《以河流为纽带的经济区域-长江沿江地带导学案-2023-2024学年初中地理仁爱版》_第1页
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文档简介

《以河流为纽带的经济区域——长江沿江地带》导学案导学目标：1.了解长江沿江地带的地理位置、地形地势、气候特点等基本情况；2.了解长江沿江地带的经济发展情况及影响因素；3.掌握长江沿江地带的资源优势和产业特点；4.分析长江沿江地带的发展机遇和挑战。导学内容：一、长江沿江地带的地理位置和特点1.长江沿江地带的地理位置；2.长江沿江地带的地形地势；3.长江沿江地带的气候特点。二、长江沿江地带的经济发展情况1.长江沿江地带的经济发展历史；2.长江沿江地带的经济结构；3.长江沿江地带的经济增长速度。三、长江沿江地带的资源优势和产业特点1.长江沿江地带的资源优势；2.长江沿江地带的主要产业。四、长江沿江地带的发展机遇和挑战1.长江沿江地带的发展机遇；2.长江沿江地带面临的挑战。导学步骤：一、导入请同砚们观看一段视频或图片，展示长江沿江地带的壮丽风景和繁荣景象，引起学生对该地区的兴趣和好奇心。二、进修1.介绍长江沿江地带的地理位置、地形地势和气候特点，让学生了解该地区的基本情况。2.分析长江沿江地带的经济发展历史、经济结构和增长速度，引导学生思考该地区的经济发展现状。3.探讨长江沿江地带的资源优势和产业特点，让学生了解该地区的产业布局和发展方向。三、讨论1.小组讨论长江沿江地带的发展机遇和挑战，让学生分析该地区的发展前景和面临的困难。2.学生发表自己的观点和看法，共同探讨长江沿江地带的发展问题。四、总结总结长江沿江地带的地理特点、经济发展情况、资源优势、产业特点、发展机遇和挑战，让学生对该地区有一个全面的了解。五、作业请同砚们撰写一篇关于长江沿江地带的发展前景的小论文，包括地理特点、经济发展情况、资源优势、产业特点、发展机遇和挑战等方面的内容。六、拓展请同砚们自主查阅相关资料，了解其他以河流为纽带的经济区域，比较不同地区的特点和发展情况，拓展对经济地理的认识。

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