)面面相觑(qù)D.盎然(àng)撺掇(duō)影影绰绰(chuò)山肴野蔌(shù)4.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有河流不再受污染而清波荡漾C.所有受污染的河流重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染5.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止酒驾事件不再发生,弥勒市加大了巡查整治力度。B.云南不仅有打造生态旅游城市的决心,也有实现这个愿景的能力。C.由于电影《流浪地球》以宏大的想象、震撼的画面,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众的喜爱。D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。6.为了让同学们了解六合悠久的地域文化,九(1)班开展了“千年棠邑的前世今生”综合性学习活动。1.下面是主持人小莉撰写的开幕词(节选),根据要求完成任务。一处老地名,承载(A)着一种文化积淀;一处老地名,铭记着一段如烟往事。历经千年风雨,许多六合的地名被lào(B)下深刻的时代印记,沿用至今。寻访这些新老地名,便可窥(C)见六合发展的历史轨迹,感受六合悠远深厚的文化底yùn(D)。因为那些事、那些人、那段历史、那首民歌“茉莉花”,成就了一街一巷、一城一池的名声。伴随着改革开放的春风,如今的滁河两岸,自然风光优美,现代气息浓厚,六合大地上呈现出一派欣欣向荣之景。真可谓是“新集新篁日新月异,龙袍龙池鱼跃龙门”。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。A.____B.____C._____D._____(2)文中画线句有一处标点符号使用有误,应将____改为____。(3)根据同学的建议,小莉将主持词中对联的下联稍作了修改,变为“龙袍龙池虎跃龙腾”,请简述理由。2.小棠和小雄两位同学就六合地名进行了寻访、整理和研究,下面是他们准备汇报交流的材料,请你帮忙修改完善。汇报人小专题小棠小雄我介绍的地名是“龙袍”,相传项羽兵败,沿长江北岸奔逃,仓皇间将自己的龙袍、玉带丢弃于六合境内两个地方,后世就以“龙袍”、“玉带”作为两地的名称。我介绍的地名是“专诸巷”,相传春秋时勇士专诸就曾住在咱六合(今金宁广场一带)。伍子胥发现并引荐了他,后来专诸成功刺杀吴王僚,成为史上著名的刺客。一个地名一张名片①地名“雨花石村”,就知道这个村子与雨花石有密切的联系。②雨花石有被称为“天赐国宝”的美誉。③位于横梁东部的这个村子盛产雨花石,老百姓更是把小石头作出了大文章。“冶山”这个地名也有不少的学问,地名中的“冶”字透露出这里曾富有矿产资源,是采铜炼铁之地。史载汉代吴王刘濞在此铸钱,至今仍遗留有当年的矿坑遗址。一个地名一道风景练山,位于扬滁公路以北,是一处海拔约110米的山岭,站在山上举目眺望,草绿天蓝,牛羊徜徉,美如画卷,令人留恋,故又名“恋山”。芝麻岭,位于竹镇与来安交界处,有南京“小九寨沟”之称,,故又名“止马岭”。(1)小雄忘记给第一个小专题命名了,专题的名称可拟为:__________________。(2)小棠在“一个地名一张名片”中第_____句话表述不当,应改为________。(3)在“一个地名一道风景”中,根据小棠的描述,请帮小雄完成介绍词。7.在下列横线上填写出相应的句子。__________,关山度若飞。(木兰诗《乐府诗集》)晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)周敦顾的《爱蓬说》中赞美君子洁身自好、不与世俗同流合污的高尚品德的句子是:__________,__________。岑参在《白雪歌送武判官归京》中表现出友人身影已消失,诗人还在深情目送的句子的是__________,__________。8.名著阅读。(1)根据提示,完成填空。《水浒传》的作者是元末明初的______(人名)。书中有三个恶霸,一个是被鲁提辖当街打死的______,另两个是被______杀死的蒋门神和西门庆。(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是(______)(______)A.《五猖会》描述了儿时盼望看迎神赛会的急切兴奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的场景,表现了父亲善于抓住有利的教育契机的智慧。B.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,充满了革命理想主义色彩和英雄主义的格调。他完美的精神操守是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。C.小王子在第四个星球上遇到了两个商人,一个整天在那里数着天上的星星,一个贩卖吃了就不需要再喝水的解渴药。这两个商人是小王子唯一批评过的大人。D.《西游记》中沙僧原为天宫中的卷帘大将,因为不小心打破了琉璃盏,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,修成正果,封为金身罗汉。E.飞岛国语言学校里的三位教授正在讨论如何改进本国语言。他们的计划是简化言辞和取消语言中所有的词汇,但遭到了妇女、俗人和文盲的联合反对。二、阅读9.水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?2.“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指___,说说你对这个名句的理解。10.(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”——《孟子·滕文公下》(乙)天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。——节选自《宋史·文天祥传》1.解释下列加点词在文中的意思。(1)岂不诚大丈夫哉(2)往之女家(3)威武不能屈(4)俄有诏使止之(5)吾事毕矣2.翻译下列句子。(1)以顺为正者,妾妇之道也。(2)汝何愿?3.下面的句子包含了孟子怎样的态度?是焉得为大丈夫乎?4.(甲)文孟子关于“大丈夫”的论断,在(乙)文中的文天祥身上是如何体现的?11.阅读下文,完成小题。父亲的理想丁立梅①母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。半夜里被吓醒,母亲坐床上再也睡不着,第二天天一亮,就催促父亲进城来看我。②父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人,父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手推推我锁好的大门,没发现异样,心稍稍安定。③我回家时,已是午饭时分,远远就望见父亲,站在我院门前的台阶上,顶着一头灰白的发,朝着我回家的方向眺望,脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打开,我就知道,那里面装的是什么,那是母亲在地里种的蔬菜,青菜啊大蒜啊萝卜啊,都是我爱吃的。(A)一年四季,这些蔬菜,总会源源不断地输送到我的家里来。④父亲见到我,把我上下打量了好几遍后,这才长长地舒口气说:“没事就好,没事就好。”又絮叨地告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样地被吓醒,“你妈一夜未睡,就担心你出事。”父亲说,我仔细看父亲,发现他眼里有红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。⑤我理怨父亲,“我能有什么事呢,你们在家净瞎想。”父亲搓着手“呵呵”笑,说:“没事就好,没事就好。”他解开蛇皮袋袋口的扎绳,双手提起倾倒,(B)蔬菜们立即欢快地在地板上蹦跳,青菜绿得饱满,萝卜水灵白胖,我抓了一只白萝卜,在水龙头下冲了冲,张口就咬,父亲乐了,说:“我和你妈就知道你喜欢吃。”看我的眼神,又满足又幸福。⑥饭后,我赶写一篇稿子,父亲我边上,戴了老花眼镜,翻看我桌上的报刊。他翻看得极慢,手点在上面,一个字一个字地看,像寻宝似的,我笑他,“爸,照你这翻看速度,一天也看不了一页呀,”父亲笑着低声嘟囔:“我在找你写的。”⑦我一愣,眼中一热。转身到书橱里,捧了一叠我发表的文章给父亲看,父亲惊喜万分地问:“这都是你写的?”我说:“是啊。”父亲的眼睛,乐得眯成了一条缝,连连说“好,好,我丁家出人才了。”他盯着印在报刊上我的名字,目不转睛地看,看得眼神迷离,他感慨地笑着说:“还记得你拖着鼻涕的样子呢。”⑧旧时光一下子回转了来。那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头,而父亲风华正茂,吹拉弹唱,无所不能,是村子里公认的“秀才”。那样的父亲,是怀了远大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但穷家里,有我们四个儿女的拖累,父亲的抱负,终是落空。⑨随口问一句:“爸,你现在还有理想吗?”⑩父亲说:“当然有啊。”⑪我充满好奇地问是什么,我以为父亲会说要砌新房子啥的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。⑫但父亲笑笑说:“我的理想就是,能和你妈平平安安地度过晚年,自己能养活自己,不给儿女们添一点儿负担,不要儿女们操一点点心。”⑬父亲说这些话时语气淡然,一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报刊上,青筋突兀,如老根盘结。(选自丁立梅作品集《有美一朵,向晚生香》,作家出版社2018年11月新版)1.题目是“父亲的理想”,文章为何却从“母亲的梦”写起?2.根据括号内的要求,请分别赏析文章第③⑤两段中画横线的句子。(A)一年四季,这些蔬菜,总会源源不断地输送到我的家里来。(从加点词含义的角度)(B)蔬菜们立即欢快地在地板上蹦跳。(从修辞手法的角度)3.第⑧自然段属于记叙顺序中的哪一种?有何作用?4.丁立梅被读者誉为“最暖人心的作家”,她的作品充满感动的温情。文章在描写“我”看父亲和父亲看“我”时有所不同,请从文中各举一个例子简析。12.阅读下面的文字,完成下列小题。以高铁为镜,我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前,高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁,弯道超车,,靠的就是自主创新。从车辆到线路,从制动到通信信号,没有技术,就从国外引进消化吸收;外国不愿提供核心技术,就狠下决心奋力攻关。一步一个台阶,中国高铁企业苦练内功、厚积薄发,实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜,我们涵养精益求精的大国工匠精神。毋庸讳言,中国制造面临过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国,老百姓却,去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅盘的过程,为中国制造突围提供了有益借鉴。如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内;为了突破碰撞安全防护系统关键,我们做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码,以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是最重要的关键词。 (1)在文中两处横线上分别填上一个四字短语(或成语)。(2)读了上面的文字后,你有什么感想,请写出一段话。(不超过50字)13.阅读下面文章,完成小题。2018年,我们告别了很多曾经熟悉的人——饶宗颐、霍金、李敖、洛夫、盛中国、单田芳、金庸、斯坦·李、程开甲、二月河……我们都曾经为他们哀悼过,时而还感慨:一个时代结束了。这种感慨在朋友圈里如此密集,以至于有人说:2018年,时代结束了太多次。但只要我们的情绪稍微平复一些,我们就应该意识到一个事实:我们并不是在告别谁,我们是在告别自己的一部分。我们必须习惯,这个世界抽换掉一些我们喜欢的、熟悉的东西。我们都希望自己是时间的朋友,但是,你问没问过自己:我想和时间做朋友,时间愿意和我做朋友吗?我们先来看,什么人肯定和时间做不成朋友。这两年,很多人抱怨抖音①是个时间黑洞,把自己的时间和精力吃掉了。当然了,作为一个几千名工程师开发的工具,抖音的目的就是吸引你的眼球、占用你的时间。在算法②的力量下,不管你内心有多少种隐秘的欲望,它都能测试出来,并诱惑你去满足它。你哪里是被抖音耗尽了时间,你是把自己的欲望放出了瓶子,又收不回来。时间碎片化了,你也把自己碎片化了。那时间怎么和你做朋友呢?只有长期主义者,才能成为时间的朋友。长期主义不仅要坚持你想做的事情,而且决不中断,持续地不被诱惑。一旦中断,前功尽弃。行动的信号再微弱,只要一旦被识别出来,长期主义就能把它放大。你心中可能有一个疑问:不是说“时间会磨损一切”吗?时间怎么可能成为一个信号的放大器呢?2018年2月20日,亚马逊的贝索斯公开发布了一条消息,宣布自己参与投资的万年钟开始建造。这座钟建在美国西部得克萨斯州的群山中。这座钟,每一年秒针跳一格,每一百年分针动一次,每一千年有一只报时鸟出来报时,整个钟的设计寿命是一万年。你会说,这有啥用呢?等这只钟的分针第一次挪动,我们这批人即使有百岁人生,也都不在了。人生不过百年,千年尺度上的事太虚无了。但是,你还真别这么看!其实,在中国西部甘肃省的群山中,就有这么一个万年钟,已经走了1600多年,很多人都看过。1600年前,有一位叫乐尊的僧人,云游来到敦煌。在一座山脚下停下来休息时,夕阳照在对面的三危山上,刹那间金光万道。他被眼前的情景极大地感染了,便决定留下来,请人在山上开凿石窟,用以修行。这是敦煌的第一座石窟,这是这座万年钟走出的第一格。此后,这座钟就走起来了,走了一千多年,无数后继者效仿乐尊的模式,继续开凿石窟,雕塑佛像,绘制壁画。当地人管这里叫千佛洞,全世界都知道这里是中华艺术瑰宝、世界文化遗产——莫高窟。当我们说莫高窟是中华艺术瑰宝的时候,你不觉得奇怪吗?莫高窟那些传世作品的创造者,其实只是普通的工匠。他们画的每一笔,他们刻的每一刀,本来是要被湮没的呀。如果不汇入这条长期主义的大河,所有的努力都会随风而逝。而现在,虽然工匠们的名字没有留下来,但他们活着时候的努力,成了中华艺术瑰宝,他们也成了中华艺术瑰宝的创作者。所谓伟大,有时候就是这么回事。普通人的努力,在长期主义的复利③下,会积累成奇迹。时间帮助了他们,他们成为了时间的朋友。一个人的成就,来自一套核心算法乘以大量重复动作的平方。这其实就是长期主义的原则,做一件事,长期地去做,持续地去做。作家阿尔贝·加缪曾说:“对未来最大的慷慨,是把一切献给现在。”任何一个人,不管你的力量强弱,放眼于足够长的时间,你都可以通过长期主义这种行为模式,成为时间的朋友。(节选自罗振宇《时间的朋友》2019年跨年演讲,有删改)注:①[抖音]一款音乐创意短视频社交软件。②[算法]这里指用计算机解决问题的精确有效的方法。③[复利]是一种计算利息的方法,俗称“利滚利”。1.结合选文,用“只要……就……”的句式,概括“成为时间的朋友”的具体方法。2.结合你的历史文化积累,再举出一个“长期主义”的例子。3.中考临近,有同学认为现在才开始努力已经于事无补了。请结合本文获得的启示,给他写几句鼓励的话。三、语言表述14.某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生,请你为活动拟写一副对联作为此次活动的宣传标语。上联:________________________,下联:________________________。四、写作15.题目:终于读懂了你要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

试题分析:A.正确。B.《红星照耀中国》又名《西行漫记》不是《漫记西行》,作者是美国记者,不是“英国著名记者”。C.《简·爱》中简·爱跟罗彻斯特最后走到了一起,“却因为对方己婚,双方不复相见”的说法是错误的。D.《骆驼祥子》中的祥子,开始时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运;后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。所以选项中的“不向厄运低头的坚强品质”的说法是错误的。据此,答案为A。2、C【解析】

C项,巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。此处犯了望文生义的错误。3、A【解析】

B.浑身解数(xiè)。C.骇人听闻(hài)。D.撺掇(duo)山肴野蔌(sù)。4、C【解析】

从前一个句子“所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏”来判断后面的句子的句式也应该一致,从“受污染的”排除A;从“被砍伐的森林”找到相同句式的“受污染的河流”,再从“重新绿叶葱茏”进一步确认“重新清波荡漾”,所以应该选C。【点睛】这类题首先要判断横线上应该填什么样句式的句子,再从被选的一组句子中逐段分析,找到符合要求的句子。选择时还要注意主题的一致性,要符合语言环境。5、B【解析】

A.否定不当:“防止”“不再”双重否定表肯定违背句子原来的意思;B项,正确;C.成分残缺:“由于……使”连用造成句子缺少主语,应删其一;D.搭配不当:在“能够”前加“是否”,或删去后句的“是否”。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。6、1.(1)zài烙kuī蕴(2)双引号书名号(3)修改后上下两联的最后四个字都是并列短语,而原先“鱼跃龙门”是主谓结构,上下联对仗不工整。2.(1)一个地名一段故事(传说)(2)②删去“被称为”(3)示例:山明水秀,树林阴翳,让人不禁驻足观赏【解析】1.(1)“承载”的“载”应读zài不要读作zǎi,“烙下”的“烙”不要写作“洛”,“窥见”的“窥”应读kuī不要读作kuì,“底蕴”的“蕴”不要写作“温”。(2)《茉莉花》是一首民歌,应用书名号。(3)本题考查把握对联的能力。上下联应该结构相同、词性相同、意思相关、字数相等,“日新月异”是并列短语,“鱼跃龙门”是主谓短语,对仗不工整,改后的“虎跃龙腾”是并列短语,对仗工整。2.(1)小雄讲述的是关于地名的“专诸刺王僚”的故事,仿照“一个地名一张名片”“一个地名一道风景”的形式,可命名为“一个地名一段故事”。(2)第②句,句式杂糅,应应改为“雨花石有‘天赐国宝’的美誉”或“雨花石被称为‘天赐国宝’”。(3)本题考查语意的衔接。根据下文,要写出被称为“止马岭”的原因,根据上文“有南京‘小九寨沟’之称”可知,是因为其风景的优美而“止马”,因此从小棠的描述中摘取描写优美风景的句子即可。7、(1)朔气传金柝(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖(4)山回路转不见君雪上空留马行处【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“朔、柝、萋、鹦鹉、洲、淤、濯、涟”等字词的书写。8、(1)施耐庵镇关西(郑屠)武松(2)AC【解析】

试题解析:(1)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。书中有三个恶霸,分别是被鲁提辖当街打死的镇关西和被武松杀死的蒋门神和西门庆。(2)《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。所以A项中的“表现了父亲善于抓住有利的教育契机的智慧”的说法是错误的。C项,贩卖解渴药的商人是在地球上遇到的,不是在“第四个星球上遇到的”。据此,答案为AC。二、阅读9、1.起舞弄清影,何似在人间。2.月亮唯愿兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好的月光。【解析】1.此题考查学生对诗歌内容的理解能力。首先理解诗句的大意,然后将涉及到的内容精读并加以理解,找到正确的答案。阅读文本可知,天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。词中“起舞弄清影,何似在人间”两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡。2.此题考查学生理解诗歌中的关键词句及情感的能力。解答此题,要反复阅读诗歌,整体感知大意,结合整首诗歌,分析对该词句的理解。同时要了解诗词的写作背景,结合作者的生活经历进行理解,从而更好地理解诗歌传达的思想感情。“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是“月亮”,这句话的表面意思是说:唯愿兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好月光。表达了作者由心有郁结到心胸开阔的乐观旷达的情怀。10、1.(1)真正,确实。(2)同“汝”,你。(3)使……屈服(屈服,这里是使动用法)(4)顷刻,一会儿。(5)完结,结束。2.(1)以顺从为原则的,是妇女之道。(2)你有什么愿望?3.运用反问语气,不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。4.文天祥被俘后,面对死亡和威逼利诱,一身浩然正气,宁愿死也不愿意投降,正是孟子“大丈夫”论断中做事合乎道义,无论得志与否都不放弃自己的原则的体现。文天祥做到了孟子所谓的“富贵不能淫,威武不能屈”,是真正的“大丈夫”。(三点,答两点即可)【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“女”,通假字,通“汝”,你;“屈”,使……屈服(屈服,这里是使动用法)。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“顺”顺从;“正”,原则;“何”,什么。3.要求学生仔细阅读文本,在理解文本的基础上分析。结合“景春曰:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”分析,“是焉得为大丈夫乎?”是孟子运用了反问语气,不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。4.要求学生在理解两文内容的基础上来分析即可。结合甲文内容,从“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之曰不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈此之谓大丈夫”中可知,孟子认为大丈夫应该讲仁义、守礼法、做事合乎道义,具有不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服的精神;结合乙文内容可知,“左右命之拜,不拜”“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎”“国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎”“天祥临刑殊从容”等语句均体现了孟子的“大丈夫”思想主张。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安居家中,天下就太平无事.”孟子说:“这哪能算是有志气作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作准则,是妇女之道.(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想时,就独自行走自己的道路.富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子.”(乙)文天祥在北方共有三年,元世祖知道文天祥始终不屈服,于是元世祖召文天祥入朝,对他说:“你有什么愿望?”文天祥回答说:“文天祥受大宋恩泽,担任宰相,怎能臣事他姓之人呢?只愿赐死就满足了。”可是元世祖还是不忍心杀文天祥,就让他退下了。有人进言,竭力赞成依从文天祥的请求,元世祖同意了。文天祥临刑时特别从容。向南方行了拜礼后死去,死的时候年仅四十七岁。11、1.用“母亲的梦”引出“父亲进城看我”这一故事情节;“父亲的理想”是与母亲安度晚年,只有儿女平安了,这理想才能实现,而母亲的梦是有关我不平安的。体现了父母对我的关爱。2.【A】“源源不断”意为接连不断,这里写出了父母对“我”的关爱和挂念从未间断。(大意对即可。)【B】用拟人修辞手法,生动形象地写出了蔬菜被倒在地上的情态,表现了父亲见到女儿安然无恙时的欢喜心情。(大意对即可。)3.插叙第⑧自然段插入了“我”对父亲年轻时的回忆;交待了父亲那时的远大理想及没能实现的原因;使内容更加充实,使行文有了起伏,避免了“我”问理想的突兀。4.⑴“我”看父亲:①“我”回家时远远看见父亲灰白头发立院前眺望,写出了父亲的苍老和对“我”的挂念;②“我”走近细看父亲眼有红丝,写出了父亲夜未眠对“我”的担忧;③“我”于父亲静读“我”作品时看他青筋突兀的手,写出父亲一生辛劳的不易。⑵父亲看“我”:①初见“我”时的“上下打量”,写出父亲担忧后的放心;②见“我”张嘴吃白萝卜时的快乐,写出父亲的满足和幸福;③看我文章时的“眼成一条缝”“目不转睛和眼神迷离”,写出了父亲的惊喜和骄傲。【解析】

1.试题分析:本题考查学生对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型,要阅读文章内容,理解大意,揣摩写作技巧,要根据语段写了哪些内容,与全文其它内容有什么关系,对于主题有什么帮助等加以综合分析。文章从“母亲的梦”写起,是为了引出“父亲进城看我”这一故事情节。同时,也表现了父母对儿女的担心和关爱。据此理解作答。2.试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“一年四季,这些蔬菜,总会源源不断地输送到我的家里来”中的“源源不断”是接连不断的意思,表面上是写父母将蔬菜接连不断地送来,实际上表现了父母对“我”的关爱和挂念从未间断。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“蔬菜们立即欢快地在地板上蹦跳”,赋予蔬菜以人的情态,运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了蔬菜被倒在地上的情形,写出了“我”内心的喜悦,表现了父亲见到女儿安然无恙时的欢喜心情。3.试题分析:本题考查对写作顺序(插叙)理解。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上,往往有补充故事情节;表现人物情感;丰富人物形象;对事件解释说明。结构上,使文章脉络清晰,结构紧凑、上下勾连,使文章浑然一体等。文章第8自然段插入了“我”对父亲年轻时的回忆,交待了父亲那时的远大理想及没能实现的原因,使内容更加充实,为下文叙写“我”问父亲理想一事做铺垫。据此理解作答。4.试题分析:考查对对比阅读分析能力。从文本中分别找出在描写“我”看父亲和父亲看“我”时的具体内容,然后分析其不同之处即可。写“我”看父亲的句子主要有:“我回家时,已是午饭时分,远远就望见父亲,站在我院门前的台阶上,顶着一头灰白的发,朝着我回家的方向眺望,脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋”“我仔细看父亲,发现他眼里有红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠”“父亲我边上,戴了老花眼镜,翻看我桌上的报刊。他翻看得极慢,手点在上面,一个字一个字地看,像寻宝似的,……捧了一叠我发表的文章给父亲看,父亲惊喜万分地问”“一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报刊上,青筋突兀,如老根盘结。”表现了父亲的苍老和对“我”的挂念、担忧,为“我”取得的成绩而高兴,突出地表现了父亲勤劳和慈爱。写父亲看“我”的句子主要有“父亲见到我,把我上下打量了好几遍后,这才长长地舒口气说:‘没事就好,没事就好。’”“父亲乐了,说:‘我和你妈就知道你喜欢吃。’看我的眼神,又满足又幸福”“父亲的眼睛,乐得眯成了一条缝,连连说‘好,好,我丁家出人才了。’他盯着印在报刊上我的名字,目不转睛地看,看得眼神迷离”等,写出了父亲看到女儿安然无恙后的放心神情,看到女儿时取得的成就时的满足、幸福和骄傲。侧面表现了父亲对女儿的关爱。据此理解作答。12、(1)后来居上舍近求远(2)言之有理即可。【解析】

(1)题考查词语应用,需要根据空格的前后文内容去理解。从“十几年前,高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中”、“中国冲破技术封锁,弯道超车”等句子中可知,中国的高铁技术最初比不上那些发达国家,但是现在我们已经追上甚至于赶超他们,据此第一个空应该填上“后来居上”;从“号称是世界工厂、制造大国”、“去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品”等句子中可知,中国人对于本国的产品缺乏信心,宁愿花大价钱买国外的,也不买本国的,据此第二个空应该填上“舍近求远”。(2)考查语言应用能力,所写的感想应该要与材料内容所表达的主题密切相关。这则材料的主要是在强调做事要有“以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神”,围绕该点做答即可。13、1.只要能持续、长期地守住目标,就能成为时间的朋友。2.示例:宋濂幼时酷爱读书,虽然家贫,但想方设法借书、抄书,既使在寒冷的冬天也苦读不辍,经年累月,博览群书,终有所成。3.示例:虽然离中考只有一个月,但中考不是终点,我们应该确立长远的目标,有效地利用时间,持续地努力,一定会有所收获,也为未来发展奠定基础。所以,请从当下开启长期主义模式,让时间帮助你成功!【解析】1.要求概括“成为时间的朋友”的具体方法。内容上要结合全文,形式上要用“只要……就……”的句式。这个条件复句的结果是“成为时间的朋友”,只要从文章中找到构成这个结果的条件即可。如可分析第10段“做一件事,长期地去做,持续地去做”等句,即可整理出“只要能持续、长期地守住目标,就能成为时间的朋友”的答案。2.考查学生的知识迁移能力。首先要通过阅读全文理解好“长期主义”的意思。“长期主义”即“这其实就是长期主义的原则,做一件事,长期地去做,持续地去做”。现实生活中,“长期主义”的例子很多。但题干是要求结合你的历史文化积累作答,一定要符合这一要求。如司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。3.考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文,运用原文所讲的相关知识,来给同学提建议。告知这个同学在中考临近时如何振作精神,加强学习。此题的答案比较开放,所提建议符合“长期主义”原则即可。同时注意用语委婉恳切,动之以情晓之以理,以征得对方心灵的共鸣。三、语言表述14、示例1:走近民族经典弘扬传统文化【解析】

拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等,

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