小学综合实践活动课方案_第1页
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文档简介

第页共页小学综合实践活动课方案一、活动主题：探索小小科学家二、活动目标：1.培养学生的观察能力和动手能力。2.引导学生培养科学兴趣，培养科学精神。3.增强学生的合作意识和团队意识。三、活动内容和过程：1.活动引导（1）通过小小科学家的故事、实例等方式激发学生对科学的兴趣。（2）引导学生讨论并确定活动主题为小小科学家。2.活动准备（1）教师准备：制作小实验器材、收集小实验资料。（2）学生准备：每个小组的学生准备一份小实验材料。3.活动展开（1）分组：将学生分为若干个小组，每个小组由3-5名学生组成。（2）小实验每个小组选择一个小实验进行展示和探索，通过观察、操作等方式培养学生的观察能力和动手能力。（3）小实验展示每个小组团队展示自己选择的小实验，让其他小组的学生参与观察和评论，引导学生互相学习和交流。（4）小实验总结每个小组对自己的小实验进行总结，包括实验目的、步骤、观察结果等，并进行口头或书面的报告。（5）小结与反思学生在活动结束时，学生们进行总结和反思。教师引导学生思考以下问题：通过这次活动你们学到了什么？你们觉得自己还有哪些不足？以后如何提高？四、活动评价：1.通过学生的小实验展示和总结，评价学生的观察能力和动手能力的培养情况。2.观察学生的合作意识和团队意识的表现，评价学生的团队合作能力。五、活动延伸：1.教师可根据学生的实际情况，组织科学实验竞赛；2.引导学生进行科学观察和调查，完成科学报告；3.组织学生参观科技馆、科学实验室等地，拓宽学生的科学知识。六、教师角色和学生角色：1.教师角色是活动的组织者和引导者，鼓励学生主动探索，引导学生进行思考和总结。2.学生角色是活动的参与者和学习者，积极参与活动，主动学习、探索和交流。七、教学资源和学习材料：1.实验器材和材料；2.小小科学家故事书籍；3.科学实验材料和资料。八、活动效果和花费：1.活动效果：通过本次活动，学生的观察能力和动手能力得到了培养和提高，学生对科学的兴趣得到了激发，学生的合作意识和团队意识得到了增强。2.活动花费：根据实验所需的材料和器材，具体花费需要根据实际情况来确定。以上是一个小学综合实践活动课

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