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EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训

SAFETY

平安篇**东邦药业EHS根底知识培训课件本节要点认识MSDS化学品清单索引危险化学品的危害包装化学品标签现场平安标签第一讲化学品的危害交流EHS根底知识培训课件查询方法:EHS根底知识培训课件GHSGloballyHarmonizedSystemofClassificationandLabellingofChemicals用一些简单的图形和用语来传达化学品的危险信息。特点——简单易懂,全球通用。全球化学品统一分类和标签制度欧盟标识危险吞食导致中毒MSDS及化学品平安标签采用的标准中国早期标识二者不统一EHS根底知识培训课件解读化学品标签危害性象形图产品名称危害性说明警示语生产商/供货商本卷须知EHS根底知识培训课件GHS化学品危害图标含义易爆易燃有害环境腐蚀品压缩气体刺激/过敏氧化剂有毒有害健康EHS根底知识培训课件认识平安标志禁止戴手套禁止鸣笛严禁拍照禁止入内禁止堆放禁止攀爬禁止合闸EHS根底知识培训课件认识平安标志必须戴防尘口罩EHS根底知识培训课件其它标识防爆区具有EX标识配电柜,配电箱,变压器,控制柜等容易造成触电的设备具有“留神触电〞标识限入空间具有“限入空间〞标识管道标识:物质名称+流向,不同介质的管道用颜色区分。EHS根底知识培训课件第二讲化学品的储存及其管理

本节要点化学品的兼容性库存管理EHS根底知识培训课件兼容性举例酸——碱易燃物——易燃物固体——液体易燃物——氧化剂〔助燃物〕氧化剂——复原剂可以混存不可以混存注意:但凡混存物品,货垛与货垛之间,必须留有1m以上距离,防止物品发生接触。EHS根底知识培训课件库存管理良好的库存管理能在很大程度上减少风险。接收的化学品标识清楚无误,包装完好,并按品种分开摆放整齐。坚持先进先出的原那么。不兼容的化学品隔开贮存。定期对储存场所进行全面检查,查找出泄漏、腐蚀等不平安状态,并及时整改。……库存管理EHS根底知识培训课件划线定置存储管理。固体用托盘盛放。不能用于储存其他物品,如机械设备、工具等杂物。保持过道和消防通道畅通。整洁现场管理EHS根底知识培训课件直接放置在土壤上,污染土壤。阳光直射。堆叠方式危险,电线直跨。EHS根底知识培训课件托盘损坏。无标签;桶易掉落。EHS根底知识培训课件气瓶的存放EHS根底知识培训课件气瓶的存放不使用时气瓶盖需盖上气瓶需固定应用锁链或其他装备固定应有2个减震圈EHS根底知识培训课件本节要点化学品的危害化学品操作具体要求第三讲化学品操作EHS根底知识培训课件化学品有哪些危害?引起燃烧爆炸;健康危害〔中毒、烧伤、灼伤〕;不稳定性〔包括燃烧爆炸风险和反响生成有毒物质风险〕;环境影响EHS根底知识培训课件如何操作易燃化学品特别注意:大多数有机溶剂都属于易燃液体;易燃液体常温下易挥发,其蒸气与空气混合能形成爆炸性混合物;对静电保持高度注意:接地、惰化、防静电平安鞋;……EHS根底知识培训课件如何操作毒害化学品密闭/隔离操作局部通风和整体通风使用PPE〔劳动保护用品〕如何操作不稳定化学品绝对不能超过最高温度;加热前再次检查:所有反响物的投加量是否正确、搅拌是否正常、工艺是否有偏差;特别注意化学品兼容性,两种化学品自身是平安的,但混合后可能就非常危险了,比方说丙酮与双氧水混合即发生剧烈爆炸。EHS根底知识培训课件特别注意与水反响的物质这类物质与水发生反响时往往要放热或者释放气体。EHS根底知识培训课件与水反响的物质举例某些金属〔钠,钾,锂...〕氢化物〔氢化钠〕酸酐〔醋酸酐...〕氯化铝氯磺酸三氯氧磷……此外,强碱〔氢氧化钠、氢氧化钾等〕或强酸〔浓硫酸等〕遇水会放热剧烈,操作时须戴好防护用品EHS根底知识培训课件本节要点第四讲平安管理EHS根底知识培训课件作业证许可〔8个〕工作许可证动火作业许可证限入空间作业许可证临时用电许可证登高作业许可证吊装作业许可证动土作业许可证断路作业许可证抽堵盲板作业许可证EHS根底知识培训课件助燃物可燃物棉、纸、汽油、丙酮、甲烷、氢气

、乙酸乙酯等氧化剂,包括氧气、过氧化物等EHS根底知识培训课件助燃物可燃物氮气惰化、阻燃物隔绝隔绝空气、氮气惰化EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件氧化剂爆炸性气体应对措施:减少氧含量(惰化)使用氧含量监测仪应对措施:防止形成爆炸性气体具体方式:使用可燃气体探测仪氮气惰化化学性爆炸原理EHS根底知识培训课件本节要点静电如何产生、积聚、放电静电的危害如何防止静电危害第五讲静电安全EHS根底知识培训课件晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常看到闪闪发光,并伴有噼噼啪啪的声响;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘〞起来,越理越乱;拉门把手,特别是开车门时都会“触电〞,时常发出“啪、啪〞的声响;……日常生活中的静电EHS根底知识培训课件接触起电——最常见的起电方式:两个不同物体紧密接触时,接触面上的电子会从一个物体转移到另一个物体;当两个物体分开时,电荷总是倾向于返回;对金属来说,传导性很好,这种返回可以很迅速很彻底,但是,如果两个物体之中的任何一个是非导体,这一个或两个物体上的电荷就无法迅速中和,于是,别离之后两个物体就将带上相反的电荷。这里所说的非导体,是指电阻大于1010欧。静电是怎么产生的EHS根底知识培训课件静电是怎么产生的接触起电EHS根底知识培训课件静电是怎么产生的我们都知道摩擦起电而很少听说接触起电,而实质上摩擦是一个不断接触与别离的过程。EHS根底知识培训课件生产中可能产生静电的过程:抽料、放料、灌装、投料搅拌、混合、粉料释放真空和压缩空气擦洗管道和容器离心、分层、结晶、打磨撕开塑料薄片穿非防静电平安鞋行走在作业现场穿脱衣物〔特别是化纤材质〕特别是绝缘的管道和容器EHS根底知识培训课件静电积聚当电荷的产生速度高于中和速度时,电荷将发生积聚;物体快速摩擦、高速旋转,或气体/液体高速流动时,可能积聚大量电荷。静电放电当静电电场的能量积聚到一定程度,在接近时或击穿介质瞬间释放能量的过程称为静电放电。EHS根底知识培训课件静电放电发生导体与非导体之间的放电—刷形放电如何防止静电使用导静电的管道和容器〔不锈钢管管、防静电化学管等〕;将所有金属设备接地;限制传输速度〔抽料、投料、萃取、过滤、放空〕;防止强烈的湍流和搅拌;沉着器底部参加液体物料或沿容器壁往下流;增加静置时间;防止使用金属取样钎;穿防静电平安鞋和工作服;EHS根底知识培训课件静电的危害对于我们来说,需要防范的静电危害就是引起燃烧爆炸。爆炸火源最低点燃能量MIE氧气易燃物爆炸极限EHS根底知识培训课件流体静电低电导率液体〔如正己烷、环己烷、正庚烷、甲苯等等〕的流动易产生和积累静电控制措施:抽低导电率的物料时使用防静电抽料管EHS根底知识培训课件混合流体流动混合流体流动可能产生高得多的静电电流。例:甲苯中假设含有1%的水份所产生的静电电流会增大1000倍。控制措施:防止混合流体流动、使用防静电抽料管。EHS根底知识培训课件粉尘静电粉尘对静电特别敏感,原因是最低点燃能量很低。含有少量溶剂的粉尘更危险控制措施:可能的话,先投粉料;使用金属设备、降低操作速度。EHS根底知识培训课件本节要点事故图片事故原理事故案例事故预防第六讲平安事故EHS根底知识培训课件一次次人为的事故造成的深重灾难,击碎了一个又一个的家庭,父母妻儿在失去亲人的痛苦中煎熬。

为了悲剧不再重演,为了不可重来的生命,请您注意平安!EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件丙酮爆炸试验丙酮桶被炸飞到130米高丙酮爆炸试验如果爆炸发生在车间,你能想象后果吗?90m90mEHS根底知识培训课件这是发生在我们工厂的事故这是发生在我们公司的平安事故EHS根底知识培训课件事故原理事故定义:一种不正常,或人们不希望发生的能量释放。平安=事故的预防事故的能量模型能量屏蔽失效能量释放伤害损失人的不安全行为物的不安全状态EHS根底知识培训课件职业伤害事故与冰山理论职业伤害事故死亡事故损工事故就医事故轻微伤害事故未遂事故(安全隐患)不安全行为94%+不安全状态6%事故报告与调查隐患报告隐患报告奖励EHS根底知识培训课件事故金字塔原理1伤害事故29300未遂事故不平安行为不平安状态从统计结果看,发生29次未遂事故必然发生一起伤害事故因此,预防事故有效的方式是消除平安隐患:制止人的不平安行为,消除物的不平安状态。EHS根底知识培训课件案例一EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件事故经过:2HCl+NaClONaCl+H2O+Cl2

Cl2大量逸出至下风口的幼儿园,造成100多名小朋友吸入,其中7人死亡……案例二上海某织造厂氯气泄漏事故EHS根底知识培训课件案例三2021年4月23日,温州市雁荡山酒厂发生职工中毒窒息死亡事故,盲目施救导致事故扩大,3人死亡。EHS根底知识培训课件如何预防事故隐患排查

工艺危害分析

变更管理设备预防性维护作业许可培训……EHS根底知识培训课件第七讲应急准备与应急响应本节要点EHS根底知识培训课件东邦药业平安生产管理网络图EHS根底知识培训课件可能会发生的紧急情况EHS根底知识培训课件如何疏散和报警一旦发生紧急情况,首先考虑疏散和报警。所有人员可以分为三类:事故发现者应急指挥和应急响应小组成员其他人员EHS根底知识培训课件如何疏散和报警对事故发现者的要求:第一反响即自救、发出警报在保证自身平安情况下,关闭设备和能源〔电源、阀门〕如何发出警报:对讲机、消防报警按钮、、大声叫喊等。EHS根底知识培训课件如何疏散和报警对应急指挥和应急响应小组的要求:接到报警后尽快赶到现场;一切行动听指挥;不要盲目进行救援,首先应弄清事故性质和规模;所有救援的前提是保证自身平安。EHS根底知识培训课件如何疏散和报警对其他人员的要求:听到疏散通知后立即疏散,在指定的疏散集合点集合;各区域负责人清点各自区域人数;外来人员由负责接待人清点并报告。EHS根底知识培训课件我公司消防应急演练EHS根底知识培训课件我公司消防应急演练EHS根底知识培训课件

报警主要设备

消防报警按钮办公室座机防爆对讲机EHS根底知识培训课件疏散总图公司的疏散图车间疏散图疏散集合点EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件EHS根底知识培训课件我公司消防器材演练EHS根底知识培训课件我公司消防器材演练EHS根底知识培训课件一般应急救援须知:弄清危害因素:毒性气体?窒息?电击?排除危害因素:气体探测/强制通风/正压式呼吸器/切断电源或泄漏源;施救前提:救人必须保证自身平安。EHS根底知识培训课件用清水冲洗至少十分钟,受伤的眼睛在下方冲洗,把眼睑拉开;不可用手揉眼睛;用干净的布料轻轻盖着受伤的眼睛,立刻送医院治疗。化学品入眼处理方法:化学品事故急救常识EHS根底知识培训课件较轻灼伤时,小心脱除受污染衣物;严重灼伤时可以剪开衣物;用清洁冷水冲洗十五至二十分钟;酸灼伤可用5%碳酸氢钠溶液冲洗;碱灼伤可用2%硼酸溶液冲洗;用烧伤膏涂抹伤处;尽快送医院治疗。化学品灼伤处理方法:化学品事故急救常识EHS根底知识培训课件立即转移到空气新鲜处静卧;对呼吸困难者,进行人工呼吸尽快送医院治疗。化学品吸入处理方法:人工呼吸要点:首先去除口中异物;抬起下巴使气道通畅;捏住鼻子向口中吹气,同时观察胸腹部是否有起伏;每分钟15次左右,直到呼吸正常。化学品事故急救常识EHS根底知识培训课件一般方法:用水漱口,催吐,给饮牛奶或蛋清;最好参照作业现场平安标签;尽快送医院治疗。化学品食入处理方法:化学品事故急救常识EHS根底知识培训课件定义:指一个人即可迅速处理的泄漏。小量泄漏处理方法处理方法:首先切断泄漏源;处理泄漏物前必须穿戴防护用品;用砂或吸液棉吸收泄漏物〔参照作业现场平安标签〕。EHS根底知识培训课件大量泄漏处理方法处理方法:尽早设法切断泄漏源;通知所有无关人员立即撒离事故区域甚至撤出厂区。定义:指气体泄漏或泄漏物挥发出有毒有害气体,或大量易

燃液体泄漏,一个人无法处理。EHS根底知识培训课件谢谢!一、关于修身修养

★相由心生,改变内在,才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。

★口乃心之门户。口里说出的话,代表心里想的事。心和口是一致的。

★一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话。

★企业跟企业最后的竞争,是企业家胸怀的竞争,境界的竞争。

★看别人不顺眼,是自己的修养不够。★有恩才有德,有德才有福,这就是古人说的"厚德载物"。

★人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。

★好人——就是没有时间干坏事的人。

★同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。

★同流等于合流,合流等于合心,合心等于交心。二、关于成功

★要想成功首先要学会"变态"——改变心态、状态、态度等。

★成功之道=思考力×行动力×表达力。

★许多不成功不是因为没有行动前的方案而是缺少方案前的行动。

★功是百世功,利是千秋利,名是万世名。三、关于团队

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