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文档简介

《调查小组在行动》作业设计方案一、作业背景在学校教育中，培养学生的调查钻研能力是非常重要的一环。通过实地调查，学生可以深入了解社会现象，培养观察、分析和解决问题的能力。因此，本次作业旨在通过组建调查小组，让学生亲身体验调查钻研的过程。二、作业目标1.培养学生的合作与沟通能力，提高团队协作认识。2.提升学生的调查钻研能力，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。3.培养学生的表达能力，提高学生的写作和口头表达能力。三、作业内容与要求1.学生将被分成若干个小组，每个小组由3-5名学生组成。2.每个小组选择一个感兴趣的主题进行调查钻研，比如校园环境、食堂饮食、学生作息时间等。3.小组成员分工合作，包括调查计划制定、实地调查、数据整理、报告撰写等环节。4.调查过程中，学生需要采集相关数据，比如问卷调查、访谈等。5.每个小组需要提交一份完备的调查报告，包括调查目标、方法、结果、分析和结论等内容。6.每个小组需要进行口头报告，向全班同砚分享调查结果。四、作业评判方式1.调查报告占总分的50%，评分标准包括调查深度、数据准确性、分析逻辑等。2.口头报告占总分的30%，评分标准包括表达清晰、逻辑性强、展示能力等。3.小组合作占总分的20%，评分标准包括分工合理、合作默契、团队协作等。五、作业时间安排1.第一周：教师介绍作业内容与要求，组建调查小组。2.第二周：小组确定调查主题，制定调查计划。3.第三周：小组进行实地调查，采集数据。4.第四周：小组整理数据，撰写调查报告。5.第五周：小组进行口头报告，全班同砚互评。六、作业效果评估1.学生的调查钻研能力得到提升，表此刻调查深度和分析逻辑上。2.学生的合作与沟通能力得到锻炼，表此刻小组合作和口头报告中。3.学生的表达能力得到提高，表此刻调查报告和口头报告中。七、结语通过《调查小组在行动》这一作业设计方案，可以有效地培养学生的调查钻研能力，提高学生的合作与沟通能力，同时也提升学生

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