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文档简介

《几种常见的力》导学案一、导学目标1.了解力的观点和分类；2.掌握重力、弹力、摩擦力的特点和作用；3.能够运用所学知识诠释平时生活中的现象。二、导学内容1.力的观点和分类；2.重力；3.弹力；4.摩擦力。三、导学重点1.力的定义和分类；2.重力的特点和作用；3.弹力的特点和作用；4.摩擦力的特点和作用。四、导学步骤第一步：导入新知请同砚们思考一下，你们知道什么是力吗？力在我们的平时生活中有哪些应用？请举例说明。第二步：进修力的观点和分类1.引导学生观察周围的物体，思考它们为什么能够挪动或遏制；2.讲解力的定义：力是使物体产生形变、速度变化或产生加速度的物理量；3.分类介绍力的种类：重力、弹力、摩擦力等。第三步：进修重力1.讲解重力的观点：地球对物体的吸引力；2.诠释重力的特点：与物体的质量成正比，与物体间的距离成反比；3.分析重力的作用：使物体朝向地球的中心运动。第四步：进修弹力1.讲解弹力的观点：物体受到挤压或拉伸时所产生的力；2.诠释弹力的特点：大小与物体的形变水平成正比；3.分析弹力的作用：使物体恢还原状或产生弹跳运动。第五步：进修摩擦力1.讲解摩擦力的观点：两个物体接触时互相阻碍运动的力；2.诠释摩擦力的特点：与物体间的接触面积和表面粗拙水平有关；3.分析摩擦力的作用：阻碍物体运动或使物体滑动。第六步：教室练习1.请同砚们分组进行实验，观察重力、弹力、摩擦力的表现；2.设计实验方案，验证所学知识；3.讨论实验结果，总结力对物体的影响。五、课后作业1.完成《几种常见的力》练习册上的习题；2.思考力在平时生活中的应用，并写出一篇小结。六、教学反思通过本节课的导学，学生对于力的观点和分类有了更深入的理解，能够运用所学知识诠释平时生活中的现象。同时，通过实验的方式，激发了学生的进修兴趣，提高了他们的动手能力和

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