(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护知识笔记

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列哪一种植物是我国一级保护濒危蕨类植物（）A．松树B．桫椤C．桃树D．铁树2、2021年5月，原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象，一路逛吃、北迁，所到之处，践踏农田，毁坏庄稼，破坏设施，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：为大象建“食堂”；栖息地修复；为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人们的深思，你赞同（）①保护野生象最根本的措施是保护其栖息地②保护野生动物就是要禁正利用野生动物资源③保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念④当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤3、大豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的A．营养结构多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．物种多样性4、下列不属于我国珍稀动物的是（

）A．金丝猴B．藏羚羊C．白海豚D．东北虎5、下面关于生物分类的认识中，错误的是A．对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征B．从分类等级上讲，同种生物的亲缘关系最近C．分类单位越大，包含的生物种类越少D．每一种生物都有自己的分类地位6、生物多样性面临严重的威胁，究其原因有（）①人类活动的破坏性加剧

②生物资源的过度开发利用

③环境污染严重

④自然灾害频发A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④7、中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（

）A．种类多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性8、下表列出了四种植物所属的类群，其中亲缘关系最近的两种植物是（）甘蓝小麦胡萝卜水稻双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物A．胡萝卜和小麦B．水稻和甘蓝C．小麦和甘蓝D．小麦和水稻9、植物的分类单位由小到大依次是（）A．门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、门、纲、目C．种、属、科、目、纲、门D．种、属、门、科、纲、目10、2021年10月12日，国家主席习近平出席在昆明举行的《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，并宣布中国将率先出资15亿元，成立昆明生物多样性基金，支持发展中国家生物多样性保护事业。有关叙述正确的是（

）A．围湖造田有利于保护生物多样性B．生物多样性有助于维持生物圈稳定C．引进外来物种能增加生物多样性D．易地保护是保护生物多样性最有效措施11、下列属于保护生物多样性的根本措施的是（）A．保护生物的数量B．建立自然保护区C．保护生物的种类D．保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性12、下列措施中，有利于保护生物多样性的是（

）A．用基因技术产生新物种B．大量引进外来物种C．建立自然保护区D．彻底消灭对人有害的动植物13、2021年10月11日至15日，联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议（COP5）第一阶段会议在云南昆明举办，国家主席习近平出席视频会议并做了重要讲话，习近平总书记指出：“万物各得其和以生，各得其养以成。”生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。下列有关生物多样性及保护的说法不正确的是（

）A．实现生态文明，共建地球生命共同体是保护生物多样性的目标之一B．保护生物多样性指的是保护生物种类的多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展14、2021年7月，大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。保护生物多样性的最有效措施是（

）A．就地保护B．建立动物繁育中心C．完善法律法规D．建立基因资源库15、下列不属于脊椎动物是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．鸟类D．软体动物16、目前生物多样性正面临严峻考验。下列关于生物多样性及其保护的说法错误的是（

）A．在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护B．外来物种入侵可能严重威胁当地的生物多样性C．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用D．生物多样性能够为育种提供宝贵的遗传资源17、我国特有的植物界的“大熊猫”是（

）A．银杉B．水杉C．珙桐D．桫椤18、在医学上可以利用水蛭唾液提取蛭素，生产抗血栓药物，以下动物与水蛭亲缘关系最近的是（）A．蛔虫B．线虫C．蚯蚓D．蜈蚣19、截至2020年，全国已发现660多种外来入侵物种。2021年10月联合国生物多样性大会通过“昆明宣言”——共建地球生命共同体。下列表述错误的是（）A．每种生物都是一个丰富的基因库B．外来物种入侵一定使生物多样性增加C．外来物种有可能因没有天敌而打破生态平衡D．强调保护生物多样性，共建地球生命共同体，并不意味着禁止开发和利用生物资源20、为确保“港珠澳大桥通车，白海豚不搬家”。大桥建设期间，采取多项措施保护国家一级保护动物中华白海豚，下列最有效的措施是A．建立自然保护区B．移入海洋馆C．建立种质库D．完善法律法规21、在学习植物分类时，某同学将油松、水杉、银杏分为一类，将玉米、桃、向日葵归为一类。他的分类依据是（

）A．是否生活在陆地上B．是否有根C．种子是否有果皮包被D．是否有种子22、下列属于无脊椎动物的一组是（）A．老鼠、猫B．水螅、鲫鱼C．蜗牛、蜈蚣D．蚂蚁、大山雀23、下列有关生物分类的叙述中，正确的是A．对生物进行分类的依据是生物的形态结构特征B．生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、属、科、种C．分类单位越小，所包含的生物的共同特征越多D．同一分类单位中，生物的特征完全相同24、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是（

）A．建自然保护区B．迁地保护C．克隆动物D．加强法制管理25、明年是生肖虎年，下表为几种名字中带虎字的动物资料。下列说法正确的是（

）中文名门纲目科东北虎脊索动物门哺乳纲食肉目猫科蜂虎脊索动物门鸟纲佛法僧目蜂虎科豹虎节肢动物门蛛形纲蜘蛛目蝇虎科虎鲸脊索动物门哺乳纲偶蹄目海豚科A．与东北虎亲缘关系最近的是豹虎B．蜂虎的气体交换器官与东北虎相同C．豹虎有一对触角、两对翅、三对足D．虎鲸生活在水中，用鳃呼吸26、下列保护生物多样性的措施中最为有效的是（）A．隔离保护B．迁出原地C．移入动、植物园D．建立自然保护区27、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日在云南昆明开幕，生物多样性不包括（

）A．品种多样性B．生物种类多样性C．基因多样性D．生态系统多样性28、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日至15日在我国云南举行，习近平在大会中指出保护生物多样性有助于维护地球家园。最有效的保护措施是（）A．将某些濒危物种迁出原地B．建立自然保护区C．建立濒危物种的种质库D．颁布相应的法律和文件29、联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会2021年10月11日在昆明开幕，维护生物多样性越来越成为全世界的共识，下列措施与维护生物多样性相关的是（）①长江流域十年禁捕

②设立自然保护区

③大量引进外来物种

④退耕还林A．②③④B．①②③④C．①②④D．①②③30、保护生物多样性的意义有（

）①为人类提供食物、药物、生产和生活原料②生物多样性具有美学价值③生物共同维持生态平衡④能保持水土、调节气候、净化环境⑤生物资源取之不尽，用之不竭A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、下列动物中，属于我国一级保护的哺乳动物是A．丹顶鹤B．蒙古野驴C．金丝猴D．朱鹮32、生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是A．生物多样性就是指生物种类多种多样B．物种的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物多样性不需要现代科学技术D．建立自然保护区是保护生物多样性有效措施33、下列有关两栖动物的说法中正确的是（

）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．有的两栖动物终生生活在水中C．两栖动物的生殖和发育都离不开水D．扬子鳄属于两栖动物34、有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（）A．坚决保护，部分捕杀B．用科学的方法严格管理，避免病原体扩散C．给动物界施用抗生素D．坚决保护不杀戮，远离不接触35、下列动物生活在水中的是A．鲫鱼B．海牛C．鲸D．水螅E．水牛36、下列关于栖息地的说法不正确的是（）A．生物圈之外的生物的数量极其微少B．生物圈的范围上下约2000米，但绝大多数生物生活在大约上下200米的范围内C．栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素D．野大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物37、我国丰富而独特的生物多样性叙述中，正确的是A．我国是世界上被子植物最多的国家B．中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物C．我国是世界上家养动物种类不太丰富的国家D．我国幅员辽阔，生态系统多种多样38、通常将不同的生物进行分类的主要依据是A．生活环境B．生理功能C．形态结构D．运动方式39、在学完了“丰富多彩的生物世界”一章内容后，某同学尝试依据“细胞的结构”对所接触到的一些生物进行归类，下列各项中生物可依次填入图解中①②③的有（）A．海带、乳酸菌、新冠病毒B．黑藻、酵母菌、烟草花叶病毒C．小麦、青霉、大肠杆菌D．地钱、醋酸菌、噬菌体40、我国一级保护的被子植物A．珙桐B．桫椤C．银杏D．金花茶41、下列对“种”的叙述中，正确的是（

）A．同属生物必同种B．同种生物的亲缘关系最近C．同种生物必同属D．一种生物就是一个“物种”42、科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如下表：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因比例22%60%10%8%由上述结果看出，保护鸟类较有效的措施为A．大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传B．禁止偷猎C．建立自然保护区D．控制外来物种的引入43、下列属于国家一级保护生物的有（）A．珙桐和白鳍豚B．大鲵和水杉C．桫椤和大熊猫D．苏铁和金丝猴44、“种”这个分类等级，不能表示的是（）A．一种生物就是一个物种B．同种生物可以通过有性生殖繁殖后代C．同种生物个体之间有更多的相似特征D．一个生态系统中的生物为同一个种45、下列动物属于国家一级保护动物的是（

）A．丹顶鹤、朱鹮、褐马鸡B．白鳍豚、金丝猴、蒙古野驴C．黄羊、水獭、小熊猫D．松鼠、马鹿、猕猴46、概念图通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（）A．动物、无脊椎动物、线形动物、猪肉绦虫B．肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊C．细胞核、染色体、DNA、基因D．纲、目、科、属47、下列关于多样性的说法,正确的是

()A．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境B．当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．生物多样性不利于净化水质,不能防止沙土流失48、如图是几种动物的分类表，下列叙述不正确的是（）A．猫和虎之间的共同特征最多B．猫和豹属于同科动物，有共同特征C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D．狗与虎分属两科，没有亲缘关系49、下列动物身体背部无脊柱的是A．墨鱼B．鲍鱼C．金鱼D．鲸鱼50、秀丽隐杆线虫和果蝇都是生物学研究中常用的实验动物，它们属于以下类别A．线形动物B．扇形动物C．软体动物D．节肢动物51、（

）成为真正的陆生脊椎动物。A．节肢动物B．鱼类C．爬行动物D．哺乳动物52、孙默同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（）A．水稻

霉菌

甲流病毒B．草履虫

醋酸杆菌

衣藻C．水稻

枯草杆菌

乙肝病毒D．马尾松

乳酸菌

流感病毒53、梅的学名是：Prunusmume．其中Prunus是（），mune是（）A．俗名B．属名C．种名D．学名54、农业农村部等三部委联合发布《长江流域重点水城禁捕和建立补偿制度实施方案》明确规定从2020年开始，长江将全面进入10年休养生息期，保护长江水域环境，保护长江生物多样性。下列哪项不是威胁生物多样性的原因（

）A．乱捕乱杀B．10年禁止捕鱼C．围湖造田D．建立自然保护区55、根据林奈的命名法则，下列生物命名中正确的是A．Cucurbitamoschata(南瓜)B．BrassicaPekinenisis(大白菜)C．Rosarugosa(玫瑰)D．rosachinensis(月季)56、下列叙述中错误的是（）A．生物多样性的实质是生态系统的多样性B．生物分类的基本单位是“种”C．生物的分类单位越大，生物的共同特征越多D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区57、下图为豆目部分植物分类图解。下列相关叙述正确的是（

）A．目是分类的最基本单位B．种是分类的最基本单位C．合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和合欢更近58、下列几组动物中，全都是变温动物的是（

）A．青蛙和熊B．变色龙和娃娃鱼C．蚯蚓和沙蚕D．海龟和蟾蜍59、如图是分类等级示意图，以下理解正确的是A．种是分类的基本单位B．狼和狗的相似程.度最低C．图中最大的分类单位是目D．虎和猫没有任何亲缘关系60、某小组将调查的生物进行分类，他们将鸡、鹅、鸭等归为一类，而将水稻、玉米、小麦等归为另一类，请问他们的归类标准是A．按照生物的数量B．按照这些生物的用途C．按照生物的形态结构特点D．按照这些生物的生活环境填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)61、生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物的多样性，最重要的是保护__和___。62、动物按照有无脊柱，可以分为两类：_______动物和_______动物，从______类开始体内都有脊柱。63、生物分类从大到小的等级依次____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。64、脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、_____________和_____________。65、保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和_______三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、_____保护、法制教育和管理。66、脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、_____________和_____________。67、生物多样性的内涵是_________________、遗传多样性和生态系统多样性。68、中国是生物多样性最丰富的国家,被誉为“_________植物的故乡”。69、在同一种分类单位中的生物之间，都有着一定的相似的特征，分类单位越小，它包含的物种之间的相同特征就越__________。70、将下列植物类群的特征代码填在植物类群名称前的括号内。71、生物学家将地球上现存的生物依次分为：_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____7个等级。把各个分类等级按其高低和从属关系顺序地排列起来，就构成生物分类的_____。72、生物分类的的七个等级由大到小是：界，____，纲，目，科，____,____，分类的基本单位是______。73、生物学家根据相似程度，将生物进行分类。它们按由大到小的顺序依次是_____，在生物的分类等级单位中_____是最基本的分类单位，其亲缘关系最密切。74、生物分类从大到小的等级依次是______。75、植物界主要有三大类群：苔藓植物、__和种子植物，种子植物又分为__和被子植物。76、脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和________五大类。77、自然界各种动物中，体温恒定的动物类群是鸟类和________。78、生物圈中的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是____、苔藓植物、____和种子植物。79、生物分类等级中，共同特征最少的是______，______是最基本的分类单位。80、为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在______和______上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，“________”是最基本的分类单位。狼与狐在分类上共同隶属于____科。81、鸟类的体温恒定，比爬行类动物的生活范围更广。

()82、绝大多数动物的生殖方式和人一样是_______________，而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是_______________动物。83、“三北”防护林已经成为_________的绿色屏障，被联合国环境规划署授予_________称号。84、建立自然保护区是对珍希生物进行________

保护，将珍稀物种迁移到濒危物种繁育中心属于_________保护．85、生物分类的等级由高到低依次是：界、_____、_____、_____、_____、属、_____，其中_____是生物分类的基本单位。86、根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物进行分类，从低等到高等分别为_________动物和__________动物两大类群。87、动物是多种多样的，根据它们的体内有无脊柱，可以分为________动物和_______动物。88、生物种类多样性的实质是______。89、在保护生物多样性的措施中，建立植物园，动物园，动物繁育中心属于___________。90、____________，____________，是保护生物多样性的根本措施。____________是保护生物多样性最为有效措施。

(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护_010参考答案1、答案：B解析：我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，有160多种闻名世界的特产珍稀动物，中国有着丰富的植物资源，植物有珙桐、水杉、银杉等。A．松树属于裸子植物，不是蕨类植物，A错误。B．桫椤是桫椤科、桫椤属的蕨类植物。桫椤是能长成大树的蕨类植物，又称“树蕨”。桫椤的茎直立，中空，似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端，是已经发现唯一的木本蕨类植物，被我国等众多国家列为一级保护的濒危植物，有“活化石”之称，B正确。C．桃树属于被子植物，不是蕨类植物，C错误。D．苏铁，俗称“铁树”，属于蕨类植物，现广泛分布于中国、日本、菲律宾和印度尼西亚等国家。苏铁不是我国一级保护濒危植物，D错误。故选B。2、答案：D解析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。①保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，正确。②威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染，保护野生动物就是要合理利用野生动物资源，错误。③生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念，正确。④要保护生物多样性当野生象与人类的利益产生冲突时，应当采取一定方式管理，不能立即捕杀，错误。⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生，正确，可见①③⑤正确，D符合题意。故选D。3、答案：B解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。A．生物多样性的内涵不包括营养结构的多样性，A不符合题意。B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，该技术利用了生物多样性中的基因多样性，B符合题意。C．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化等，C不符合题意。D．物种多样性（生物种类的多样性）是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，D不符合题意。故选B。4、答案：C解析：白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下，为我国一级保护动物。A．金丝猴属于脊椎动物、哺乳纲、灵长目、猴科、疣猴亚科、仰鼻猴属，其毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，金丝猴被列为国家一级保护动物，A正确。B．藏羚羊是我国特有的物种，是国家一级保护动物，B正确。C．中华白海豚喜欢栖息在亚热带海区的河口咸淡水交汇水域，在澳大利亚北部，非洲印度洋沿岸，东南亚太平洋沿岸均有分布，C错误。D．东北虎，又称西伯利亚虎，是虎的亚种之一，是现存体重最大的肉食性猫科动物，分布于亚洲东北部，是我国的珍稀动物，D正确。故选C。5、答案：C解析：生物分类的等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位越小，生物的种类越少，生物之间的共性越多，亲缘关系越近。A．生物分类的依据：生物的形态结构和生理功能的相似度。对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征，A正确。B．种是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，共同特征最多，B正确。C．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C错误。D．每一种生物都有自己的分类地位，如猫：属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科，猫属，猫种

，D正确。故选C。6、答案：A解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。①人类活动的破坏性加剧，②生物资源的过度开发利用，会使森林面积减，少生物的栖息地会破坏；③环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；④自然灾害频发，也会导致生物多样性受到威胁。故选A。7、答案：D解析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，“生物数量多样性”不属于生物多样性。故选D。8、答案：D解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系，花基数多为3数或3的倍数；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。根据题干表格的信息可知，双子叶植物甘蓝和胡萝卜亲缘关系最近，单子叶植物小麦和小麦亲缘关系最近。故选D。9、答案：C解析：本题考查的是生物的分类单位，据此解答。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此，生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。可见C正确。故选C。小提示：熟记生物的分类单位由大到小的排序是解题关键。10、答案：B解析：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。A．生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统，如围湖造田，会破坏生态环境，不有利于保护生物多样性，A错误。B．结合分析可知，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，生态系统往往就越稳定。所以，生物多样性有助于维持生物圈稳定，B正确。C．引进外来物种以后，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，C错误。D．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，D错误。故选B。11、答案：D解析：保护生物多样性的措施主要有四条：（1）就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。（2）迁地保护：迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。（3）建立基因库：人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。（4）构建法律体系：人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统。因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，所以D符合题意。故选D。12、答案：C解析：保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。A．转基因技术是一项前沿科技，尚处于探索阶段，具有很多不确定性因素。因此用基因技术产生新物种，具有较大的风险，不利于保护生物多样性，A错误。B．大量引进外来物种，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，B错误。C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。D．动物和植物在自然界中有重要的作用，因此对人类有害的动物和植物要合理控制其数量，而不是彻底消灭，D错误。故选C。13、答案：B解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。A．实现生态文明，共建地球生命共同体是保护生物多样性的目标之一，正确。B．生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，错误。C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，正确。D．保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展，正确。故选B。14、答案：A解析：保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。保护生物多样性最为有效的措施是就地保护，建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。故选A。15、答案：D解析：（1）无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。（2）脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，软体动物体内没有脊椎骨，属于无脊椎动物。故选D。16、答案：C解析：保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。A．在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，A正确。B．随意引进外来物种，会造成生物入侵；外来物种入侵可能使当地的生物多样性面临严重威胁，B正确。C．保护生物多样性就是要合理开发和利用，而不是全面禁止，C错误。D．生物多样性包含基因的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。故选C。17、答案：A解析：了解我国特有的珍稀植物是解题的关键。A．银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，是中国特有的世界珍稀物种，被称为植物界的“大熊猫”，A符合题意。B．水杉是世界上珍稀的孑遗植物，有“活化石”之称，B不符合题意。C．珙桐是中国特有的单属植物，国家一级保护植物，被誉为“中国的鸽子树”，C不符合题意。D．桫椤是能长成大树的蕨类植物，又称树蕨，被誉为“蕨类植物之王”，是中国国家二级保护植物，D不符合题意。故选A。18、答案：C解析：环节动物的主要特征有：身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。水蛭、沙蚕和蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。蚯蚓和水蛭都属于环节动物，亲缘关系最近；蛔虫、线虫都属于线形动物；蜈蚣属于节肢动物，C符合题意。故选C。19、答案：B解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球上消失，就无法再生，据此解答。A．每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球上消失，就无法再生，正确。BC．为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难，B错误，C正确。D．强调保护生物多样性，共建地球生命共同体，并不意味着禁止开发和利用生物资源，正确。故选B。20、答案：A解析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性的主要措施有：①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是就地保护的主要措施，是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故选A。21、答案：C解析：种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。油松、水杉、银杏属于祼子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。玉米、桃、向日葵属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。某同学将油松、水杉、银杏分为一类，将玉米、桃、向日葵归为一类。他的分类依据是种子是否有果皮包被。故选C。22、答案：C解析：(1)．无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。(2)．脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A．老鼠和猫是哺乳动物，属于脊椎动物，A错误。B．水螅是腔肠动物，属于无脊椎动物；而鲫鱼是鱼类，属于脊椎动物，B错误。C．蜗牛是软体动物，蜈蚣是节肢动物，两者都是无脊椎动物，C正确。D．蚂蚁是节肢动物，属于无脊椎动物；而大山雀是鸟类，属于脊椎动物，D错误。故选C。23、答案：C解析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，A错误。B．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，B错误。C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，C正确。D．同一分类单位中，生物的特征不完全相同，D错误。故选C。24、答案：A解析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建立自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。A．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，A符合题意。B．迁地保护是指通过引种、扩繁等手段将濒危野生动植物从原生地中转移到条件良好的人工可控环境或适宜环境来实施保护的方式，B不符合题意。C．动物克隆是一种通过核移植过程进行无性繁殖的技术。不经过有性生殖过程，而是通过核移植生产遗传结构与细胞核供体相同动物个体的技术，不利于基因多样性，C不符合题意。D．加强法制管理可以在一定程度上保护生物多样性，但不是最为有效的措施，D不符合题意。故选A。25、答案：B解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。据此解答。A.与东北虎亲缘关系最近的是虎鲸，它们都属于哺乳纲，错误。B.蜂虎属于鸟类，东北虎属于哺乳动物，它们都用肺进行呼吸，气体交换器官都是肺，正确。C.豹虎不属于昆虫，不具有一对触角、两对翅、三对足，错误。D.虎鲸属于哺乳动物，生活在水中，用肺呼吸，错误。故选B。26、答案：D解析：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，即就地保护、易地保护、法制教育和管理。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。故选D。27、答案：A解析：生物多样性包含生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物种类多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，即物种水平的生物多样性及其变化；基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物不同个体之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等；生物多样性不包含品种多样性。故选A。28、答案：B解析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。A．人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，A不符合题意。B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，B符合题意。C．保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用。人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源，C不符合题意。D．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，D不符合题意。故选B。29、答案：C解析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。保护生物多样性的措施：就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源、加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识等，而外来生物入侵威胁生物多样性，C符合题意。故选C。30、答案：B解析：对人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。直接使用价值包括药用价值、工业原料、科学研究价值等。间接使用价值是指生物多样性具有重要的生态功能。在潜在使用价值方面，人类对生物所做的研究只是极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚，但是可以肯定，这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。保护生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值。直接使用价值：①生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他工业原料。②生物多样性还有美学价值，可以陶治人们的情操，美化人们的生活。如果大千世界里没有色彩纷呈的植物和神态各异的动物，人们的旅游和休憩也就索然无味了，正是雄伟秀丽的名山大川与五颜六色的花鸟鱼虫相配合，才构成令人赏心悦目、流连忘返的美景。另外，生物多样性还能激发人们文学艺术创作的灵感。间接使用价值：在生态系统中，野生生物之间具有相互依存和相互制约的关系，③它们共同维系着生态系统的结构和功能。野生动物一旦减少了，生态系统的稳定性就要遭到破坏，人类的生存环境也就要受到影响。④绿色植物能保持水土、调节气候、净化环境。生物资源不是取之不尽，用之不竭的，所以我们要保护生物多样性。故选B。31、答案：BC解析：丹顶鹤是我国的一级保护动物，但丹顶鹤属于鸟类，A错误；蒙古野驴属于我国一级保护哺乳动物，B正确；金丝猴属于我国一级保护哺乳动物，C正确；朱鹮是我国的一级保护动物，但朱鹮属于鸟类，D错误。32、答案：BD解析：生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。故生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。A．生物多样性包括三个方面，物种多样性只是其中之一，A错误。B．生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，故物种的多样性实质上是基因的多样性，B正确。C．保护生物多样性需要依靠现代科学技术的支撑，只有有了先进的科学技术才能够更好的保护生物多样，C错误。D．建立自然保护区也是就地保护，它是保护生物多样性有效措施，D正确。故选BD。小提示：正确识记并理解生物多样性的含义及其保护措施是解题的关键。33、答案：BC解析：试题分析：两栖动物具有变态发育，幼体和成体的呼吸器官也不同等，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类；有些种类终生保持幼体形态，可终生生活在水中，例如北美洲特产的穴居蝾螈；两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，幼体要经过变态发育才能上陆生活，由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行；扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，扬子鳄的身体表面覆有鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，运动时采用典型的爬行方式即：四肢向外侧延伸，腹部着地，匍匐前进，因此属于爬行类动物．考点：本题考查两栖动物的定义，即：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．34、答案：BD解析：保护生物多样性的措施①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库也将永远的消失，不可再生，因此我们要保护每一个物种，保护生物的多样性。虽然许多野生动物携带致病生物，我们也要注意保护，不能任意捕杀，但也不能直接亲密接触，防止被传染，也不要给野生动物施用抗生素，野生生物的生命力很强，对野生的环境具有一定的适应性。正确的做法应该是：用科学的方法严格管理，避免病原体扩散；坚决保护不杀戮，远离不密切接触。故选BD。小提示：注意掌握保护生物的多样性的措施，灵活答题。35、答案：ABCD解析：自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物分类的依据有很多，如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆上生活的、空中飞行的等。鲫鱼、海牛、鲸、水螅都生活在水中。水牛并不生活在水中。36、答案：AB解析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。A、生物圈之外没有生物，A错误；B、生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，但绝大多数生物生活在大约上下各100米的范围内，B错误；C、栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素，C正确；D、野生大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物，D正确。小提示：本题主要考查生物圈的范围。理解掌握生物圈的概念及范围是解答此题的关键。37、答案：BD解析：本题考查的是生物多样性的知识。A.我国植物种类繁多，但最多的并不是被子植物，而是裸子植物，有11个科，236种，因此有“裸子植物之乡”的美誉，错误。B.“中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物”特别是中华鲟被誉为“水中的大熊猫”，正确。C.我国地大物博，人口众多，是家养动物和栽培植物的种类很丰富的国家，错误。D.我国国土面积在世界范围内排第三位，气候类型从热带到寒带，降水量从多到少，因此各种各样的生态系统分布都有，因此生态系统也是多种多样的，正确。故选BD。小提示：生物多样性表现在各个方面，都需要知识积累。38、答案：BC解析：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家主要根据生物体的相似程度（或生物性状差异的程度）和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。生物分类是根据生物的相似度把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的目的是弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。故选BC。小提示：本题考查的是生物分类的依据、目的依据分类等级之间的关系，解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识。39、答案：AD解析：题图中：①是有叶绿体的真核生物，②是无成形细胞核的原核生物，③是无细胞结构的病毒。A．海带是藻类植物，属于有叶绿体的真核生物；乳酸菌是无成形细胞核的原核生物；新冠病毒是无细胞结构的病毒，A正确。B．黑藻属于有叶绿体的真核生物；酵母菌是单细胞真菌，具有成形的细胞核；烟草花叶病毒是无细胞结构的病毒，B错误。C．小麦属于有叶绿体的真核生物；青霉是多细胞真菌，具有成形的细胞核；大肠杆菌是无成形细胞核的原核生物，具有细胞结构，不是病毒，C错误。D．地钱是苔藓植物，属于有叶绿体的真核生物；醋酸菌是无成形细胞核的原核生物；噬菌体是无细胞结构的病毒，D正确。故选AD。40、答案：AD解析：珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，属于被子植物，A正确；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科，B错误；银杏属于裸子植物，C错误；金花茶是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵观赏植物，为我国一级保护被子植物，D正确。41、答案：BCD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。“属”分类单位大于“种”，所以同种生物必同属，而不是同属生物必同种，A错误；C正确；种是最小的分类单位，所以同种生物的亲缘关系最近，B正确；种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物，D正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类知识，做这题重点要了解种的相关内容。42、答案：BC解析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，分析以上鸟类濒危或受到威胁的原因表可知，栖息地丧失是鸟类受到威胁的主要原因，因此建立自然保护区来保护鸟类的栖息地是保护鸟类最有效的措施，偷猎占的比例也比较大，因此禁止偷猎也是保护鸟类较有效的措施，BC正确。43、答案：AC解析：此题考查的是我国的一级保护动物和植物的知识。A．珙桐，被子植物，种子有果皮包被，又名中国鸽子树，国家一级保护植物；白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，A符合题意。B．大鲵是二级保护动物，属于两栖类。水杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和银杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，B不符合题意。C．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；大熊猫非常稀有是国家一级保护动物，C符合题意。D．苏铁属于种子植物，不属于国家保护植物；金丝猴为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物，D不符合题意。故选：AC。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物和植物。44、答案：AD解析：一种生物属于一个物种，但是一个物种包括多种生物个体．故一种生物和一个物种是不同的，A错误；在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代，B正确；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，共同特征就越多，最基本的分类单位是种，因此同种生物个体之间有更多的相似特征，C正确；一个生态系统中的生物包含多个物种，D错误。45、答案：AB解析：国家一级保护的动物有丹顶鹤、扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、东北虎、藏羚羊、白鳍豚、蒙古野驴等。A．丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，又名仙鹤，国家一级保护动物。朱鹮是一种中型涉禽。由于朱鹮的性格温顺，中国民间都把它看做是吉祥的象征，称为“吉祥之鸟”，国家一级保护鸟类。褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物，褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山，正确。B．金丝猴为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物。白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声呐系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”。蒙古野驴是国家一级保护动物，属世界濒危动物。蒙古野驴总数量约3000只，仅存在于新疆准噶尔盆地。蒙古野驴属典型高原寒漠动物，正确。C．黄羊的形状与羊相同，但四肢短小而肋骨很细，腹下夹带着黄色的毛，角像公羊，喜欢卧在沙地上。生在沙漠，能跑，喜卧。水獭国家重点二级保护动物，小熊猫属于国家一级保护动物，错误。D．松鼠，是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。马鹿是仅次于驼鹿的大型鹿类，共有24个亚种，因为体形似骏马而得名，身体呈深褐色，背部及两侧有一些白色斑点。分布于亚洲、欧洲、北美洲和北非。猕猴属猕猴种。是亚洲地区最常见的一种猴，也称为猢狲，黄猴、恒河猴、广西猴。猕猴营半树栖生活，多栖息在石山峭壁、溪旁沟谷和江河岸边的密林中或疏林岩山上，群居。分布于西南、华南、华中、华东、华北及西北的部分地区。在我国《国家重点保护野生动物名录》中，猕猴被列为国家二级保护动物，错误。故选AB。46、答案：AB解析：动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物，其中线形动物属于无脊椎动物，猪肉绦虫属于扁形动物，而不属于线形动物，A错误；人体有两个肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊构成，C错误；染色体存在于细胞的细胞核中，DNA和蛋白质组成染色体，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因，基因控制着生物的性状，C正确；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，D正确。47、答案：AC解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，A符合题意；当基因的多样性发生变化时，会影响到生态系统的多样性，B不符合题意；每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，C符合题意；生物多样性与净化水质,防止沙土流失，关系不大，D不符合题意。小提示：生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。48、答案：AD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，据此解答。A.虎和豹属于豹属，虎和猫的属于猫科，科＞属，因此虎和豹的共同点多，故A错误。B.猫和豹属于猫科，有共同特征，故B正确。C.猫与豹同科，猫与狗同目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，故C正确。D.狗与虎分属两科，但狗和虎同目，有亲缘关系，故D错误。故选AD。小提示：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。49、答案：AB解析：试题分析：墨鱼、鲍鱼属于软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物；金鱼鱼属于鱼类，鲸鱼属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物。考点：动物的分类。50、答案：AD解析：线形动物大多数是寄生虫，而秀丽隐杆线虫呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，是营自由生活的线形动物。果蝇属于节肢动物，节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。51、答案：CD解析：（1）爬行类、鸟类和哺乳动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。（2）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。A、节肢动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此属于无脊椎动物，A不符合题意。B、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此鱼类是水生脊椎动物，B不符合题意。C、爬行动物用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，因此爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，C符合题意。D、哺乳动物，体内受精，胎生哺乳，生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物，D符合题意。故选CD。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握爬行类、鸟类和哺乳类是真正的陆生脊椎动物。52、答案：CD解析：分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物，②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物，③无细胞结构，应该是病毒。水稻是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病毒，故A错误；草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，故B错误；水稻是绿色植物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，故C正确；马尾松属于绿色植物，乳酸菌属于细菌，流感病毒属于病毒，故D正确。故选CD。53、答案：BC解析：1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如梅的学名是：Prunusmume，其中Prunus是属名，mune是种名或种加词。小提示：解答此类题目点关键是熟记植物命名的方法“双名法”。54、答案：BD解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。A．乱捕乱杀会使生物种类多样性减少，会威胁生物的多样性，A错误。B．10年禁止捕鱼，减少人类捕捞活动对长江水生生态系统的影响，有利于保护野生渔业资源，促进长江生态系统的修复，促进渔业资源的增长，B正确。C．围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能够威胁生物多样性，C错误。D．建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境，D正确。故选BD。55、答案：AC解析：（1）双名制又叫双名法则、双名命名法，是瑞典生物学家卡尔·林奈创立的。每种植物的学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成。第一个词为属名，第二个词为种加词。属名一般用名词单数第一格，种加词一般用形容词，并要求与属名的性、数、格一致。（2）双名法的书写形式是:属名的第一个字母必须大写，种加词全为小写，此外，还要求在种加词后写上命名人的姓氏或姓氏缩写，第一个字母也要大写。如:向日葵:HelianthusannuusL.。如果命名人有两个，则在两个人姓氏之间加“et”，如果加“ex”则表示前一个是命名人，后一个是著文公开发表这个种的人。A、南瓜的学名：Cucurbitamoschata(Duch.exLam.)Duch.exPoiret，葫芦科南瓜属的一个种，第一个词为属名，属名的第一个字母必须大写，第二个词为种加词，种加词全为小写，故A符合题意；B、大白菜的学名：Brassicapekinensis，第一个词为属名，属名的第一个字母必须大写，第二个词为种加词，种加词全为小写，但是题干中的书写BrassicaPekinenisis(大白菜)，第二个种加词的的第一个字母大写，故B不符合题意；C、玫瑰的学名是：Rosarugosa，是蔷薇科蔷薇属植物，书写符合双名法的书写形式，故C符合题意；D、月季的学名是：RosachinensisJacq.，被称为花中皇后，又称月月红，题干中的书写属名的第一个字母没有大写，故D不符合题意。小提示：理解掌握双名法的组成及书写格式是解答此题的关键。56、答案：ACD解析：生物多样性的实质是基因的多样性，A错误；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，B正确；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误；保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性，D错误。57、答案：BD解析：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。A．种是分类的基本单位，错误。B．生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位，正确。C．合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，科比目小，因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少，错误。D．由分类索引可知，绿豆和菜豆同属，绿豆与合欢同目，属比目小，因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近，正确。故选：BD。小提示：掌握生物的分类等级，明确各等级之间的大小及亲缘关系。58、答案：AC解析：鸟类和哺乳动物的体表大都覆盖毛（羽毛），具有保温作用，体内有良好的产热和散热的结构，体温不随外界环境的变化而变化，为恒温动物。题干中，熊属于哺乳动物，为恒温动物；青蛙、娃娃鱼、蟾蜍属于两栖类动物；变色龙、海龟属于爬行动物，沙蚕属于环节动物，蚯蚓属于环节动物，体温随外界环境的变化而变化，都为变温动物。故选BCD。点睛：解答此类题目的关键是知道只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，其它动物都是变温动物。变温动物多有冬眠的现象，对外界环境的一种适应方式。59、答案：AC解析：最基本的分类单位是种，A正确；由题中的分类索引可知，狼和狗同属，相似程度较大，B错误；图中最大的分类单位是目，C正确；虎和猫同属于猫科，D错误。60、答案：BC解析：自然界中的生物很多，我们要对其进行分类，生物的分类依据很多，要灵活分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。题干中的水稻、玉米、小麦等归为一类；鸡、鸭、鹅等生物归为一类，可见BC正确。小提示：解此题的关键是理解掌握生物分类的方法，按要求对生物进行分类。61、答案：

生物的栖息环境

生态系统的多样性解析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，所以保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握保护生物多样性的根本措施。62、答案：

脊椎

无脊椎

鱼解析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼类、两栖类动物，爬行动物，鸟类、哺乳动物，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、昆虫等。而鱼类开始体内都有脊柱。63、答案：

界

门

纲

目

科

属

种解析：试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。考点：生物的分类及分类单位。64、答案：

鸟类

哺乳类解析：自然界中的动物多种多样，我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此解答。根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，它们的共同特征是体内有脊柱，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物等类群，它们的共同特征是体内没有脊柱。小提示：熟练掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据，了解它们各包含的类群。65、答案：

生态环境

易地解析：（1）生物多样性保护动物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）保护动物的多样性的措施：就地保护、易地保护和法制教育和管理。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫易地保护。小提示：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。66、答案：

鸟类