2024届上海市浦东新区(四署)中考考前最后一卷语文试卷含解析_第1页
2024届上海市浦东新区(四署)中考考前最后一卷语文试卷含解析_第2页
2024届上海市浦东新区(四署)中考考前最后一卷语文试卷含解析_第3页
2024届上海市浦东新区(四署)中考考前最后一卷语文试卷含解析_第4页
2024届上海市浦东新区(四署)中考考前最后一卷语文试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届上海市浦东新区(四署)中考考前最后一卷语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子没有语病的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.学校开展“国学课堂”活动,有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化。C.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。D.走近宽厚里,我禁不住停下脚步驻足欣赏。2.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A.在《水浒传》中李逵想把母亲接到梁山泊,路遇李鬼打劫,因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路,但最后李逵还是杀死了随后又图谋作恶的李鬼。B.格列佛在小人国喝了掺安眠药的酒,大睡后被小人们捆绑,用滑车把他运到了京都。C.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。D.在《范爱农》一文中,范爱农和鲁迅是同乡,都在法国留过学,但在对秋瑾等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时,他们的意见是不一致的。3.下列句子中没有语病的一项是()A.今年4月,学校各个年级都开展了一系列“书香进校园”的活动,并且制定了活动的方案。B.2019年“五一”假期,全国国内旅游接待总人数达1.95亿人次,实现旅游收人约1176.7亿元左右。C.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。D.我国在推广冰雪活动方面取得了不小成绩,但与世界强国相比,仍存在竞技水平不高群众参与面不广、产业基础薄弱等问题,发展任务艰巨繁重。4.下列词语中没有错别字的一项是()A.战粟煞风景兴高采列自圆其说B.辐射马前足格物致知心无旁鹜C.枯燥化妆品浮想联翩金榜题名D.决择竞技场消声匿迹震耳欲聋5.下列加点成语使用有错误的一项是A.天气渐渐炎热,孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增。B.面对成绩,有的人忘乎所以,停滞不前。C.城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出“双水绕城”的景观。D.此次见面本来是要进行贸易谈判的,可几个人空谈半天,无关宏旨。6.初三年级开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参加。(1)(辑古诗)在“分门别类辑古诗”活动中,同学们收录了一类古诗。请你先为其中选出的有代表性的诗句连线作者;然后用四字短语给这本诗集命名。A.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成故园无此声。范仲淹B.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。杜甫C.露从今夜白,月是故乡明。崔颢D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。纳兰性德诗集名称:《_________》(2)(品诗句)在“品诗会”上同学们另赏析了下列诗句,请选出不恰当的一项(_______)。A.“露从今夜白,月是故乡明”:白露既降,天气转凉,既说明了时令,又有一种欣喜之情。诗人设想故乡的月亮应该更明亮。他思念亲人,略感悲伤。B.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”已是深夜,诗人难于成寐,在春夜的洛城,忽而传来几缕断续的笛声,触动了诗人的情怀。C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”:“搔”,解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。D.“海日生残夜,江春入旧年”:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。(3)(写寄语)仿写句子,完成活动寄语。读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,__________。你能欣赏花的姿容:_________________,有的灿烂盛开。7.填补下列句子的空缺处。__________,山雨欲来风满楼。__________,夜吟应觉月光寒。倚东风,__________。__________,爱上层楼。__________,忽复乘舟梦日边。__________,病树前头万木春。__________,边秋一雁声。欲为圣明除弊事,__________。8.阅读下列名著选段,完成小题。(甲)窗外的人影晃了一下,用压低了的粗嗓门说:“是我,朱赫来。”接着,他两手按住窗台,纵身一跳,头就同保尔的脸一般高了。“我到你家借宿来了,小弟弟,行吗?”他小声地问。“当然行,那还用说!”保尔友好地回答。“你就从窗口爬进来吧。”朱赫来粗壮的身体从窗口挤了进来。他随手关好窗户,但是没有立刻离开那里。他站在窗旁,倾听着窗外有没有动静。月亮从云层里钻出来,照亮了大路。他仔细观察了路上的情形,然后才转过身来,对保尔说:“咱们会把你母亲吵醒吗?她大概睡了吧?”保尔告诉他,家里只有他一个人,水兵朱赫来这才放心,提高了嗓音说:“小弟弟,那帮吃人的野兽正在到处抓我。为了车站上最近发生的事,他们要找我算帐。虐杀犹太人的时候,要是大伙心再齐点,本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。可是人们还没有下火海的决心,所以没有干成。现在敌人正盯着我,已经两次设埋伏要抓我了。今天差点给逮住。刚才,我正回住处,当然啦,是从后门走的。走到板棚旁边一瞧,有个家伙藏在院子里,身子紧贴大树,可是刺刀露在外面,让我看见了。不用说,我转身就跑。这不是,一直跑到你家来了。小弟弟,我打算在你家抛锚,停几天船。你不反对吧?行。那就好了!”(乙)秋雨淅淅沥沥下个不停。饱含水汽的深灰色云团在低空缓缓移动。深秋,大片大片的树变得光秃秃的。老榆树阴沉地站着,树皮的皱褶里长满褐色的苔藓。无情的秋天剥去了它们华丽的衣裳,它们只好裸露着干枯的身子。小车站孤零零地隐没在树林里。一条新开的路基从石头砌成的卸货台通往森林。路基两边是蚂蚁般密集的人群。脚下的黏泥讨厌地吧唧吧唧直响。路基两旁的人们疯狂地掘土,铁钎和铁锹碰在石头上,发出嘁喳卡喳的响声。雨水像从筛子里流出一样,又细又密,下个不停,冰冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆如同稠粥般从路基上流下来。湿透的衣服又重又冷,但是人们工作到很晚很晚才收工。1.甲段中朱赫来提到的“车站上最近发生的事”是指____________。2.联系全文和选段甲情节,说说保尔的性格特点。3.选段乙是节选自哪一章节?请任选角度赏析这段环境描写。二、阅读9.春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.对这首诗的理解不恰当的一项是()A.首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍。B.颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵,表达了作者思念家人的强烈情感。C.尾联中刻画了一位忧愁万分,苍老颓唐的诗人形象,白发越来越少、越来越短,简直连簪子都插不上了。D.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是作者中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。2.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。10.解释下列句中加点的词。属予作文以记之佳木秀而繁阴予观夫巴陵胜状把酒问青天那计较都是吴用主张世先生同在桑梓,一向有失亲近11.阅读下面的文章,完成后面小题从历史中学什么历史是一株古树,斑驳中隐含着清晰地年轮;历史是一部旧书,久远中弥漫着醉人的馨香;历史是一位长者,沧桑中印记着丰富的过往。我们应该以科学的态度对待历史,把握其精要,从中获得实实在在的教益。学会一种思维——历史思维。人类历史长河漫漫,气象万千,如果不懂历史思维,不掌握科学的方法论,极有可能迷失在资料与细节的汪洋之中。因此,学习历史,首先学会运用历史思维,掌握历史的辩证法。历史思维主要包括三点:一是长时段的视域。观察问题,不能局限于一时一事,不能基于个别时段的历史现象,轻率作出长时段的历史结论。要坚持将研究对象置于较长的历史时期冷静观察、深入分析。二是整体的视域。不能见孤木以为森林,不能用局部的考察代替整体的把握,更不能用个别案例的结论代替对全局的认识。三是发展的眼光。不能把研究对象静止化,要善于从纷繁变幻的社会现象中探索变化原因、发现变化规律、把握变化本质。掌握了历史思维,做事就会着眼长远,不斤斤计较于一时得失;就会善谋全局、总揽八方,不因枝节失大体;就会因时应变,善于引领潮流,“不畏浮云遮望眼”。掌握一种本领——鉴古知今。人们记录历史,研究历史,绝非仅为发思古之幽情。司马迁说写史是“述往事,思来者”。他的《史记》令古今迷惘者悬崖勒马,迷途知返。“前事不忘后事之师”,学习历史,可了解治乱盛衰之源,通晓兴衰成败之道。以史为鉴,服务当前,以史经世。德国总统勃朗特在二战之后向犹太死难者的惊世一跪,不仅没有辱没他以及德意志民族的形象,反而使他的形象更加高大;相反,日本国家首脑参拜“靖国神社”,祭拜二战要犯,即便他们翻扣了历史这面镜子,但勃朗特这面镜子却折射出一部分日本人对待历史的态度。事实上,无论个人还是国家,我们都要从演变的历史中,从前人处理、应对的成败得失中,学到有益的东西。我们必须回望历史,审慎判定所处的时代方位。养成一种品格——砥砺气节。人类历史之河波澜壮阔、奔腾浩瀚,个人在其中不过是沧海一粟。一个真正懂得历史的人,不会过分在意一己荣辱得失,而更关心这条长河的未来走向。如古人所说,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。抚今追昔,会感受到一股贯通古今、回荡于天地之间的浩然正气。学习历史可以使我们开阔胸怀,善于从历史因革损益中、从前人成败利钝中砥砺气节。中国历史具有教化功能,主张通过真实的记载弘扬道德、培育正气、警醒后人。我们应从前人立身行事、所言所行、身世沉浮中,定是非、辨善恶、明得失。历史是一把严苛的标尺,度量分毫误差;历史又是一眼灵动的清泉,滋养贫瘠的心田。1.选文的中心论点是什么?2.用简洁的语言概括选文(2)段的论证思路。3.选文(3)段中画线句运用了什么论证方法?有什么作用?12.非文学类文本阅读别让“垃圾快乐”毁了你的生活①很多人都有过这样的时刻。本想刷一会手机,就去睡觉或者读书。结果手指一动,滑开手机,就再也停不下来。看看朋友圈的消息,看看微博上的热搜,玩玩小游戏,刷刷短视频。结果不知不觉中,时间已经过去大半,懊悔、心痛瞬间涌上心头,可再追悔,也已于事无补。②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。所谓的“垃圾快乐”,就是能带来短暂的精神快感。比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧,看着非常过瘾,让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。③之前看过一篇文章,说垃圾快乐成瘾,比毒品成瘾更可怕。毒品成瘾,每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。而垃圾快乐,一旦尝到了甜头,就会忍不住地想要更多,让你的意志迷失,忽略本来应该做的事情。它默不作声地,让你慢慢成瘾,一层“快乐”的糖衣之下,也许会有刹那甜蜜的错觉,但久而久之,你就会尝到它带来的苦。④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢?心理学的角度说:反馈时间越短的越容易获得快感。你玩一会游戏,看一个搞笑短视频,马上就能哈哈大笑。情绪带来的快感,让人忍不住上瘾,这么舒服的事情,谁愿意舍弃呢?反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持。⑤比如,想要收获好身材,必须克服高热量美食的诱惑,再加之一次次挥汗如雨的运动。学习读书亦是。一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人,它是通过日复一日的积累,在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。罗马不是一天建成的,那些我们所追求的美好,亦不是唾手可得。⑥我一直相信,走得太舒服的路,都是下坡路。⑦毛姆说过这样一句话:“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事。”。在人生路上,想要走得更长更远,你就必须一次次地去突破自己。⑧在《声临其境》节目中,宁静的表现让我印象很深刻。35岁的她,保持着良好的身材,更可贵的是她说得一口流利的英语,配音媲美专业水平。⑨宁静的自律在圈内是出了名的。她每天“七点半起床,三分钟洗漱,五分钟上妆;一天只吃两顿饭,晚上六点半以后不吃东西;睡前一小时充电时间……”这样的作息习惯,需要与美食、惰性对抗,很多人坚持几天大概就崩溃了,宁静却坚持了十几年。不仅如此,她每天还花2—4小时学习英语。1000分钟的手机通话时间,有900分钟是打给英语老师的。⑩学英语、保持十几年如一日的自律,都不是简单的事情。但当它一旦成为习惯,就变成了让人满足和快乐的事情。⑪当你体会到知识浸入灵魂,充实的喜悦,就不再会沉迷于那些无益的垃圾快乐中了。学会去做自己不喜欢的事,去感受那些可能并不“轻松”的事情,并坚持。你会发现,原来真正的快乐,不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐,是你翻过一座座高山,气喘吁吁过,汗流浃背过,最后,灵魂和精神被知识和精力填满,它带来充实感和满足感,也沉淀于你的气质里。⑫所以,千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐,别让“垃圾快乐”毁了你的生活。(选自微信公众号“十点读书”文:橘子味也)1.阅读全文,参照文章以下思路,完成题目。2.请你给文章第⑦段补充一个论据并联系上下文进行论证。3.下面是几位网友的评论,假如你也是一名网友,你会回复谁的评论?可以认同也可以反驳。A(阿文说书)最可怕的是快乐也有高低贵贱。B(追风少年)人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗?简直不能理解作者的观点!C(Joyce·陈)作者写的真好!不能浪费时间,要给自己的孩子做好榜样。我选择回复_____,_________________________________________13.阅读下面的文章后,完成下列小题中国如何从芯片大国转为芯片强国?①美国政府前段时间宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术。②此举将中兴几乎逼到了悬崖边缘,中兴的手机芯片、基带芯片、存储芯片、光学元件等核心零部件都来自于美国的高通、博通、相思、英特尔、新飞通等科技巨头,短期内很难找到性能相当的替代品,甚至根本无法替代。中兴通讯是中国最大的通信设备公司,但对美国芯片技术的依赖性强,要想实现国产化替代,还需要很长的时间。中兴事件折射出国内通信行业存在严重的“缺芯”问题。③什么是芯片呢?芯片又称微电路,是指内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分。④中国的芯片市场需求占全球50%以上,部分芯片占70%~80%,而90%依赖于进口,国产芯片只能自供8%左右。仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。⑤中科院微电子所所长叶甜春说:“我们在芯片设计、制造等方面确实存在短板,特别是制造环节相对较弱,部分核心技术、关键设备没完全掌握。”目前,中国正大力发展人工智能技术,而人工智能的核心技术之一就是AI芯片,目前高端芯片仍然依赖进口,这意味着中国的人工智能技术也将受制于人。以中兴通讯为例,其高端芯片完全依赖进口,中兴所面临的情况,是中国电子通信行业需要面对的共同挑战。⑥如何突破行业瓶颈,从芯片大国转为芯片强国?一直是令中国政府及行业人士棘手的问题。中国曾做过一些自主创新的尝试,但并未获得成效,比如曾轰动一时的“汉芯”后被证实为重大科研造假,另一个国产芯片“龙芯”也在技术及市场方面进展缓慢,高端芯片研制需要长期的技术及人才积累,短期内自主创新面临巨大挑战。⑦与其闭门造车,不如引进先进技术及研发团队共同开发高端芯片。以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国,中国不妨师“以”长技,以色列或将成为中国芯片技术及人才的重要来源。⑧以色列政府在半导体行业没有针对中国的技术限制,而且以色列芯片企业都将目光瞄准了中国这个世界最大的市场,对以色列企业而言,与中国企业合作是战略性的。对于一些真正有实力的中国企业,若做好长期打算,选择正确的以色列合作伙伴,势必产生极大的价值。⑨中国企业来以色列投资芯片研发应该避免两个误区:首先,直接来以色列建研发中心的行为是中国企业需要避免的。因为作为中国企业,在以色列很难吸引到最顶尖人才加入,加上对本土环境及团队的管理能力的欠缺,除非有非常强的当地战略合作伙伴才能成功;其次,在以色列的并购需要采取较为低调的渐进式投资方案,可以先投资入股,然后再逐步实现收购。因为美国是以色列最好的盟友,美国政府可能会通过向以色列政府施压加以阻拦。此外收购后不一定要急于进行技术转移,技术可以留在以色列,保持充分的使用权及知情权即可。⑩与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式,要想获得真正的核心技术及研发实力,并购毫无疑问是唯一的途径。以色列企业相对规模较小,并购额也不大,收购后可以作为在以色列的长期研发中心。一旦拥有强大的以色列研发团队,将可以极大提升我们的国内技术实力,从而逐步摆脱对欧美日韩半导体行业的依赖。1.下列说法与原文意思不相符的一项是()A.美国政府宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术,这一举动把中兴差不多逼到危险边缘。B.中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。C.以色列作为全球半导体行业的领先国家,也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国。D.与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式。2.下列说法不正确的一项是()A.“内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分”一句中“重要”一词不可以删去,说明芯片的作用很大,它是计算机等电子设备主要的组成部分,体现了说明文语言的准确性。B.文章第④自然段只采用了列数字的说明方法,说明了中国芯片市场需求量大,对国外芯片的依赖性大的特点。C.文章采用逻辑顺序,先介绍目前所发生的中兴事件,引出说明对象芯片,然后再介绍了中国芯片市场情况及设计制造问题,最后提出解决中国从芯片大国转为芯片强国这一问题的具体方法。D.文章第⑤段引用中科院微电子所所长叶甜春的话语说明我们中国在芯片设计、制造等方面的不足。三、语言表述14.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。(1)呼和浩特市公安局经过了一个月的紧张______(盘算操持筹划)、拍摄、制作,终于完成了名为《扫黑除恶守北疆》的宣传MV。(2)自古以来,医者不仅能治病救人,也能以医理论国事,治病与治国、治人,(豁然贯通融会贯通博古通今)______,一脉相承。四、写作15.从以下两题中,任选一题作文。(1)阅读下面的材料,然后按要求写一篇文章。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。要求:①结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。②书写工整。③文中不能出现真实的人名、地名。④不得抄袭或套作。⑤不少于600字。(2)阅读下面的文字,然后按要求作文。人生就是一次又一次美丽的遇见。遇见一片飘零的黄叶,遇见一树绚烂的花开,遇见一派明媚的春光,遇见一方奇丽的山水,遇见一个善良高贵的人,遇见一件永生难忘的事……生命旅途中,总会有一次遇见,或吸引着你,或感动着你,或震撼着你,或启迪着你……要求:①自拟一个包含“遇见”这个词语的标题。②用上多种表达方式,内容具体,有真情实感。③书写工整。④文中不能出现真实的人名、地名。⑤不得抄袭或套作。⑥不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.搭配不当,两面对一面,“养成”前加“是否”;B.语序不当,“传承并了解”改为“了解并传承”;D.成分多余,“停下脚步”与“驻足”语义重复;故选C。2、D【解析】

D“都在法国留过学”对名著有关内容的表述不正确。不是在法国留过学,是在日本。3、D【解析】

A语序不当,改为:今年4月,学校各个年级都开展了“书香进校园”的一系列活动,并且制定了活动的方案。B词语重复,去掉“约”或“左右”。C搭配不当,删去“的钢铁之躯”。4、C【解析】

试题分析:A.战粟-战栗、兴高采列-兴高采烈;B.马前足-马前卒、心无旁鹜-心无旁骛;C.正确;D.决择-抉择、消声匿迹-销声匿迹。故答案为C。5、C【解析】

C融会贯通:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。不合语境。6、(1)A.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成故园无此声。纳兰性德;B.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。范仲淹;C.露从今夜白,月是故乡明。杜甫;D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。崔颢。诗集名称:《思念家乡》《眷恋故乡》《情系家乡》等,意对即可(2)A(3)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放【解析】

试题分析:(1)A.“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成故园无此声”出自清代纳兰性德的《长相思》。B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”选自范仲淹的《渔家傲》。C.“露从今夜白,月是故乡明”选自杜甫的《月夜忆舍弟》。D.“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”选自崔颢的《黄鹤楼》。这几句诗都表达的都与“乡愁”有关,故此围绕着“乡愁”来拟写诗集的名称。(2)A.“露从今夜白,月是故乡明”,叙写白露既降,天气转凉,既说明了时令,又通过叙写白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意,给人以凄清的感受。并不是表达作者的“欣喜之情”。故答案为A。(3)仿写时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题的仿写要采用“有的……,有的……”的句式,且前后两句之间是相对的。“婉转低回”对应的可以是“高亢激越的”;“灿烂盛开”对应的可以是“含苞待放”。符合题意即可。7、(1)溪云初起日沉阁(2)晓镜但愁云鬓改(3)豪兴徜徉(4)少年不识愁滋味(5)闲来垂钓碧溪上(6)沉舟侧畔千帆过(7)戍鼓断人行(8)肯将衰朽惜残年【解析】

古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“鬓”“徜徉”“戍”等字的书写。8、1.帕夫柳克的部队在车站虐杀犹太人,遇到强烈的抵抗,他到处搜捕抵抗的人。2.如保尔毫不犹豫地帮助朱赫来,表现保尔的仗义;从他四次死里逃生表现保尔意志坚定,勇敢坚强;从他与病魔抗争仍坚持写作,体现了他具有钢铁般的意志。3.选自“筑路”这一章节,作者通过具体、细致的景物描写,展示了恶劣的自然环境。在“一望无际”的“树叶全落”的森林里,就越发显得环境的萧条、冷落和恶劣了。筑路工在这种环境里劳动,衣服被冰冷的雨水湿透了,“粘混在靴子底下扑哧扑哧直响”,这本来对工作就是非常不利的。可是,雨水还不断地把人们的劳动成果冲走,“泥浆像稠粥一样从路基上淌下来”。面对这种情况,筑路的共青团员们并没有被吓倒,被征服。他们依旧每天工作到很晚才收工,从而表现出他们顽强的斗争精神和忘我的劳动态度。【解析】1.结合对名著的阅读理解,可知帕夫柳克的部队在车站虐杀犹太人的时候,遇到强烈的抵抗,部队受到不少的损失,所以他到处搜捕抵抗的人,朱赫来为了躲避追捕来到保尔的家里,在他家住了八天。2.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。保尔毫不犹豫地帮助朱赫来,表现保尔的仗义;保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争,对战友杜巴瓦的成为反对派,他十分痛心,在会上坚决地给予批评;“要是我这一枪……子弹说不定……”心理描写体现了保尔对战友关心、谨慎、细致的性格;单枪匹马救朱赫来,体现他的勇敢。3.乙文段是节选“筑路”这一章节。为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。文段中写深秋的景色,烘托了萧索、凄冷的气氛,环境的恶劣。写连绵的秋雨,渲染了筑铁路的巨大困难,筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作,顽强斗争,充分显示了他们不畏艰难困苦具有钢铁般意志的革命乐观主义和英雄主义献身精神。二、阅读9、1.B2.作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,写“花”“鸟”的落泪惊心,表达了作者感时伤世(忧伤国事)的深沉感情。【解析】1.试题分析:B项赏析不恰当。“烽火连三月,家书抵万金”:立春以来战火频连,已经蔓延三月,家在州音讯难得,一信抵值万金。写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。运用借代的修辞方法的是“烽火”,“烽火”借代战争,而不是“抵万金”。2.试题分析:此题考查对诗句内容及情感的理解。作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,运用通感的修辞手法,写“花”“鸟”的落泪惊心,表达了作者感时伤世(忧伤国事)的深沉感情。10、(1)同“嘱”,嘱托(2)茂盛(3)美好(4)持、拿(5)计策、办法(6)家乡【解析】

本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“属”是通假字,同“嘱”,嘱托。“计较”应解释为“计策”,古今异义。11、1.我们应该以科学的态度对待历史,把握其精要,从文中获得实实在在的教益。2.首先提出分论点:要学会历史思维,接着分析要有历史思维的原因,然后从三方面阐释了历史思维的含义,最后总结掌握历史思维的意义。3.对比论证和举例论证。列举了德国总理勃朗特惊世一跪和日本首脑参拜“靖国神社”的事例,并将两事例对比,表现了二者对待历史的不同态度;具体突出地证明了本段要掌握鉴古知今本领的观点,进而证明了本文的中心论点。【解析】1.本题考查学生对中心论点的把握。一篇文章纳论点,可以是一个,也可以不止一个。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要进行提取、概括。本文中心论点是:我们应该以科学的态度对待历史,把握其精要,从文中获得实实在在的教益。点睛:本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点的总结有以下方法:一是在原文中找,中心论点在文中的位置一般有以下几种情况,一是文章题目,二是文章开头,三是文章结尾。二是根据内容自己概括。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。2.本题考查学生对论证方法的把握。常见的论证方法及作用:①举例论证:列举有代表性的事例来阐明观点,从而使论证更加具体而有说服力。②道理论证:采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点,使论证更加概括深入。③对比论证:用正反两方面的论点或论据作对比,以强调突出论证。④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点,以使论证通俗易懂。画线句子主要采用了对比论证和举例论证。3.本题考查学生对论据的把握,解答此题的关键是明确论据能够论证的观点,并且判断这个论点是否和本文的论点一致。根据给出的名人名言的内容,逐项进行分析即可。C项不能充当道理论据,与中心论点“我们应该以科学的态度对待历史,把握其精要,从文中获得实实在在的教益”无关。12、1.①什么是垃圾快乐?②反馈时间越短的越容易获得快感;反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持。③每天让自己做两件不喜欢的事,一次次地突破自己,让自己更加自律。④举例论证、正反对比论证。列举了“玩游戏、看短视频”和“收获好身材、学将习读书”两类事例,将它们进行对比,具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因,浅显易懂,便于读者理解。2.示例:越王勾践并非嗜苦,但亡国后他日日卧薪尝胆,不忘国耻,渐渐恢复国力,最终大败吴国,成为春秋时期最后一位霸主。3.示例:我选择回复B,快乐也分很多种,沉迷于短暂而无用的快乐中,虽然能获得短暂的愉悦,但是会浪费太多的宝贵时间,让我们追悔莫及,所以还是应该做些有意义的事情,来获得成就感,这才是我们应该追求的快乐。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上,结合文章中的相关内容分析作答。文章的写作总体思路是:先解释了什么是“垃圾快乐”;然后阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”,最后论述如何脱离“垃圾快乐”。据此,①处填写“什么是垃圾快乐?”。其中阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时,从心理学的角度“反馈时间越短的越容易获得快感。……反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持”阐述其原因。作者在阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时,列举了“玩一会游戏,看一个搞笑短视频”的事例,“想要收获好身材”“学习读书”方面的事例,并将两类事例作对比,运用了举例论证和对比论证,具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因。②④处可依此作答。题目中的第③处,引用了毛姆说过的话“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事”作为脱离“垃圾快乐”的内容。据此理解作答。2.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题补写论据,首先明确要围绕“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事”的观点,找出能够证明这个观点的事实或道理论据并结合论点简要阐述即可。如:司马迁宫刑完成《史记》;越王勾践卧薪尝胆等。答案是多元的。3.试题分析:考查对文章内容的理解和对观点的看法。本文阐述了别让“垃圾快乐”毁了你的生活这一观点。本题作答可结合文章最后的“你会发现,原来真正的快乐,不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐,是你翻过一座座高山,气喘吁吁过,汗流浃背过,最后,灵魂和精神被知识和精力填满,它带来充实感和满足感,也沉淀于你的气质里。所以,千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐,别让‘垃圾快乐’毁了你的生活”这一内容,选择自己对其中一位网友的观点进行剖析即可。【阿文说书】的“最可怕的是快乐也有高低贵贱”观点太片面;【追风少年】的“人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗?简直不能理解作者的观点!”的观点,对“人生的快乐”理解太肤浅;【Joyce•陈】“作者写的真好!不能浪费时间,要给自己的孩子做好榜样”的观点是正确的,可从积极的角度分析作答。13、1.C2.B【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。C项“也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国”说法与原文意思不相符。原句为“以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国”。故答案为C。2.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。B项“文章第④自然段只采用了列数字的说明方法”说法不正确。“仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍”运用了举例子和作比较的说明方法。故答案为B。三、语言表述14、筹划融会贯通【解析】

(1)盘算:对事情的过程或结果进行仔细而从容的考虑。操持:料理,处理。筹划:谋划,想办法,定计划。这里是说谋划拍摄“宣传MV”,所以应选“筹划”。(2)豁然贯通:指一下子弄通了某个道理。融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。博古通今:对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。这里“治病与治国、治人”三者道理的融化汇合,所以选“融会贯通”。【点睛】答此类题需先将所给词语逐一浏览,就词义与词性做到全面掌握。总之,判断正确答案要从多角度去考虑,把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。选词填空一定要观察语境,然后斟酌词义,选择后再通观一遍。四、写作15、(1)生命的意义在于奔跑人生在世不过几十载,或走或停,或沉或浮。只有奔跑与追求才能突显生命的价值。生命的意义在于奔跑!天地万物无穷无尽,而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰,但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路。有座山峰我们永远都无法征服。我们该选择放弃,带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑?康有为选择了放弃。在变法失败后,在清军的追捕下,他选择放弃,选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑,选择用热血传递变法精神,用生命去唤醒人们。他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮,回荡于千万年历史的天空。退缩的康有为,隐没于这长啸激起的尘埃中。奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动,而退缩的生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论