儿科见习心得体会（21篇）

儿科见习心得体会（优质21篇）写心得体会还可以帮助我们更好地思索问题，找到解决问题的方法和思路。在下面，我为大家整理了一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

内儿科见习心得体会

作为一名医学生，内儿科见习是我专业生涯中的一段重要经验。通过与优秀的内儿科医生共事，我深刻体会到内儿科工作的重要性和挑战。在这篇文章中，我将共享我在内儿科见习中所获得的心得体会。

首先，在内儿科见习中，我深刻相识到儿科医生的责任和使命。儿科医生须要处理从早产儿到十几岁孩子的各种疾病和病情。他们须要评估和诊断儿童的病情，制定相应的治疗方案，并与患儿家属进行有效的沟通。与成人患者不同，儿童的病情改变快，许多时候他们无法完全表达自己的症状。因此，儿科医生须要综合患儿的生理和心理特点，做出正确的推断和决策。作为一名医学生，我深感儿科医生的角色是至关重要的，他们须要用自己的专业学问和关怀来服务这个特别的群体。

其次，在内儿科见习中，我了解到儿科医疗是一个团队工作。在儿科诊室，我看到不仅有医生，还有护士、药师、养分师等成员。每个人都扮演着不行或缺的角色，为患儿供应全面的医疗服务。这个团队紧密协作，相互协作，为患儿供应最好的治疗方案。作为一名医学生，我深受他们默契的合作和专业的素养所感动。作为儿科医生以后，我也会主动与其他成员合作，为患儿供应全面的医疗服务。

第三，我体会到儿科医疗中的关怀和耐性的重要性。儿童是特别脆弱和敏感的群体，他们须要暖和和关怀的治疗环境。有一次，我遇到了一个五岁的小女孩，她因为患有先天性心脏病须要长期治疗。她特别胆怯 接受治疗，因为她的治疗过程特别难受。我花了许多时间和耐性与她沟通，为她说明治疗的必要性和好处。经过一个月的治疗，她渐渐对治疗环境适应，也削减了治疗过程中的焦虑和胆怯 。这个案例让我相识到，对儿童患者的关切和耐性是他们康复的重要因素。作为一名儿科医生，我将更加注意与患儿的沟通和关怀，为他们供应最好的治疗体验。

第四，我明白了预防和教化在儿科医学中的重要性。儿科医生不仅须要治疗疾病，还须要为家长供应儿童健康和护理的指导。通过预防和教化，可以削减儿童患病的风险，爱护他们的身体健康。我参加了一次关于免疫接种的宣扬活动，向家长们介绍了疫苗的重要性和平安性。我看到许多家长因为缺乏关于疫苗的正确学问，对疫苗有一些误会。通过与他们具体的沟通和讲解，他们渐渐对疫苗接种有了正确的相识，并情愿为孩子接种疫苗。这个经验让我意识到，作为儿科医生，我不仅须要治疗疾病，还须要为家长供应珍贵的健康学问，让他们做出正确的决策。

最终，在内儿科见习中，我体会到了医学学问的重要性和更新换代的速度。儿科医疗领域发展快速，新的治疗技术和药物层出不穷。因此，作为儿科医生，我须要不断学习和更新学问，以供应最新的治疗方案。见习期间，我参加了一次内儿科学术会议，学习了国内外最新的探讨成果和临床阅历。这个阅历让我深深相识到，医学学问的学习永无止境，只有不断进步才能为患儿供应更好的医疗服务。

通过内儿科见习，我对儿科医学有了更加深化的了解。我相识到儿科医生的责任和使命，团队合作的重要性，关怀和耐性的重要性，预防和教化的重要性以及医学学问的重要性和更新换代的速度。这些经验和体会将伴随我在儿科医学领域的发展，帮助我成为一名更好的儿科医生。我将以内儿科见习中所获得的阅历为基础，不断学习和进步，为儿童健康贡献自己的力气。

内儿科见习心得体会

导言：

作为医学专业的学生，对于儿科专业的了解和实践至关重要。近期我有幸参加了内科的见习，尤其是在儿科领域，这段时间的经验让我深受启发。以下是我对于内儿科见习的一些心得和体会。

第一段：初识内儿科，热潮袭来。

在起先见习的第一天，内儿科部门的劳碌与主动的工作看法给了我深刻的印象。每位医生和护士都充溢热忱，并且对待每个小患者都像对待自己的孩子一样。他们耐性地倾听家长对孩子健康问题的担忧，具体询问病史，细致检查病情，赐予专业的建议和治疗方案。我从他们身上感受到了医者的责任和爱心，他们用实际行动为患者带去希望和关怀。

其次段：紧迫感，医学学问的突破点。

在见习过程中，我被要求深化了解儿童常见的疾病和诊断技巧。这给我国学到了许多新学问，也对医学的应用有了更深化的了解。儿童的身体结构和生理特点是与成人不同的，对病情的推断和治疗也须要特别的考虑。常见的儿科病例如感冒、发烧、腹泻等都须要细致排查和评估。在学习过程中，我慢慢体会到儿科医生的重要性和敏锐度，他们须要通过精确的推断和刚好的治疗来爱护孩子的健康。

第三段：与孩子相处，儿科医生的良才。

在儿科诊疗过程中，与小患者的相处成了关键的一环。虽然儿童性格各异，但他们对生疏环境的反抗力往往较弱，特殊是面对医疗设备和针药等恐惊心理更加明显。因此，儿科医生须要具备肯定的儿童心理学学问和沟通技巧，以便缓解他们的惊慌和恐惊心情。在见习过程中，我目睹并亲身体验了医生们与患儿互动时的暖和与细心。他们会用温柔的语言和柔软的动作安抚孩子，为他们带来平安感，从而更好地绽开诊疗工作。

第四段：团队精神，助力医疗行业发展。

内儿科见习期间，我也深刻相识到医疗行业的团队精神的重要性。儿科医生与护士、放射科医生、药剂师以及其他部门的医务人员紧密合作，共同对患者进行全面治疗。他们之间的信息共享，协调工作的默契和互助精神，使得每个患者都得到了最好的诊疗服务。我意识到一个协调高效的医疗团队能为患者供应更全面和更贴心的医疗护理。

第五段：反思与展望，医学之路。

内儿科见习的经验让我更加坚决了我医学之路上的追求。我意识到作为一名医生，我们不仅须要驾驭扎实的专业学问，还要具备良好的人文关怀和团队合作精神。只有不断学习和提高自己，才能更好地服务于患者，并且为医疗行业作出贡献。我会接着努力学习，并将内儿科见习的阅历融入我的将来的实践中，为儿童健康贡献自己的一份力气。

结论：

通过内儿科的见习，我深刻体会到了医生的责任和爱心，深化了解了儿科疾病的诊断和治疗特点，感受到了儿科医生与小患者之间的人文关怀和相处之道。同时，我也相识到医疗行业的团队合作的价值。这次见习使我更加坚决自己医学之路的追求，我将接着不懈努力，为儿童健康贡献自己的力气。

护理儿科见习心得体会

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的。冰冻三尺，非一日之寒。了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等。

儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。

在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

儿科icu见习心得体会

作为一名儿科学生，我有幸选择到了儿科ICU进行见习。刚起先，面对一个生疏的环境，我感到有些惊慌。然而，随着时间的推移，随着对儿科疾病的了解和技能的应用，我的心里渐渐有了底。每天在ICU中，我见识到了从未见过的疾病和治疗方式。这不仅开拓了我的视野，也让我更加深刻地感受到医学的魅力和重要性。

二、熬炼自己的专业实力。

在儿科ICU中，我不仅可以视察到各种罕见疾病，还能亲眼目睹各种医疗技术和手术操作。这都对我的专业实力提出了更高的要求。为了能够更好地适应和驾驭这些技术，我主动向老师请教，主动参加各种操作，并努力将理论学问应用于实践中。在这个过程中，我不仅提高了自己的专业素养，还感受到了从事医学工作的责任感和使命感。

三、培育良好的团队合作实力。

儿科ICU是一个充溢挑战和压力的工作环境，要求医生和护士之间紧密合作，共同应对各种困难状况。在工作中，我被要求与其他见习生一起组成一个团队，分工合作，共同照看病人。通过与团队成员的沟通和合作，我渐渐意识到团队合作的重要性。相互帮助和支持不仅可以提高工作效率，还能为病人带来更好的治疗效果。在这个过程中，我培育了良好的团队合作实力，也体会到同行之间的友情和信任。

四、感受到医生的善心和耐性。

作为一名见习生，我常常陪伴医生进行诊疗，参加探讨病例。在这个过程中，我深深感受到医生的善心和耐性。他们不仅对每一个病人都有耐性地进行诊断和治疗，而且对每一个见习生都情愿进行耐性的指导和解答。他们不计较时间和辛苦，只为了能够给病人供应最好的医疗服务。这让我明白，成为一名优秀的医生不仅要有专业实力，还要有医者仁心。

五、对儿科医学充溢激情和动力。

通过这次儿科ICU的见习，我对儿科医学充溢了激情和动力。我看到了多数患儿的笑脸，也见证了他们康复的过程。这种成就感和骄傲感让我愈发坚决了我成为一名儿科医生的决心。尽管儿科ICU工作压力大，责任重，但我信任，在将来的日子里，我将会以更加专业的看法和技能，为更多的患儿带去健康和暖和。

在儿科ICU的见习中，我不仅学习到了专业学问和技能，也成长了许多。这段经验让我更加坚决自己成为一名合格医生的信念，并深刻体会到了医学的魅力和重要性。我信任，只要坚持努力，不断学习和实践，我肯定能够成为一名优秀的儿科医生，为更多的患儿带去健康和希望。

儿科见习报告心得体会

在我大二的暑假，我有幸到当地的一家儿科医院进行了为期两周的实习。在这个过程中，我第一次接触到了儿科医学，也了解到了儿科医护人员的工作和生活方式。在这段时间里，我收获了许多，也体验了一些困难，但总的来说，我受益匪浅。

其次段：收获。

在这家医院里，我跟随着医生的带领进行了一些基本的检查工作，如测量孩子们的身高、体重、血压、身体成分等。在做这些工作的过程中，我体会到了检查的重要性，也感受到了孩子们活泼可爱的一面。除此之外，我还进入了诊断室进行了一些看诊工作，视察医生是如何与孩子的父母进行沟通的，并学会了倾听和理解的重要性。每一次的看诊都是一次挑战和实践，让我渐渐驾驭了看诊流程和基本的诊断技能。

第三段：困难。

在实习过程中，也有一些困难须要面对。其中最大的问题是孩子们的心情波动。有些孩子因为胆怯 或者不情愿接受检查，而哭闹起来。在这种状况下，我们须要冷静下来，安抚他们，告知他们这是为了他们好。另外，体力也是一个问题所在。有时候因为医院很忙，须要连续工作七八个小时，身体会感到特别乏累。但总的来说，这些困难没有让我动摇，反而让我更加珍惜所做的每一个工作。

第四段：体会。

在这段实习中，我学到了许多。作为作为医护人员，责任心和职业道德特别的重要。我们必需依据实际状况和患儿年龄，仔细做好基本的诊察技能和设备操作技能，必需正确地解读和分析患儿的检查结果。此外，在沟通的过程中，我们还须要处理好关系，与孩子和他们的家长建立起信任和良好的沟通，找到最好的医疗方式。儿童是将来，我们要努力打造和爱护他们的健康。

第五段：总结。

在这段时间内，我深刻相识到了儿科医护工作的重要性和艰难性。从今，我明确了自己的职业方向，同时也决心要学好专业学问，不断提升自己的实力和素养。儿科医学，从某种意义上来说，是充溢人情味的。我更加确定自己将来要涉足这个领域，尽力帮助须要帮助的孩子，为他们的健康保驾护航。

妇儿科见习心得体会

在医学教化中，妇儿科是一个特别重要的领域。妇儿科特地探讨妇女和儿童的疾病和健康问题，是医学中特别关注人类生命与健康的领域。在高校里学习完相关课程后，我们通常须要到医院进行见习，以更深化地驾驭妇儿科的基本病理学和治疗技巧。在见习的过程中，我们可以更全面地了解医学职业的重要性和特别性。今日，我将共享我在妇儿科见习中的心得体会。

其次段：了解患者需求。

在妇儿科见习中的第一件事就是了解患者的需求。除了精通医学学问以外，医生必需要懂得如何与患者沟通，了解患者的苦痛和须要，为患者供应专业的治疗和关怀。我学会了如何在敬重患者的前提下，用简洁明白的术语向患者说明他们所面临的问题，让他们更好地驾驭自己的健康状况。

第三段：多角度分析患者问题。

妇儿科涉及到许多不同的领域，医生须要具备多学科学问，从不同角度分析患者问题。每个病例都是特别的，症状和病因可能都不同。在见习中，我和我的医生常常一起探讨病例，开展了多角度分析患者问题。我们用多种方法诊断和治疗不同的疾病和病症，以使患者能够得到更好的治疗效果。

第四段：了解患者的心理状态。

在妇儿科见习中，我学会了更好地了解患者的心理状态。由于生殖器官和妇科疾病在某种程度上影响着患者的自尊心，医生须要在维护患者的隐私和尊严的同时，赐予他们理解、敬重和支持。我学会了用适当的方式劝慰和支持患者，帮助他们尽快复原自信和欢乐。

第五段：结束语。

在妇儿科见习中，我不仅学习了专业学问，还学会了与患者沟通、分析和治疗。此外，我还发觉医疗行业充溢了机会和挑战，这须要追求卓越的医生不断学习和不断提高自己的技能。总之，我的妇儿科见习体验是一次珍贵的经验，让我更深化地相识到医生的义务和责任。

护理儿科见习心得体会

护理儿科是一个须要高度责任心和爱心的职业，因为儿童是我们社会的将来。然而，想要成为一名优秀的儿科护士并不是易如反掌的事情。本人在实习期间，通过对病人进行护理、了解疾病、与病人及其家属的沟通与沟通等方面的练习，不断完善自我，提高自己的专业技能。

其次段：了解疾病。

在儿科护理中，了解疾病是很重要的一项技能。我们须要学习常见的儿科疾病，比如腹泻、感冒、麻疹等，并深化了解症状、药物的作用、治疗方法等。同时，我们还须要了解每种疾病对儿童的影响，刚好调整护理安排，确保病人的生命平安。

第三段：与病人及其家属的沟通与沟通。

在护理儿科病人时，与患者及其家属的沟通与沟通也是特别重要的。我们须要依据患者的年龄和口语实力，选取合适的沟通方式，并赐予足够的关注和劝慰。在与家属沟通时，我们须要敬重他们的看法，与他们沟通治疗方案和护理安排，并刚好回答他们的问题。

第四段：护理技能。

护理技能是儿科护士必备的实力之一。我们须要学习一些专业的技能，比如静脉输液、氧疗、吸痰等等。这些技能须要通过实战阅历不断磨练和提高，从而能够更好地服务于患儿，保证他们的身体健康。

第五段：总结体会。

通过这次实习，我深刻地相识到，儿科护士须要具备许多专业技能，但更重要的是要有爱心和耐性。终归，照看好一个孩子须要专心去感知他的情感需求，并从中体现专业的关爱和呵护。将来，我将接着努力，提高自己的专业技能，更加专心地服务于每名患儿。

护理儿科见习心得体会

近来我进行了为期三个月的儿科见习，这是我高校护理专业学习的实践环节之一。通过这段时间的实践，我深刻地体会到了儿科护理的重要性以及对于儿童的身心发展的重大意义。在这三个月的时间里，我收获了很多宝贵的阅历和学问，在这里我想共享一下我的心得和体会。

第一段：体验心情。

儿科护理工作的一大特点就是须要面对不同年龄段的儿童。而每个年龄段又有自己的特性，对于护士的专业技能和人际沟通实力提出了比较高的要求。我特殊有感受的就是在与儿童相处的过程中，须要护士们投入许多的感情。由于儿童的生理和心理状态的特别性，他们须要更多的关切和耐性，这对于护士来说是要求极高的。在这个过程中，我先后接触到了新生婴儿、幼儿、儿童和青春期少年。在这个工作中，每天面对同样的儿童，须要我们护士们要有耐性和细心，充分理解和承受这些儿童不同的心情状态。学会体察儿童心情和仔细听取他们的心声，是护理儿童的重要技巧之一。

其次段：技能提升。

护理儿童还须要一些特别的技能。首先是接种技术，它是保障儿童健康的重要环节之一，护士的技术水平是影响其胜利率的重要因素。不同年龄段的儿童须要注射的疫苗也是不尽相同的，有的须要换针头，有的要点动脉，因此须要对接种器具的类型和操作娴熟驾驭，并熟识儿科针头的运用技巧，确保操作过程中各项环节都得到保障。提高自己的接种技能是护理儿科的必修课，只有技能达到了肯定水平，才能确保儿童的健康平安。

第三段：环境整治。

在儿科护理中，还须要留意卫生环境的处理。由于儿童的免疫系统相对不健全，他们的疾病易于传染。因此，在儿科护理过程中，我们须要留意病房环境的整治，保持病房卫生。运用专用的清洁剂、儿童专属的日常用品等都可以有效地保证儿童的平安。此外，在儿童的生理发育过程中，我们还应当关注他们的养分和健康饮食，以此增加他们的免疫力，预防疾病的发生。

第四段：家庭协作。

在儿科护理中，有一项特别重要的技能就是与家庭进行良好的沟通。家庭成员是对儿童影响最大的人员，了解他们的状况，更能有效地做好护理工作。因此护士在工作中，须要特殊注意与家庭的沟通和沟通，并赐予肯定的指导和帮助，帮助家庭从日常生活习惯、运动和教化方面从根本上保障儿童的身心健康。

第五段：关怀体会。

在儿科护理过程中，在照看儿童的同时，我们还须要赐予他们暖和和关怀，这有助于加快儿童的康复。在我进行儿科护理的过程中，我发觉努力掌控扔梦的病房环境，帮助儿童平稳的睡眠，为儿童供应音乐、绘画等玩具，结合一些具有儿童乐趣和特点的活动和教化，都是促进儿童身心健康的好方法。此外，我们还须要给一些早产儿和病情较重的儿童肯定的特别关照，这样他们就能感受到护士的真心关怀，具有明显的促进病情康复的效果。

总之，在这三个月的时间里，我通过对儿科护理的亲身体验，深刻意识到了儿科护理的重要性，同时也体验到了其中的艰辛。学会如何照看儿童，不仅须要护士具有专业技能，同时还须要对儿童有情感关怀，只有这样，才能确保儿童得到全面的、特性化的护理。我信任，在将来的职业生涯中，这份阅历和学问会给我的工作带来不同寻常的帮助。

儿科见习报告心得体会

本人在医学院校的学习生涯中，参与了多次的儿科见习，这些见习经验让我深刻相识到儿科医生的职责和重要性。在这篇文章中，我将共享一些我从儿科见习中学到的心得体会。

其次段：教学支配。

每次见习课程，通常由理论教学和实践操作两部分组成。在理论教学方面，我们学习了儿童生长发育的基本学问、常见的儿童疾病等内容。而实践操作环节则包括了查房、实地诊治等活动，让我们深化了解儿科医生的工作，增加了我们的实践实力。

通过这些儿科见习经验，我学到了许多实力和技巧。首先，我们须要具备良好的沟通实力，要能够与孩子和家长建立起信任关系，这有助于我们更好地进行病情分析和诊治方案的选择。其次，我们须要娴熟驾驭各种临床检查技能，如听诊、体格检查等。同时，对于常见的儿科疾病，我们也须要了解其诊断、治疗方案。最终，要具备较强的应急处理实力，对于突发状况能快速地做出反应。

第四段：收获与成长。

在儿科见习的过程中，能够与资深医生一起临床治疗，亲身感受到医疗的发展改变和医生的工作责任。我也会在将来的学习中，进一步了解学生与家庭与患者的关系，做好医疗机构与社区卫生体系之间的联系。希望在今后的学习和工作中，我能够更具备临床实践实力，成为德才兼备的儿科医生。

第五段：总结。

综上所述，通过不断参加儿科医疗的实践操作和学问培训，我们可以了解到医疗行业的发展，提高我们的技术和应对实力，为更多的儿童健康问题供应解决方案。在以前和将来的学习和工作中，我不会遗忘我的使命和责任，接着努力为患者供应最好的医疗服务。

儿科见习报告心得体会

第一段：引言（150字）。

作为一名医学生，在接下来的临床实习中，我有幸选择了进入儿科进行见习。与成人患者不同，儿科患者须要医生更高的耐性、更温柔的看法和对婴儿和幼儿心理和生理的更深刻的了解。在此次儿科见习中，我亲身感受到了儿科医生的重要性和辛苦程度，并从中学习了许多关于儿科医疗学问和对人的思索方式。

其次段：实习经验（250字）。

在儿科见习期间，我每天都与医生一起接诊患者，处理各种疾病和病情，以及视察和了解患者的家庭状况和生活习惯。我认为，儿科医生须要具备处理不同年龄患者的实力，以及驾驭各种儿科疾病的诊断和治疗方法。此外，还须要耐性、温柔、关怀患者，让他们感受到医疗带来的劝慰和关切。在这次实习期间，我学会了如何与患者和家人沟通，如何正确处理各种疾病和病情，并学会了如何关注儿童的生活习惯和家庭环境，以帮助治愈疾病并预防将来可能出现的病情。

第三段：成果与收获（300字）。

儿科见习期间，我不仅与患者和家人沟通，还在医生的指导下参加了多个患者的诊断和治疗过程，并了解了许多关于儿科医疗的理论学问和实践技巧。我发觉，治疗儿科疾病须要理解婴儿和幼儿的心理和生理特点，依据患者和病情的不同，选择不同的治疗方案和药物。此外，我也了解了些与患者家庭的沟通技巧，以及如何与其他医疗机构和医生进行刚好的沟通和协作。总之，这次儿科实习让我深刻了解到儿科医疗的困难性和多样性，并在思索和联系的过程中不断学习和成长。

第四段：反思与展望（300字）。

在实习期间，我的留意力主要集中在患者的疾病治疗方案和孩子的心理状况上，并没有太多的力气来了解患者的家庭状况和社会环境。事实上，这些外部因素也是治疗的重要组成部分，对孩子的康复和将来生活影响巨大。因此，我认为须要培育一种全面治疗的意识，即特殊重视孩子的生活环境和社会背景，了解各类社会资源的分布，为孩子们供应更全面、精准和有效的治疗方案。此外，在接下来的医学实习中，我也希望能够更加深化地了解各个领域的医疗学问，不断丰富自己的学问储备，为日后更好地为患者服务打下坚实的基础。

第五段：结语（200字）。

回顾这次儿科实习经验，我深深感受到了医生的责任和医学的无穷力气。除了拥有丰富的医学学问和实践技巧，医生还需具备一份对患者和他们的家庭的敏感，以及一种温柔、耐性、责任和志气。在今后的医学生涯中，我将遵循这些主要的价值观，为患者供应高质量、全面的医疗服务，并主动为将来的医疗技术和机制改革贡献自己的力气。

妇儿科见习心得体会

妇儿科作为临床医学的一个分支领域，对于女性和婴幼儿的健康特别重要。作为医学生，我在医院进行了为期两周的妇儿科见习，这是一段特别珍贵的经验。在这里，我见到了许多特别的病例，也学到了许多妇儿科方面的学问和技能。在这篇文章中，我将会共享我的妇儿科见习心得和体会。

第一段：关于人文关怀。

作为妇儿科医生，必需具有人文关怀。在我的见习过程中，我经验了一些感人的时刻，这使我更加重视在治疗病人时赐予病人足够的关注和劝慰。我的一个病人是一名婴儿，她的母亲因产后并发症须要留院治疗，婴儿就在医院里照看好。每次当我去探望她时，她总会向我微笑，这让我感到特别暖和。通过这个案例，我相识到，人与人之间的关怀可以变更一个人的心情。

其次段：关于病例的认知。

在妇儿科见习中，我见到了各种各样的病例，例如早产儿、新生儿窒息、病毒感染等。每一个病例都是一个挑战，但却也是很有意义的。我发觉，通过不断地视察和学习，我能更好地认知和了解各种疾病的发展和表现，这对我的职业生涯发展特别重要。

第三段：关于团队协作。

医学是一个团队合作的行业。在妇儿科，不仅要与医生们紧密合作，还要与护士、技师和其他医护人员协作。在见习期间，我发觉我们团队之间的协作是异样重要的，我们通过合作可以确保治疗病人的质量和效率。爱护我们患者的健康和平安是我们共同的责任。

第四段：关于专业技能。

除了人文关怀和团队合作，专业技能也是医学生不行或缺的部分。在我的妇儿科见习期间，我驾驭了诸如新生儿常见疾病的检查和诊断、妊娠合并症的治疗、阴道分娩的处理技巧等技能。通过实际操作，我加深了对帮助分娩、细致记录病例等工作的相识，这对我今后成为一名妇儿科医师很有帮助。

第五段：结语。

在医学教化的道路上，妇儿科见习是我旅程中特别特殊的一段。通过这段经验，我证明了自己想成为一名从事医疗行业的信念。我信任，只有不断地学习和努力，才能为病人供应更好的医疗服务，这也是作为一名医生所肩负的责任。我期盼将来，能够接着努力，为病人的健康和华蜜贡献自己的力气。

护士儿科见习心得体会

护士儿科见习是护理专业学生在接受实践培训中的重要一环，该见习经验让我深刻相识到护士在儿科工作中的重要性以及儿童患者的特别需求。通过与儿科医护人员的合作、家属的沟通以及与小患者的互动，我驾驭了很多好用的护理技巧和阅历，并且在专业素养方面得到了很大的提升。在这段见习经验中，我感受到了护理工作的辛苦与充溢，深刻体会到关爱儿童病患的重要性，并在实践中提升了自己的应变实力和护理技巧。

首先，在见习期间，我目睹了很多儿科患者的苦痛和家长的焦虑。他们中的许多人都是年幼的孩子，他们对医院环境充溢了恐惊和担心。因此，了解和应对儿童的心理需求是特别重要的。为了帮助他们缓解惊慌和胆怯 的心情，我学会了通过嬉戏、讲故事和小礼物来与他们建立联系。与小患者互动的过程中，我努力充当他们的挚友和劝慰者，赐予他们关爱和暖和。这种亲切的互动不仅有助于减轻他们的苦痛，还能让他们更简单协作医护人员的治疗。

其次，在儿科见习中，我学到了很多好用的护理技巧和学问。儿童患者在生理上与成人不同，须要特殊的护理。例如，他们的注射针头须要相对较短或较小，以削减难受和不适。在患者的静脉穿刺、血压测量和入院检查过程中，我也驾驭了一些针对儿童患者的特地技巧。此外，儿童饮食和用药也须要特殊留意，我了解到儿童的饮食应当丰富多样、适合口感和养分均衡。在儿科见习过程中，我不断学习，从医护人员那里获得阅历，这为我将来成为一名精彩的儿科护士奠定了基础。

在与儿童患者和家属的沟通中，我感受到了家庭对于孩子健康的无尽关切和期望。与家属沟通时，我常常遇到家长的焦虑和忧虑。有时他们不明白或者无法接受医生的建议，须要我们更耐性地说明和劝慰。因此，作为一名护士，我们须要有良好的沟通实力和愈发实力，并且要站在家属的角度思索问题，赐予他们敬重和支持。通过与家属的互动，我学到了如何更好地与他们沟通，如何通过耐性和理解与其建立亲密联系，进而赐予患者更好的照看。

最终，这段儿科见习经验使我提高了职业素养和责任感。在儿童的护理工作中，我们须要对每个确定和操作负责，因为患者的健康和平安是至关重要的。在见习中，我多次被要求担当重要的职责，例如给患者予以急救、处理各种紧急状况等。这些经验熬炼了我的心理素养和应变实力，使我能够在压力下保持冷静，并且能够快速有效地处理各种紧急状况。这段经验让我深刻相识到医护工作的责任和充溢感，激发了我在将来成为一名儿科护士的热忱。

总的来说，护士儿科见习经验让我意识到了儿科护理的重要性和特别性，通过与儿童患者的互动和家属的沟通，我学习了很多好用的护理技巧和阅历。这段经验不仅提高了我的专业素养和技能，还让我在思想上成熟，并增长了对于儿童患者的关爱和责任感。我信任，这段珍贵的见习经验将为我将来的医护工作打下坚实的基础，使我成为一名精彩的儿科护士，为儿童患者的健康和欢乐贡献自己的力气。

儿科门诊见习心得体会

在高校医学院的学习生涯中，我有幸参加了一次儿科门诊的见习活动。作为接触儿童患者的第一次见习，这段经验让我对于儿科医学的重要性有了更深刻的相识。在见习过程中，我不仅获得了专业学问的增长，还进一步相识了儿童的心理特点和家庭状况对患病儿童的影响。以下是我在儿科门诊见习中的一些心得体会。

其次段：第一次见习的惊喜与挑战。

首次接触儿科门诊的时候，我对儿童患者的特别性还不够了解。但随着见习的深化，我发觉儿科工作并不像我想象中那么简单。对于孩子们，我必需用平和柔软的语气与他们沟通，以克服他们对生疏环境和医生的抵触心理。有时候，孩子们会心情激烈，甚至大哭大闹，让我不知所措。然而，这样的挑战也让我更加坚决了自己成为儿科医生的信念。

第三段：儿童的特别需求与家庭环境的重要性。

在儿科门诊见习的过程中，我发觉儿童的特别需求与家庭环境的重要性是不行忽视的。儿童是社会的将来，他们的健康发展对于整个家庭的华蜜都起到至关重要的作用。有些患儿来自贫困家庭，他们接受医疗和护理的条件远远不如其他孩子。在与这些家庭沟通的过程中，我深切地感受到儿科医生不仅仅是医者，更是对患儿家庭的支持者。在儿科工作中，我们须要尽力帮助困难的家庭，供应他们所须要的资源和支持，以促进患儿的康复和发展。

第四段：医患沟通的重要性。

与成人患者不同，儿童通常无法清晰地表达自己的病情和需求。因此，医患之间的沟通变得尤为重要。我相识到，作为医生，我们既须要正确理解孩子和他们的家长的意愿，又要尽力向他们说明医疗诊断和治疗方案。在见习中，我学会了运用简洁明白的语言与儿童沟通，通过与他们玩耍和引导他们的方式，帮助他们建立起对医生的信任感。这种沟通技巧对于正确诊断和治疗患者至关重要，也增加了患者的遵从性，提高了治疗效果。

第五段：作为儿科医生的责任与成就。

儿科门诊的见习让我深感作为儿科医生的责任和使命。在这个领域工作，不仅仅须要医学学问和临床技能，更须要耐性、善心和爱心。每一个孩子都是独一无二的，他们须要我们倾听、理解和关怀。看着患者们在我们的帮助下渐渐复原健康，他们眼中那份感谢和希望，是我最大的动力。成为一名儿科医生，是我的幻想，这次儿科门诊见习让我更加坚决了追寻这个幻想的信念。

总结：

通过这次儿科门诊见习活动，我对于儿科医学的重要性和挑战感受更加深刻。儿童的特别需求和家庭环境的重要性对于他们的康复起着至关重要的作用。医患沟通是儿科工作中不行或缺的一环，它饱含着医生对于孩子们的关爱和帮助。作为一名儿科医生，我深感责任和使命，希望能为每一个孩子带来健康和希望。我信任，通过不断的学习和努力，我能够成为一名优秀的儿科医生，为儿童的健康事业做出自己的贡献。

儿科门诊见习心得体会

在经验了数年的医学学习之后，我最终有机会进入儿科门诊实习，起先接触儿童患者。进入儿科门诊的第一天，我感到兴奋和惊慌。作为初学者，我知道自己还有许多学问和技能须要学习和提高。进入诊室之后，我看到了各种各样的儿童患者，有些是因为感冒发烧就诊，有些是因为慢性疾病复查，有些则是因为突发疾病而前来就诊。只不过这进一步加强了我对儿科医学的爱好，我期盼着通过这次实习，能更好地了解儿童疾病，并驾驭肯定的诊疗阅历。

段落二：与患儿及家长的沟通与沟通。

在儿科门诊见习过程中，我发觉与患儿及家长的沟通和沟通是至关重要的。在面对孩子们时，我总是尽量放松自己，化身为与他们玩耍的伙伴，从而削减他们的惊慌和恐惊。并尽量运用简洁易懂的语言和表达方式，帮助他们理解医学术语，同时向家长说明须要安抚和引导孩子协作诊疗的重要性。在多次的沟通和实践中，我慢慢驾驭了与患儿及家长的有效沟通技巧，提高了自己的表达实力和沟通实力，这对于我今后成为一名合格的儿科医生至关重要。

段落三：感受到的病痛以及治愈的喜悦。

在儿科门诊见习期间，我亲眼目睹了很多孩子们因疾病而饱受苦痛。他们有些人夜不能寐、食欲不振，有些人病情严峻，需住院治疗。这时，我感受到了许多孩子和他们家长内心的焦虑和恐惊。然而，随着自己的诊疗技能的不断提高和治疗措施的有效施行，我也目睹了很多孩子从病痛缠身中解脱出来的喜悦。看到孩子们起先笑容满面、复原活力和食欲，我的心里也充溢了满意感和成就感。这个过程也深深地告知我，作为儿科医生，我们的职责就是通过自己的努力帮助患儿早日康复，给他们带去希望和欢乐。

段落四：面临的挑战和不足之处。

同时，儿科门诊见习也让我相识到了自身的不足之处。在治疗一些特别疾病时，我发觉自己对相关学问和技能驾驭不够全面和深化。有时候也会遇到病人的家长对治疗方案的质疑和不理解，我发觉自己在沟通上仍旧存在一些困难。除此之外，儿科门诊时间常常过于惊慌和劳碌，管理好自己时间和调整好工作和生活的平衡成为了一个新的挑战。这些问题提示我，在今后的学习和实践中要进一步提高自己的专业素养和实力，供应更好的服务和治疗。

段落五：对儿科医学的将来展望。

通过儿科门诊的见习，我对儿科医学的相关学问和技能有了更全面的相识，也更加体会到了对儿童疾病的关注和重要性。对我来说，儿科医学不仅仅是一门学问，更是服务于社会的使命。在将来的学习与实践中，我希望能更加深化地探讨儿科医学领域，不断提升自己的专业技能和素养，为了能更好地诊断和治疗儿童疾病，供应更有效的医疗服务。我期盼着在将来的儿科门诊见习中，进一步丰富自己的学问和阅历，成为一名精彩的儿科医生，为儿童的健康做出更大的贡献。

总结：在儿科门诊见习的过程中，我不仅学到了儿科医学的相关学问和技能，更加深化地相识了儿童疾病的特点和治疗方法。与患儿及家长的沟通和沟通成为治疗胜利的关键，而治愈儿童带来的喜悦也让我感受到了自身成长的成就感。然而，我也意识到自己在学问和技能上的不足之处，以及在工作和生活平衡上的挑战。将来，我将不断学习和提高自己的专业实力，为儿童的健康做出更多的贡献。

见习儿科心得体会

作为一名医学生，我有幸参加了一段时间的儿科实习。这段实习期间，我深深感受到了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我在儿科中心见习的经验成为了我将来成为一名医生的重要契机，让我更加了解了关于儿童健康和华蜜方面的学问。

其次段：了解儿科医生的责任。

在实习的几周里，我渐渐理解了作为一名儿科医生所担当的重大责任。儿科医生不仅仅要关注孩子的当下症状，还须要关注他们的长期发展和成长。他们须要细心倾听孩子和家长的需求，进行综合评估，赐予适当的医疗建议。儿科医生是孩子们成长道路上最重要的指导者之一，他们的言传身教对孩子们的将来有着巨大的影响。

第三段：接触疾病与治疗。

在这段实习期间，我接触到了很多常见的儿科疾病，如感冒、咳嗽、发烧等。我了解到儿科医生必需有快速而精确地诊断和治疗疾病的实力。他们须要关注疾病的特点，并实行相应的治疗方法。在与孩子们的互动中，我学会了如何与他们建立良好的关系以克服他们的反抗心情。我也学会了如何在困难的时刻赐予他们劝慰和激励，以帮助他们度过病痛。

第四段：家庭与社会的重要性。

儿科医生不仅与孩子们有着紧密的联系，而且与他们的家庭和社区也有着亲密的关系。我见识了一些家庭对孩子们健康问题的不同看法和反应。有些家庭会主动协作医生的治疗，赐予孩子们足够的关爱和支持，而另一些家庭则对孩子的健康问题冷眼旁观。作为一名儿科医生，我意识到了如何与家长沟通，让他们明白关注孩子健康的重要性，激励他们主动参加到保持孩子健康的行动中。

第五段：对将来的展望。

通过这段时间的实习，我对儿科医学有了更深刻的相识。我看到了儿科医学的挑战和潜力，也看到了对孩子们健康的贡献。我希望将来成为一名儿科医生，为孩子们供应最好的医疗服务，帮助他们健康成长。我将持续学习并提高自己的医疗技能，努力成为一名全面发展的儿科医生，为孩子们创建更好的将来。

总结：

通过这次儿科实习，我深刻理解了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我学会了如何面对儿童疾病和治疗，与家庭和社区建立良好的关系。对于将来，我充溢了激情和期望，我希望成为一名精彩的儿科医生，为孩子们的健康付出自己的努力。

儿科门诊见习心得体会

近期，我作为一名医学生，在一家大医院的儿科门诊进行了为期一个月的见习。在见习前，我对儿科门诊的工作环境、常见疾病以及儿童与家长的沟通方面进行了一系列的学习和打算。我明白，儿科门诊是一片充溢爱心和关怀的领域，须要耐性、细致和温顺，因为这里的小病人只能依靠我们医生来获得治疗和爱护的护理。

其次段：实践与成长。

在我的见习期间，我深化了解了儿科门诊工作的方方面面。每天，我都能看到大量不同年龄的儿童和他们的家长，在排队等候诊疗的过程中，我学到了如何与儿童和家长沟通，如何用简洁明白的语言说明疾病的缘由和治疗方法。在儿科门诊，往往有些小宝宝刚接触到外界，对医院环境还不了解，经常会哭闹担心。这时，作为一名医生，我须要用温顺的看法和表情安抚他们，让他们感到安心。随着见习的进行，我渐渐熟识了各类儿童常见病和多种诊疗方法，还参加了几个病例的治疗过程，学到了很多好用的治疗技巧。

第三段：与患者和家长的沟通。

在儿科门诊见习期间，我学到了与患者和家长的良好沟通是治疗的重要环节。有一次，一位家长担忧自己的孩子得了流感，我帮助护士测量体温并与家长细致询问症状。随后，我耐性说明了孩子的病情和治疗方法，还告知家长如何预防流感的传播。通过与家长的沟通，我发觉家长对于孩子的疾病和治疗经常存在一些误会和焦虑，只有通过主动的沟通和说明，才能使他们安心。此外，我也了解到了一些家庭的生活环境和习惯对儿童的健康有着重要的影响，这让我更全面地考虑治疗方案。

第四段：儿科门诊的挑战与收获。

儿科门诊工作虽然充溢爱心和华蜜，但也是具有肯定挑战性的。例如，有时候须要处理一些心情激烈的家长，他们可能因为孩子的病情而感到焦虑和胆怯 ，这时候作为一名医生，须要保持自己的冷静和耐性，做出正确的推断和说明。另外，一些病例中，须要我们医生依据孩子的状况供应多种治疗方案，考虑到家庭经济和实际状况，与家长协商后选择合适方案也是一项重要的任务。在这种过程中，我学到了如何做出决策，并在短时间内考虑到家庭因素，使得治疗方案更为符合实际需求。

第五段：对儿科医学的思索。

通过这次儿科门诊的见习，我不仅深化了解了儿科医学细微环节，而且感受到了与患者和家长的沟通对儿科医学的重要性。我意识到，儿科医生须要更广泛的学问和技能，不仅要有扎实的医学基础，还须要了解心理学、沟通技巧和家庭环境等因素，才能更好地服务于儿童患者。此外，我深深地感受到了儿科医生的职责和责任，每一个小病人都须要我们一心一意地关爱和治疗。医学是一门恒久学习不完的科学，我将不断努力提升自己的综合素养，成为一名优秀的儿科医生，为更多的小患者带去健康和希望。

通过这次儿科门诊见习，我收获了很多珍贵的阅历和学问，也更加明白了何为医者仁心。以后，我将持续努力，为儿童的健康和华蜜贡献自己的力气。

儿科icu见习心得体会

第一段：引言（200字）。

儿科ICU是一个特别的工作环境，我有幸在该部门进行了一段时间的实习。这段经验给我留下了深刻的印象，让我对儿科医学有了更深的了解。在实习期间，我参加了各种各样的医疗工作，也与很多患儿及其家属有了沟通。通过这次实习，我不仅学到了专业学问和技能，还领悟到了儿科医学的价值与意义。

其次段：丰富的学习机会（200字）。

在儿科ICU的见习期间，我通过视察和参加各种医疗工作，接触到了各种儿童疾病和医疗技术。无论是进行呼吸机操作、留置静脉导管、护理患儿还是处理急性疾病的紧急状况，每一次都是对我的学习和挑战。通过与阅历丰富的医生和护士合作，我不仅学习了儿科ICU的基本操作技巧，还了解到儿童疾病的特点以及治疗的方法。

第三段：感受到的责任和照看（200字）。

在儿科ICU，我采访了一些患儿的家属。他们无一例外对医生和护士的付出表示感谢和敬意。与他们沟通的过程中，我深刻感受到了作为医务人员的责任和照看。患儿的生命和健康无比脆弱，而我们的工作就是去爱护和挽救这些可爱的生命。这让我对儿科医学的意义有了更深刻的理解，并激发了我对这个领域的热忱。

第四段：挑战与心理压力（200字）。

儿科ICU工作环境惊慌，充溢了挑战和意外状况。作为实习生，我频繁地面对各种紧急状况。尽管有时候我可能会感到无法承受重压，但我学会了冷静和应对。关键时刻的选择和操作要求我具备丰富的专业学问和阅历，也须要我拥有坚毅的内心和应变实力。通过与阅历丰富的医生和护士的沟通和指导，我渐渐培育了这些实力。

第五段：对医学的追求和激励（200字）。

这次儿科ICU的见习经验不仅增长了我的专业学问和技能，也让我对医学的追求更加明确。每一个可爱的患儿都是我内心最剧烈的激励，他们的微笑和康复是我的最大的胜利和欢乐。在这个领域里，我无论是在学习还是实践中都能找到无尽的成就感。我希望自己能够成为一个优秀的儿科医生，为更多的孩子带去健康和希望。

总结：

通过儿科ICU的见习，我深化了解了这个特别领域的医学学问和技能。与患儿及其家属的沟通让我更加理解和珍惜每一个生命。工作中的挑战和压力熬炼了我的冷静和应变实力。儿科医学的追求和激励使我对医务工作充溢了热忱。我信任，通过不断的努力和学习，我能在儿科医学领域取得更大的成就，为患儿的健康贡献自己的力气。

儿科见习心得体会

在儿科见习期间，我依旧酷爱着护理工作，当时的选择没有错，能干自己喜爱的事情就是一种华蜜吧，嘻嘻，沿着南丁格尔前辈的踪迹接着前进的心得体会。下面是我为大家收集整理的儿科见习心得体会，欢迎大家阅读。

时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。

儿科护士个人实习心得体会在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的。

规章制度。

仔细履行护士职责严格要求自己敬重老师团结同学踏实工作酷爱儿童事业一心一意为患儿着想。同时要理解家属正确处理好护患关系能做好说明与劝慰工作多说“对不起”是家属也理解儿科护士的工作削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如静脉穿刺吸痰雾化在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历总之我觉得在这段实习的日子里我学到了许多虽然我还只是学生或许我的实力有限但是我用我的努力充溢我的学问与技能希望能用我的微笑送走病人健康的离去渴望在学习中成长真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。

初来儿科，护士长热忱地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟识了环境。

由于是第一个实习科室，我们对四周的一切都还很生疏，于是，护士长给了我们两天的时间来熟识环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应当领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔软的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学问童教，还是护士们兜里打算哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应当体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将很多相关的学问传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及全部曾给过我指教和帮助的老师，他们以虚心亲善的看法和一丝不苟的精神，耐性地指导和订正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认仔细真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。

两周以后，冀老师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清楚，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有马上下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，最终在第四个下午，我出征了，打算亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加惊慌了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种怜悯之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应当做些什么，应当做些什么使他们的眼中重新充溢希望，我在心里告知自己：只许胜利不许失败。

儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到熬炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它静默祝愿。

今日离开儿科了，真的很舍不得，现在想想也真不知道学会了什么，呵呵，应当也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴，一双手，一双脚，和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的学问，有的时候忙了老师是不会主动教给你的，这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快，有活抢着干，多练习，大胆操作就行，什么都是从量变到质变的过程，做多了自然而然也就娴熟了。

勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想干，其实多干一点无所谓，这样老师才会喜爱你，才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕，干什么都要核对好，千万不能出差错，万一有个闪失受连累的是自己的代教老师，苦痛的是患者，自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者恒久都是对的，就算他们错了，我们也得退后一步，看法肯定要亲善，在工作中就算再烦也不能带有任何心情，多笑一下只会增加你的魅力，你并不会损失什么，将心比心，你对他们好了他们确定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你，不止一个患者叫你，被叮嘱干的事情肯定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必需动作麻利，走路轻快，不能颠三倒四干了着忘了那，刚起先的时候真的不适应，老是忘一些要做的事情，不过现在已经好多了。做什么都是一种责任，借出去的东西肯定要记好，真忙的时候可以用笔登记来，不论什么时候都要学会爱护自己，不能为便利他们而担当本不须要担当的责任。

肯定要记好一些医学数值和公式，还有所在科室常用药的药理作用，有些时候患者不懂会时时常问你的，我们肯定要尽可能精确的回答，不能在他们面前尴尬。不论什么时候口袋里肯定要有一支笔和一个本子，抽空肯定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记一下的，今日看了一个老师的实习笔记，比我记得好多了，以后得多像她学习。出科了，没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针，没机会练一下扎留置针，没有转到新生儿病区学习一下，错过了许多东西，以后的实习生活中想做的事情肯定要和老师争取，不能给自己留下太多的缺憾。要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态，言行举止肯定要端庄得体不能有损天使的行象，这样患者才会敬重你。

儿科见习心得体会

儿科见习心得体会要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的儿科见习心得体会样本能让你事半功倍，下面共享【儿科见习心得体会通用4篇】，供你选择借鉴。

冰心曾说：爱在左，怜悯在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里静默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照看患者，更多的考虑患者的需求，供应更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人钦佩!她，就是南丁格尔!

优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是惊慌有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大实力帮助他们，让他们早日复原健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便供应全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们仔细细致地向家属做好沟通说明工作，使得家属能放心将他们的珍宝交给我们照看。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热忱的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的状况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属惊慌担心的心情。送患儿出院时，我们同样仔细耐性向家属交代回家后一些须要留意的状况，并反复嘱咐遇到特别状况应刚好打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会支配一名高年资的护士陪患儿家属探视，刚好向其做好说明工作，解除他们的疑虑。同时也支配护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的细心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高相识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿供应创新、人性化服务，得到了患儿家属的赞扬。

服务源于专心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不行分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式呈现，以讲解的形式沟通，用自己的业余时间熟识课件内容，然后在科护理睬议上共同探讨。使个人的讲解和沟通实力得到了很大的提高。

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟识疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，团结同学，关切病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的运用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，敬重老师，团结同学。无菌观念强，基本驾驭儿科常见病的护理常规。

总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中诞生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何视察，不管是早产，足月还是过期产，他们的反抗力都低的多。也脆弱的多。

作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，主动改进工作方式方法，增加工作实力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，慢慢的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，快速，刚好有效。抢救时做到分工明确，亲密协作，听从指挥，坚守岗位。严密视察病情改变，精确刚好的填写护理记录单，出现异样刚好汇报医生，做到处理精确。

在新生儿的平安管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教化，避开呛奶窒息，避开坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪伴，严格执行查对制度，保证诊疗护理的平安执行。

严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特别感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。

我们医院刚刚起步，新生儿科也须要不断地学习进步，发展。为了工作能顺当平安的进行。本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，主动协作。

在工作看法和勤奋敬业方面:。

以感动式服务理念来要求自己，希望全部的孩子都能健健康康的诞生，希望全部的产妇都能高兴奋兴的抱着孩子回家，病人的满足度是我们立足的根本。所以我将酷爱自己的本职工作，正确仔细的对待每一项工作，投入，热心的为大家服务，和医院共同进步，共同发展。

转完劳碌又充溢挑战的急诊科后，我们来到了吵吵闹闹、忙得一塌糊涂的儿科。

我的带教老师是责护组长李晶晶老师，她不但资格深厚，穿刺技术一流;而且人很随和，讲话语气温顺，对小挚友充溢了爱心与关切;是值得我学习的好榜样。

在儿科，我学会的第一个操作就是给小挚友做雾化，这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药，其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求，3岁的患儿是0.25ml;3~5岁的患儿是0.5ml;5~10岁的患儿是0.75ml;10岁的患儿是1ml。小挚友和成人不一样，他们不会协作我们的操作，这就须要我们有足够的耐性和爱心去帮助他们接受治疗和护理，并指导家属更科学的照看患儿，以促进他们更快的复原健康。

在儿科实习，进行静脉穿刺的机会不多，但晶晶老师只要有机会就会让