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文档简介

《小小气象站(二)》作业设计方案一、教学目标1.能够了解气象站的基本功能和作用；2.能够掌握气象测量仪器的应用方法；3.能够通过实际操作，收集、记录和分析气象数据；4.能够根据气象数据，预计未来天气情况。二、教学内容1.气象站的基本观点和作用；2.气象测量仪器的种类和应用方法；3.气象数据的收集、记录和分析方法；4.天气预报的基本原理和方法。三、教学重点和难点1.教学重点：气象测量仪器的应用方法和气象数据的收集、记录和分析方法；2.教学难点：天气预报的基本原理和方法。四、教学方法1.观看视频资料介绍气象站的基本观点和作用；2.实地操作气象测量仪器，进修应用方法；3.实际操作收集气象数据，记录和分析数据；4.小组合作，制作天气预报报告。五、教学过程1.教师介绍气象站的基本观点和作用，引导学生思考气象站的重要性；2.学生观看视频资料，了解气象测量仪器的种类和应用方法；3.学生分组实地操作气象测量仪器，进修应用方法；4.学生分组实际操作收集气象数据，记录和分析数据；5.学生小组合作，制作天气预报报告，展示给全班同砚。六、教学评判1.观察学生在实地操作气象测量仪器时的表现；2.收集学生的气象数据记录和分析报告，进行评分；3.评判学生的天气预报报告，评选出最佳小组。七、作业安置1.每组学生根据实际操作收集的气象数据，编写气象数据记录和分析报告；2.每组学生根据收集的气象数据和天气预报原理，制作天气预报报告。八、拓展延伸1.鼓励学生自行搭建小型气象站，进行气象数据的实时监测和记录；2.鼓励学生参与社区气象观测活动，提高对气象的认识和理解。以上就是《小小气象站(二)》作业设计方案，希望

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