山东省龙口市第五中学2024届中考化学模拟预测题含解析

山东省龙口市第五中学2024届中考化学模拟预测题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．芯片是智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列说法不正确的是（）A．反应②中X的化学式为H2OB．反应③进行中不能有O2存在C．反应④属于置换反应D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化2．下列事实的结论或解释中不正确的是A．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动B．生铁和钢的性能不同——是由于含碳量不同C．某物质完全燃烧生成CO2和H2O——该物质一定由C、H两种元素组成D．酸碱中和反应能生成水——实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH-）结合生成了H2O3．下列说法正确的是()A．塑料、合成橡胶和合金属于合成材料B．同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大C．稀氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生白色沉淀D．草木灰(含K2CO3)和硫酸铵混合施用会降低肥效4．化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是：A．A B．B C．C D．D5．下列实验操作正确的是A．闻药品的气味 B．给液体加热C．稀释浓硫酸 D．测溶液pH6．不能用如图装置进行的实验是A．排空气法收集氢气，氢气从a端通入B．排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从a端通入C．检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，气体从b端通入D．收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，a端接量筒，氧气从b端通入7．二氧化铅(PbO2)用作电动车电池的电极，其中铅元素的化合价为()A．+2B．+4C．-2D．-48．建构模型是学习化学的重要方法，则下列有关模型的建构正确的是（）A．空气中各物质的体积分数由小到大B．金属的活动性由弱到强C．物质的溶解度由小到大D．物质中硫元素的化合价由高到低9．下列实验操作正确的是A．验证质量守恒定律 B．稀释浓硫酸C．闻药品气味 D．测溶液的pH10．为了让煤炭充分燃烧，方法可行的是（）A．碾成粉末 B．升高燃烧温度C．加以湿润 D．加入石灰石11．常温下，一些食物的近似pH如下：食物香蕉草莓牛奶鸡蛋清pH4.5～4.63.0～3.56.3～6.67.6～8.0下列说法中正确的是A．香蕉和草莓均显酸性 B．牛奶和鸡蛋清均显碱性C．香蕉比草莓的酸性强 D．胃酸过多的人应多食香蕉和草莓12．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A．测定空气中氧气的含量 B．检验氧气是否收集满C．验证物质燃烧需要氧气 D．探究影响物质溶解性的因素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．“砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。（1）鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的_____。（2）“砂锅鱼头”中几乎不含有的营养素是_____（填字序号）。A无机盐B油脂C糖类D水（3）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的_____作用。（4）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶具的进风口_____（填“调大”或“调小”）。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程为_________14．下图中A是氯元素在周期表中的相关信息，B是该素的原子结构示意图。（1）该元素的相对原子质量为_________；（2）该元素属于金属元素或非金属元素中的_________元素；（3）该元素的原子在化学反应容易__________电子。15．有机物的命名与它的构成规律紧密相关。如有机物甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8），按此规律，丁烷的化学式为。16．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。合理搭配饮食是我们的健康理念。中考期间，小宇的妈妈为他准备了一份午餐：米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。这份午餐搭配中还缺少的营养素是______。A糖类

B蛋白质

C油脂

D维生素人体胃液中含有适量的盐酸，在医疗上可用碳酸氢钠中和胃酸过多症，是因为______（用化学方程式表示）。生活中，堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理为______。茶氨酸（C7H14O3N2）具有降低血压，提高记忆力，保护神经细胞，减肥等功效。请计算茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为______（最简整数比）。氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与H2O混合时释放出氢气同时生成一种碱，该反应的化学方程式是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学是一门以实验为基础的学科，根据图中实验回答下列问题。实验A中的a应为________（填“浓硫酸”或“水”）。实验操作A、B、C都需要用到玻璃棒，其中操作A中玻璃棒的作用是________。在实验室闻浓盐酸和浓硫酸的气味时应该小心，________，使较少量的气体飘进鼻孔，发现有刺激性气味的________。18．以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。（1）标号为d的仪器名称是_____________；（2）在实验室里，用高锰酸钾来制取并用排水法收集氧气。①请写出该反应的化学方程式_________________________；②当实验即将结束时，正确操作是____________。A先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中拿出B先将导管从水槽中出，然后熄灭酒精灯（3）在实验室里，可用锌粒跟稀硫酸反应来制取并用向下排空气法收集氢气。组装完整的制取装置，除选择上图中的a、b、c、h、n外，还应选择上图所给仪器中____________（填字母序号）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）镁在国产大飞机“C-919”的制造中大显身手，小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁，他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中，然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图)，过滤，称量滤液质量为147g，求：(1)图象中m=_______g。(2)滤液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程，精确到0.1)____________

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断；B、根据碳、一氧化碳均能与氧气反应，进行分析判断；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；D、根据反应①③，进行分析判断。【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确；B、碳、一氧化碳均能与氧气反应，反应③进行中不能有O2存在，故选项说法正确；C、反应④的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误；D、由反应①③可知，Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确。故选：C。【点睛】本题难度不大，理解题意、掌握质量守恒定律、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。2、C【解析】

A.公园的桂花开放时满园飘香，说明分子在不断运动，选项A正确；B.生铁和钢的性能不同，是由于含碳量不同，选项B正确；C.某物质完全燃烧生成CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H两种元素，可能含有氧元素，选项C不正确；D.酸碱中和反应能生成水，其实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH-）结合生成了H2O，选项D正确。故选C。3、D【解析】

A．塑料、合成橡胶和合成纤维属于合成材料；合金属于金属材料，故错误；

B．同一温度下，饱和溶液不一定比不饱和溶液溶质的质量分数大，例如20℃时，氢氧化钙的饱和溶液溶质质量分数可能比硝酸钾的不饱和溶液的溶质质量分数小，故错误；

C．氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，故错误；

D．草木灰显碱性，与铵态氮肥反应会释放出氨气，造成肥效降低，故正确。

故选：D。4、B【解析】

硫酸电离时生成的阳离子全部是氢离子，属于酸，故应放在B位置。故选B。5、A【解析】

A、用手扇集气瓶口，使少量集气进入鼻腔，闻药品气味，故选项正确；B、加热试管中的液体时，试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3，故选项错误；C、浓硫酸溶于水放出大量的热，将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散，故选项错误；D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，测溶液pH值，不能将pH试纸直接插入溶液，以免污染试剂，故选项错误；故选：A。6、D【解析】

A、氢气的密度小于空气，排空气法收集氢气，氢气从a端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；B、氧气的密度小于水，排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从a端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；C、检验二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，为了使气体与澄清石灰水充分接触，气体从b端通入，能用如图装置进行的实验，不符合题意；D、氧气的密度小于水，收集并测量氧气的体积，瓶内装满水，b端接量筒，氧气从a端通入，不能用如图装置进行的实验，符合题意。故选D。7、B【解析】

氧元素通常为-2价，设铅元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，x+（-2）×2=0，x=+4。故选B。8、C【解析】

A、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，故选项错误；B、金属活动性由弱到强的顺序是Hg、H、Fe、Zn，Al，故选项错误；C、氯化钙易溶于水、氢氧化钙微溶于水、碳酸钙难溶于水，故选项正确；D、硫、硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别是0、-2、+4价，故选项错误。故选C。【点睛】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%。9、C【解析】

A、验证质量守恒定律时，若有气体参与反应，需要在密闭装置内进行，稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成，不得敞口验证质量守恒定律，选项A错误；B、稀释浓硫酸时，应将酸缓慢加入水中，并不断搅拌，选项B错误；C、闻气味时，用手在瓶口轻轻煽动，使少量气体进入鼻内，闻得气味，选项C正确；D、测试溶液pH值时，应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上，不得将pH试纸加入烧杯内，选项D错误。故选C。10、A【解析】

促进可燃物燃烧的方法有：（1）增大氧气的浓度；（2）增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】将煤粉碎，增大煤与氧气的接触面积，或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧，只有A符合题意，故选A。【点睛】本题涉及到日常生活中的知识点，和课本上的燃烧知识结合紧密，学生平时要学以致用，提高运用化学知识分析、解决实际问题的能力。11、A【解析】

A、香蕉和草莓的pH都小于7，显酸性，正确；

B、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，错误；

C、香蕉的pH为4.5～4.6，草莓的pH为3.0～3.5，香蕉的pH比草莓的pH大，香蕉比草莓的酸性弱，错误；

D、香蕉和草莓均显酸性，胃酸过多的人应少食香蕉和草莓，多食碱性食物，错误。故选A。【点睛】当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。12、A【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，所以不能用作测定空气里氧气的含量，错误；B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已集满，正确；C、两支燃着的蜡烛，其中一支用烧杯罩住，可以验证物质燃烧需要氧气，正确；D、不同溶质是影响物质溶解性的因素，分别用0.1g碘和0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中，能够探究影响物质溶解性的因素，正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氨基酸乳化调大【解析】

（1）蛋白质为大分子物质，被分解为小分子的氨基酸被人体吸收；（2）A、无机盐来自于食盐，选项A不符合题意；B、鱼头经过油煎含有油脂，选项B不符合题意；C、糖类主要来自于食物中的淀粉，而“砂锅鱼头”中没有富含淀粉物质，所以几乎不含有糖类，选项C符合题意；D、矿泉水提供水，选项D不符合题意；故选C；（3）洗洁精去除油污是利用了洗洁精的乳化作用，将油污清洗去除；（4）出现黑灰说明燃烧不充分，需要增加氧气的供应量，因此调大通风口，使进入的氧气增多，增加了氧气的供应量，使其燃烧充分，减少碳的生成；丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水，丙烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，所以化学方程式为。14、35.45非金属得到【解析】

（1）元素周期表中元素汉字下面的数字是该元素的相对原子质量，为：35.45

（2）元素周期表中元素符号左边的数字是原子序数，17号元素是氯，是非金属元素。（3）元素的原子在化学反应中得失电子是由原子最外层电子数多少决定的，该原子最外层电子数是7，易得到电子，形成稳定结构。【点睛】元素周期表中中间是元素名称，元素汉字下面的数字是该元素的相对原子质量，元素周期表中元素符号左边的数字是原子序数；元素的原子在化学反应中得失电子是由原子最外层电子数多少决定的。15、C4H10【解析】

由题意分析知道甲烷的碳原子数目为1，乙烷的碳原子数目为2，丙烷的为3，那丁烷的应该为4；氢原子数目：乙烷比甲烷多2，丙烷比乙烷多2，那丁烷应该比丙烷多2，应为10，所以答案为C4H10。16、DNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑降低温度到着火点以下7：4MgH2+2H2O=Mg（OH）2↓+2H2↑【解析】

（1）米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，红烧肉、排骨汤、炸鸡腿含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少，为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，故填D。（2）人体胃液的成份是盐酸，稀盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。（3）堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，灭火的原理是水吸收热量，使可燃物温度降低至着火点以下，达到灭火的目的，故填降低温度到着火点以下。（4）茶氨酸中C、O元素的质量比为（12×7）：（16×3）=7：4，故填7：4。（5）根据质量守恒定律可知，生成的另一种物质为氢氧化镁，可知氢化镁与H2O反应生成氢气和氢氧化镁，故反应的化学方程式写为：MgH2+2H2O=Mg（OH）2↓+2H2↑。【点睛】着火点是可燃物的固有性质，轻易是不会变化的，用水灭火时降低的是可燃物的温度，使可燃物的温度降至着火点以下，而不是降低可燃物的着火点。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、浓硫酸不断搅拌，使稀释时放出的热量进行扩散用手在瓶口轻轻扇动浓盐酸【解析】

稀释浓硫酸必须把浓硫酸注入水里面，并且要用玻璃棒不断搅拌，使稀释时放出的热量进行扩散，实验室闻气味的方法，用手在瓶口轻轻扇动，使较少量的气体飘进鼻孔。【详解】（1）稀释浓硫酸必须把浓硫酸注入水里面，并且要用玻璃棒不断搅拌，使稀释时放出的热量进行扩散，故实验A中的a应为浓硫酸，实验操作A、B、C都需要用到玻璃棒，其中操作A中玻璃棒的作用是不断搅拌，使稀释时放出的热量进行扩散。（2）在实验室闻浓盐酸和浓硫酸的气味时应该小心，用手在瓶口轻轻扇动，使较少量的气体飘进鼻孔，浓盐酸具有挥发性，故发现有刺激性气味的是浓盐酸。【点睛】稀释浓硫酸必须把浓硫酸注入水里面，不能把水注入酸里面。18、铁架台Bgij【解析】

（1）标号为d的仪器名称