《拉拉手交朋友导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《拉拉手，交朋友》导学案一、导学目标：1.了解友谊的重要性，学会与他人建立友好干系。2.培养团队合作认识，提高沟通能力。3.提升自大心，培养积极向上的心态。二、导学重点：1.友谊的意义和作用。2.与他人建立友好干系的方法。3.团队合作的重要性。三、导学难点：1.如何处理人际干系。2.如何培养积极的心态。四、导学过程：第一步：导入（10分钟）1.让学生观看一段视频，展现友谊的力量和美好。2.引导学生讨论友谊的意义和作用，为什么交朋友是一件重要的事情。第二步：进修任务（30分钟）1.学生阅读《拉拉手，交朋友》这本书，并回答相关问题，加深对友谊的理解。2.分组讨论，分享自己与朋友之间的故事，体会友谊的温暖和力量。3.学生根据自己的体会，总结出与他人建立友好干系的方法，并展示给全班同砚。第三步：拓展延伸（20分钟）1.学生分组进行小组合作游戏，培养团队合作认识。2.学生分角色演练处理人际干系的情景，提高沟通能力。3.学生进行自我反思，写下对友谊和人际干系的感悟，展示给全班同砚。第四步：教室总结（10分钟）1.学生分享自己的感悟和体会，总结友谊的重要性和团队合作的意义。2.教师进行总结和点评，引导学生明确进修收获和下一步尽力方向。五、作业安置：1.完成《拉拉手，交朋友》的读后感，体会友谊的力量。2.思考自己与他人的干系，总结出处理人际干系的方法。六、教学反思：通过本节课的进修，学生不仅了解了友谊的意义和作用，还学会了与他人建立友好干系的方法，培养了团队合作认识和沟通能力。同时，通过小组合作游戏和角色扮演，学生在实践中提升了自己的能力，增强了自大心，培养了积极向上的心态。希望学生在今后的

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