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文档简介

《拟写礼仪文书》作业设计方案一、设计背景：礼仪文书是一种重要的书信形式，用于传递各种场合的问候、祝福、感谢等信息。在摩登社会，人们对礼仪文书的要求越来越高，因此学生需要掌握基本的礼仪文书写作技巧。本次作业旨在帮助学生了解礼仪文书的基本结构和写作要点，提高他们的写作水平宁表达能力。二、设计目标：1.了解礼仪文书的种类和特点；2.掌握礼仪文书的基本结构和写作要点；3.提高学生的写作水平宁表达能力。三、设计内容：1.学生阅读相关资料，了解礼仪文书的种类和特点；2.学生分组讨论，总结礼仪文书的基本结构和写作要点；3.学生撰写一封感谢信或祝福信，体现所学的礼仪文书写作技巧；4.学生互相交流，互相评判，提出改进建议。四、设计步骤：1.课前准备：教师准备相关资料，包括礼仪文书的种类和特点，以及一些范例供学生参考；2.教室讲解：教师介绍礼仪文书的基本知识，引导学生分组讨论，总结出礼仪文书的基本结构和写作要点；3.写作训练：学生根据所学知识，撰写一封感谢信或祝福信，注意体现礼仪文书的特点和要求；4.互评交流：学生互相交流，互相评判对方的作业，提出改进建议，共同提高写作水平。五、评判标准：1.内容完备：包括问候、祝福、感谢等内容；2.语言规范：应用得体的语言表达，避免口头化和粗俗用语；3.结构清晰：有明确的开头、主体和结尾，条理清晰；4.格式规范：符合礼仪文书的格式要求，包括信头、称呼、落款等。六、作业要求：1.按时完成作业，不得抄袭；2.作业要求字数在300字以上；3.尽量体现所学的礼仪文书写作技巧，注意语言规范和格式要求；4.认真对待互评环节，接受他人的建议，不得恶意批评他人。七、作业展示：教师可以选取部分学生的作业展示在教室上，让学生分享自己的写作经验和感受，激发学生的写作兴趣，增强进修效果。以上是本次《拟写礼仪文书》作业设计方案，希望能够帮助学

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