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文档简介

广东省湛江市徐闻县重点中学2024届中考冲刺卷化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.吸入“笑气”会使人发笑。该气体是由氮、氧两种元素组成的化合物,氮、氧元素的质量比为7:4.则它的化学式为A.NOB.NO2C.N2OD.N2O32.下列关于二氧化碳的说法不正确的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于灭火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用会消耗二氧化碳3.咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A.分子很轻B.分子不断运动C.分子体积小D.分子间有间隙4.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶15.化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C气体往往容易被压缩,固体和液体不易被压缩气体分子间的间隔较大,易被压缩,固体和液体分子间的间隔小,不易被压缩D打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A.A B.B C.C D.D6.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。为了化验其成分进行了以下实验:取少量置于试管,滴加稀HCl溶液,有气泡产生,继续滴加至不产生气泡为止。再向试管中滴加BaCl2溶液,有沉淀产生,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生。下列对该溶液成分的判断错误的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl7.二氧化氮气体通入水中发生如下反应:3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化学式为A.N2OB.NOC.N2O2D.N2O58.下列说法中,错误的是A.氢气是清洁能源B.滥用化肥农药会造成水体污染C.钢和塑料都是有机合成材料D.水和无机盐都是重要的营养物质9.2019年3月以来,我市各初中都在进行化学实验操作练习。下列物质燃烧,生成物一定不会污染空气的是A.铁丝 B.硫粉 C.木炭 D.红磷10.下列有关实验现象描述正确的是()A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B.将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫11.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列关于该实验的说法中,不正确的是A.只有左侧试管中的红磷能燃烧B.只有右侧试管中的白磷能燃烧C.磷燃烧的反应属于氧化反应D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染12.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()A.Cl2—2个氯原子 B.FeSO4—硫酸铁C.2CO2—2个二氧化碳分子 D.Mg+2—镁元素的化合价为价13.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中正确的是A.检查装置气密性 B.称量氯化钠 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯14.下列实验操作正确的是A.闻药品的气味 B.给液体加热C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH15.已知反应:3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时质量比为3:4,若生成C和D共140g,则该反应消耗B的质量为()A.60gB.80gC.90gD.120g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表如下:(20℃)溶质的质量分数/%412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90请你仔细分析后回答下列问题:20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,氨水的密度逐渐_____(填“增大”、“减小”或“不变”)将100mL溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL水混匀后,所得溶液的溶质质量分数_____8%(填“>”、“<”、“=”或“无法判断”).三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含有_________,接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀(已知氯化银是白色沉淀),得出结论:样品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化钠。丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠,于是,大家又进行了以下实验:①另取少量样品溶解于水,向其中加入过量硝酸钙溶液,产生白色沉淀,然后过滤、洗涤;②取少量滤液滴入酚酞,溶液变红;③向滤液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀;由此判断,实验中滤渣的成分是_________(填化学式)。根据以上实验,得出的结论正确的是________(填序号)。A、样品中无NaClB、样品中只有NaOH和Na2CO3C、样品中无NaOHD、样品中有Na2CO3、NaOH和NaCl配制100mL质量分数10%的氢氧化钠溶液(密度1.11g/mL),需要质量分数40%的氢氧化钠溶液(1.43g/mL)_________mL,水________mL。(计算结果精确到0.1)18.(8分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:写出有标号仪器的名称:①_____,②______。用B、D装置制取二氧化碳的化学方程式为__________,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_________。若选择B、F作为气体的制取装置,在装入药品前,应先___________,若用装置E收集氧气,则气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵(NH4HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。(查阅资料)①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想__________(填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2(4)(实验操作,现象与结论)实验操作实验现象实验结论①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体分解产物中有______,没有__________②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解产物中有__________(5)(应用)①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):________________________________________;②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?______________________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的质量比为:14:16=7:8。A错误;B、NO2中氮、氧元素的质量比为:14:(16×2)=14:32=7:16。B错误;C、N2O中氮、氧元素的质量比为:(14×2):16=28:16=7:4。C正确;D、N2O3中氮、氧元素的质量比为:(14×2):(16×3)=28:48=7:12。D错误。故选C。2、A【解析】

A、二氧化碳不能供给呼吸,能使人窒息死亡,但本身没有毒性,选项A错误;B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,选项B正确;C、固体二氧化碳叫干冰,干冰升华能吸收大量热量,可用于人工降雨,选项C正确;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用会消耗二氧化碳,选项D正确。故选A。3、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动,故选B。4、C【解析】

试题分析:由图示可知:A.生成物只有一种,故属于化合反应,选项错误;B.反应前后元素种类相同,选项错误;C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成,选项正确;D.参加反应的和的个数比为2∶1,有一个分子没有参加反应,选项错误.考点:微粒结构示意图解释化学反应5、D【解析】

A、因为洗涤剂具有乳化作用,所以洗涤剂能除去衣服上的油污,选项A正确;B、墙内开花墙外香,是花中具有香气的物质的分子不断运动,扩散到周围环境中的结果,选项B正确;C、因为气体分子间的间隔较大,所以易被压缩,而固体和液体分子间的间隔小,因此不易被压缩,选项C正确;D、打开汽水瓶盖时,压强减小,而气体的溶解度随压强的减小而减小,因此打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,选项D不正确。故选D。6、D【解析】

碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体,硫酸根离子和钡离子会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀.①取少量溶液置于试管中,向其中滴加稀盐酸后,有气泡产生,说明一定含有碳酸钠,②继续滴加稀盐酸,至气泡不在产生为止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀产生,说明一含硫酸钠,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生,不能证明一定含有氯化钠,因为步骤②中的氯化钡中的氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀,因该是可能含有氯化钠。故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后依据题中的现象确定各种物质的存在性,最后确定混合物的成分。7、B【解析】

化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3N、7O、2H,反应后(X除外),有2H、2N、6O,则X中有N、O,故选B。8、C【解析】

A、氢气燃烧后只能产生水,没有任务污染,属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;B、滥用化肥农、药会造成水体污染,影响生态环境;故选项正确,但不符合题意;C、钢是铁和碳的合金,属于金属材料;故选项错误,但符合题意;D、水和无机盐都是重要的营养物质;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、A【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体,生成物一定不会污染空气,故A正确;B、硫粉在空气或氧气中燃烧生成二氧化硫气体,生成物会污染空气,故B错误;C、木炭在空气或氧气中不充分燃烧生成一氧化碳气体,生成物会污染空气,故C错误;D、红磷在空气或氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,五氧化二磷逸散到空气中,会污染空气,故D错误。故选A。10、D【解析】

A、打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现白雾,而不是白烟,烟是固体小颗粒,雾是小液滴,错误;B、生成铜和二氧化碳是实验结论不是现象,错误;C、铁丝在空气中不燃烧,错误;D、蒸馏水是软水,向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫,正确。故选D。11、A【解析】

A.红磷的着火点是200℃左右,热水的温度达不到其着火点,所以红磷不能燃烧,故A错误;B.白磷的着火点较低,热水的温度达到了白磷的着火点,且与氧气接触,所以白磷发生了燃烧,故B正确;C.磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故C正确;D.白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质,可以与氢氧化钠反应,所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻空气污染,故D正确;故选A。12、C【解析】

A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则Cl2可表示1个氯分子;2个氯原子表示为2Cl,故选项错误;B、FeSO4中铁元素显+2价,从右向左读,读作硫酸亚铁;硫酸铁表示为Fe2(SO4)3,故选项错误;C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO2可表示2个二氧化碳分子,故选项正确;D、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故镁元素的化合价为+2价可表示为,故选项错误。故选C。【点睛】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。13、A【解析】A、装置气密性检查方法:连接装置,将另导管一头放入水中,手握住试管时,气体受热膨胀,密度变小,体积变大,导管一段有气泡.松手后,试管内温度降低,气体收缩,体积变小,所以将水吸入,在玻璃管内形成一段水柱,因此装置不漏气,故A正确;B、使用天平称量物体时,要遵循“左物右码”的原则进行称量,且氯化钠不能直接放在托盘上,故B错;C、倾倒液体的注意事项:瓶塞倒放在桌面上;试管口与试剂瓶口紧挨着,故C错;D、酒精灯的熄灭方法:用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故D错.14、A【解析】

A、用手扇集气瓶口,使少量集气进入鼻腔,闻药品气味,故选项正确;B、加热试管中的液体时,试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3,故选项错误;C、浓硫酸溶于水放出大量的热,将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使热量迅速扩散,故选项错误;D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,测溶液pH值,不能将pH试纸直接插入溶液,以免污染试剂,故选项错误;故选:A。15、B【解析】

根据质量守恒定律,参加反应的物质(即A、B两物质)的质量总和应为140g,由于A、B两物质完全反应时质量比为3:4,则消耗B物质的质量为140g×47二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、减小>【解析】

(1)由20℃时密度与其溶质的质量分数对照表,可知比较氨水的溶质质量分数由4%至28%不断增大时溶液密度的变化逐渐减小;(2)根据密度与溶质的质量分数对照表,16%硫酸溶液的密度为1.11g/mL大于水的密度为1.0g/mL,因此,100mL溶质的质量分数为16%的硫酸的质量大于100mL水,即加入水的质量小于原溶液质量的一半,根据向一定量的溶液中加入等质量水可使溶液的溶质质量分数减小一半,可判断将100mL溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL水混匀后,所得溶液的溶质质量分数大于8%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、碳酸钠不一定CaCO3D19.483.3【解析】

(1)烧碱是氢氧化钠,与空气中的二氧化碳反应变质生成碳酸钠,故加入稀盐酸有气泡产生,说明碳酸钠;由于事先“向其中加入过量稀盐酸”,加入硝酸银后有氯化银沉淀生成,可能是由于稀盐酸中的氯离子反应生成的,故不能确定有氯化钠;(2)由上面的实验可知,溶液中有碳酸钠,故加入过量的硝酸钙后有碳酸钙沉淀生成;(3)由实验①可知,样品中含有碳酸钠;由实验②可知,样品中含有氢氧化钠;由实验②③可知,样品中含有氯化钠,故选D;(3)100mL质量分数10%的氢氧化钠溶液(密度1.11g/mL)的质量为100mL×1.11g/mL=111g,设需要质量分数40%的氢氧化钠溶液的体积为x,则111g×10%=x×1.43g/mL×40%,得x=19.4mL,故加入水的质量为111g-19.4mL1.43g/mL=83.3g,约83.3mL。18、锥形瓶;集气瓶。CaCO3+2

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