2024届河南省邓州市张村乡中学中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届河南省邓州市张村乡中学中考试题猜想化学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.空气成分中,体积分数为78%的是A.氧气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氮气2.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是物质

反应前质量/g

120

90

6

5

反应后质量/g

86

108

22

a

A.表中“a”值为10 B.丁可能是该反应的催化剂C.该反应为化合反应 D.反应中乙、丙变化的质量比为15:l3.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥4.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K等元素的无机盐,下列可作营养液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO35.下图中的化学实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.过滤C.检查装置的气密性 D.测溶液的pH6.小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子:3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④镁离子:Mg2-;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤7.下列属于氧气用途的是A.作食品保护气B.用于急救病人C.作燃料D.用于灭火8.下列实验现象描述错误的是A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀B.向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,有气泡产生C.在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体9.我省平和县特产水果—三红蜜柚,因外皮、海绵层、果肉均呈红色而得名,对预防坏血病有疗效,可知其含有丰富的营养素是A.维生素B.蛋白质C.油脂D.无机盐10.如图所示,以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法不正确的是()A.反应①中石蕊溶液变为蓝色;B.反应②可用于检验二氧化碳C.工业上用X溶液跟反应制得烧碱D.反应④的基本反应类型是置换反应11.善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是A.He、NO2、SO2是有害气体B.煤、石油、天然气是化石燃料C.塑料、纤维、橡胶是天然材料D.钙、铁、锌、硒是人体微量元素12.供人类呼吸的气体是A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气13.某有机物46g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,则该有机物的化学式可能是下列物质中的()A.CH3OH B.C2H2 C.C2H5OH D.CH414.有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是A.C、CO2、CO B.H2O2、H2O、O2C.CuCl2、Cu、CuO D.KOH、K2SO4、KNO315.下列有关汽水的说法正确的是A.胃酸过多的人要多喝汽水B.汽水的pH为3~4,它显碱性C.CO2易溶于水,所以用来制汽水D.打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随压强减小而减小二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.网购、高铁、共享单车和扫码支付被称为中国“新四大发明”。网购离不开光纤宽带,光纤的主要成分是SiO2,碳与SiO2在高温条件下发生反应生成单质硅和一种可燃性气体,请写出此反应的化学方程式___。反应前后硅元素的化合价分别为___。高铁车体的外壳由铝合金制成,用铝合金制作外壳的优点是___(答一条即可),高铁在行驶过程中的能量转化为___。扫描二维码可以租用共享单车,共享单车的手柄是由合成橡胶制成的,合成橡胶属于___材料,二维码的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干胶贴纸,PVC具有___性(填“热塑”或“热固”),采用钛合金车架的共享单车质量轻便,承重强度高,钛原子的结构示意图为,其中x为___。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)氢气、氧气和二氧化碳是初中化学三种常见的重要气体。(1)实验室现用图1装置制取氢气。首先检查装置的气密性:关闭活塞K,将干燥管放入带水的烧杯中,若观察到_____,则表明该装置的气密性良好。(2)用图2装置做氢气与氧化铜反应的实验,需要先通一段时间氢气,才能点燃酒精灯加热氧化铜固体,否则可能会发生爆炸。请你分析引起爆炸的原因_____。(3)实验室可以用排水法收集氧气,原因是_____。(4)加热分解15.8g的高锰酸钾固体,充分反应后,可以得到氧气的质量是_____(利用化学方程式进行计算)(5)某兴趣小组对CO2与NaOH溶液的反应进行了探究。实验如图3所示,检查装置气密性,在三颈瓶内集满二氧化碳气体,再将橡皮塞连接压强传感器和计算机。实验中先将注射器内的氢氧化钠溶液注入三颈瓶中,一段时间后充分振荡装置,直至压强不再改变为止,然后将注射器中的盐酸压进三颈瓶中,充分振荡,最后将两个注射器的活塞都拉回原位,并用文具夹子固定,测得压强的变化如图4所示。a图4中②到③压强变化不明显的原因是_____。b图4中③到④压强迅速下降说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,写出该反应的化学方程式_____。c利用图4中的数据分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____。18.(8分)氨用于制造氮肥(尿素、碳铵等)、复合肥料、硝酸、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥制药、合成纤维等领域。Ⅰ.工业制氨是以哈伯法通过氮气和氢气在高温高压和催化剂的作用下化合生成的,请算出氮气与氢气恰好完全反应时的质量比________;Ⅱ.目前有一种“人工固氮”的新方法反应过程示意图如下:根据反应的微观示意图写出化学方程式:_____________;氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。写出碱雨中碱的化学式,并标出其中氮元素的化合价:_________;Ⅲ.氨是氮肥的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:操作Ⅰ中的玻璃棒作用是_________;加入的X应为_____(填字母)AH2SO4BCaSO4CSO2Ⅳ.氨也是工业索维尔法制纯碱的重要原料。某兴趣小组采用下列装置模拟索维尔法制备碳酸氢钠,实验操作如下:a.关闭K1,打开K2通入NH3,调节气流速率,待其稳定后,打开K1通入CO2;b.待三颈烧瓶内出现较多NaHCO3固体时,关闭K2停止通NH3,一段时间后,关闭K1停止通CO2;c.将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥,并将所得固体置于敞口容器中加热,记录剩余固体质量。加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g未记录30.627.423.821.221.2(资料)常温常压下,1体积水约能溶解700体积氨气,1体积水约能溶解1体积二氧化碳。请回答下列问题:三颈烧瓶内生成的另一产物是一种铵态氮肥,写出其中发生的化学反应方程式:__________;加热过滤得到的NaHCO3,发生反应:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是__________;打开K2通入NH3一段时间后,才打开K1通入CO2,原因是__________;饱和碳酸氢钠溶液的作用是______________;根据实验记录,计算t2min时NaHCO3固体的分解率(已分解的NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值),请写出计算过程__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。某校兴趣小组在老师的指导下,对“嗅盐”展开了系列探究:①嗅盐,是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;②嗅闻原理是碳酸铵晶体产生的氨气对人体有刺激作用,过量嗅闻不利健康;③碳酸铵[(NH4)2CO3]晶体受热易分解,产生NH3、H2O、CO2。验证“嗅盐”的化学性质甲同学进行了NH4+的验证实验:取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张_____,观察到了预期的实验现象。请写出氢氧化钠溶液与碳酸铵反应的化学方程式_____。乙同学进行了CO32﹣的验证实验:取适量嗅盐于试管中,再加入稀硫酸,并将生成的气体通入_____,预期的实验现象是_____,实验后观察到了预期的现象。测定“嗅盐”中碳酸铵(NH4)2CO3的质量分数方案Ⅰ:取样品6.0克,用图1装置进行实验,测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量:装置B的作用_____,装置C中普通漏斗的作用是_____,图2装置中不能与其起到相似作用的是_____。小组同学经讨论后,均认为用该套装置测量会导致碳酸铵的质量分数偏小,原因是_____。方案Ⅱ:取样品6.0克,用图3装置进行实验,利用F装置测量反应生成气体的体积。请写出装置D中发生反应的化学方程式_____,装置D中橡胶管除平衡压强,便于液体顺利滴下外,还有_____的作用。该方案实验结束后,会有气体残留,不能完全进入量气管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2将其中残留的气体排入量气管中,阐述你的理由_____。实验测得量气管中产生气体的体积为558mL,该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分数为_____。(已知实验条件下,CO2的密度约为1.97g/L)。(请写出过程,计算结果精确到1%)若其他操作均正确,下列因素会导致所测嗅盐中碳酸铵的质量分数偏大的是_____(填字母)a反应前量气管液面在0刻度处以下b实验结束后,调节两端液面相平读数c反应结束后未等装置冷却到室温,就开始读数d反应前正确读取量气管中液体体积,反应后仰视读数

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%,稀有气体的体积分数约为0.94%,二氧化碳的体积分数约为0.03%,其它气体和杂质的体积分数约为0.03%。故选D。2、B【解析】根据质量守恒定律得到a为5g,因为其质量没有变化可能为催化剂也可能是杂质;因为两种物质增多一种物质减少,故为分解反应,反应中乙、丙变化的质量比为9:8;故答案选择B3、D【解析】

A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D4、C【解析】

A、五氧化二磷属于氧化物,不属于无机盐,故错误;

B、氢氧化钾属于碱,具有强烈的腐蚀性,故错误;

C、氯化铵是可溶性的氮肥,可作营养液成分,故正确;

D、硝酸属于强酸,具有很强的腐蚀性,不能作营养液成分,故错误。

故选:C。5、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不能在量筒内稀释浓硫酸,选项A不正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,选项B不正确;C、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,选项C不正确;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项D正确。故选D。6、A【解析】

①三个锌原子:3Zn,3ZN

错误;②两个氢分子:2H2正确;

③两个氢氧根离子:2OH-正确;④镁离子:Mg2+,Mg+2错误;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2正确;⑥-2价的氧元素:,O2-错误;故选:A。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。7、B【解析】

A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途,故选项错误;

B、用于急救病人,属于氧气的用途,故选项正确;

C、氧气具有助燃性,没有可燃性,作燃料错误,故选项错误;

D、用于灭火错误,因为氧气能支持燃烧,故选项错误;

故选:B。【点睛】氧气有两个化学性质有:氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸等。8、B【解析】

A.硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀,选项正确;B.在金属活动顺序表中,铜在氢的后边,铜是不活泼金属,不与常见酸溶液反应,向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,不会有气泡产生,选项错误;C.碳酸钠溶液呈碱性,在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色,选项正确;D.硫和氧气反应生成二氧化硫,硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项正确。故选B。9、A【解析】

三红蜜柚属于水果,水果富含维生素。故选A。【点睛】人体所需六大营养:糖类、脂肪、维生素、蛋白质、水、矿物质。10、D【解析】

澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液,溶液呈碱性。【详解】A、反应①中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色,A选项说法正确,不符合题意;B、反应②氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,可用于检验二氧化碳,B选项说法正确,不符合题意;C、反应③是碱与盐反应,若X为碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,工业上用X溶液跟反应制得烧碱,C选项说法正确,不符合题意;D、反应④是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,酸与碱反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应,D选项说法不正确,符合题意。故选D。11、B【解析】

A、He为惰性气体,不是有害气体,选项A错误;B、煤、石油、天然气都是化石燃料,选项B正确;C、塑料是合成材料,不是天然材料,纤维分为天然纤维和合成纤维,不全是天然材料,选项C错误;D、钙为人体常量元素,选项D错误。故选B。12、C【解析】

氧气可以供人类呼吸,故选:C。13、C【解析】

根据质量守恒定律可知,参加反应的氧气质量为:44g+28g+54g-46g=80g;某有机物46g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,根据质量守恒定律可知,有机物中一定含有C、H两种元素;有机物中碳元素质量=;氢元素质量=,氧元素质量=46g-24g-6g=16g;有机物分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比为:,有机物的化学式是C2H5OH。故选C。14、C【解析】

A、甲乙反应:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;乙丙反应:二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;丙甲反应:一氧化碳无法通过一步反应生成碳单质;不符合题意;B、甲乙反应:过氧化氢分解生成水和氧气;乙丙反应:水通电分解生成氢气和氧气;丙甲反应:氧气无法通过一步反应生成过氧化氢,不符合题意;C、甲乙反应:氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜;乙丙反应:铜与氧气反应生成氧化铜;丙甲反应:氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铜和水;丙乙反应:氧化铜和一氧化碳在高温下反应生成铜单质和二氧化碳,符合题意;D、甲乙反应:氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,乙丙反应:硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和稀酸钾;丙甲反应:硝酸钾无法通过一步反应生成氢氧化钾,不符合题意。故选C。15、D【解析】汽水显酸性,故胃酸过多的人不能喝汽水。故A错误。汽水的pH为3~4,它应该显酸性,故B错误,二氧化碳的溶解性是能溶于水,故C错误。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、SiO2+2CSi+2CO↑+4、0密度小(轻)电能转化为机械能合成热塑10【解析】

(1)二氧化硅和碳在高温条件下反应能生成硅和一氧化碳,反应的化学方程式为:SiO2+2CSi+2CO↑;根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出硅元素的化合价,在二氧化硅中,氧元素的化合价是﹣2价,可以求出硅元素的化合价是+4价,硅单质的化合价是0。(2)铝合金具有密度小、强度大、耐腐蚀的特点,高铁在行驶过程中的能量转化为电能转化为机械能;(3)合成橡胶属于合成材料;聚氯乙烯属于热塑性塑料;(4)在原子结构示意图中,质子数等于电子数,由图示可知,质子数是22,x=22-2-8-2=10。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、干燥管中液面低于烧杯中液面氢气是可燃性气体,和助燃性气体氧气混合会发生爆炸氧气不易溶于水1.6g实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O实验结束时比实验刚开始的压强小【解析】

解:(1)检验装置气密性利用装置内外的压强差检验,所以关闭活塞K,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到干燥管中液面低于烧杯中液面,则表明该装置的气密性良好;(2)可燃性气体和助燃性气体混合点燃,可能发生爆炸,所以做氢气与氧化铜反应的实验,需要先通一段时间氢气,才能点燃酒精灯加热氧化铜固体,否则可能会发生爆炸;(3)氧气不易溶于水,所以实验室可以用排水法收集氧气;(4)设可以得到氧气的质量是x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑3163215.8gxx=1.6g;(5)a、实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢,所以图2中②到③压强变化不明显;b、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;c、由图象可知,实验结束时比实验刚开始的压强小,此现象可以说明溶液中的水也在吸收二氧化碳。故答案为(1)干燥管中液面低于烧杯中液面;(2)氢气是可燃性气体,和助燃性气体氧气混合会发生爆炸;(3)氧气不易溶于水;(4)1.6g;(5)a、实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢;b、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;c、实验结束时比实验刚开始的压强小。18、28:6(或14:3)6H2O+2N24NH3+3O2NH3•H2O引流BNaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl控制瓶内气压与外界大气压一致NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨气后溶液呈碱性,利于吸收更多CO2吸收CO2中的HCl气体,防止影响实验50%。【解析】

Ⅰ.工业上氨是以哈伯法通过N2和H2在高温高压和催化剂存在下直接化合而制成,其中N2和H2恰好完全反应时的分子个数比为1:3,则质量比为;Ⅱ.(1)由微观示意图可知,反应物是水和氮气,生成物是氨气和氧气,故反应方程式为6H2O+2N24NH3+3O2;(2)氨气与水反应生成氨水,生成的氨水化学式为NH3•H2O;氨水中氢元素的化合价为+1价,根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价;Ⅲ.(1)操作Ⅰ为过滤,其中的玻璃棒作用是引流;(2)加入的X应该是硫酸钙,因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成,碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,选项B正确。Ⅳ.(1)向三颈烧瓶内的食盐水中先通入NH3再通入CO2,生成铵态氮肥和碳酸氢钠,根据元素守恒还应生成水,则反应方程式NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl;(2)三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是控制瓶内气压与外界大气压一致;(3)NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨气后溶液呈碱性,利于吸收更多CO2,所以先打开K2通入NH3一段时间后,才打开K1通入CO2;(4)饱和碳酸氢钠溶液的作用是为了吸收CO2中的HCl气体,防止影响实验;(5)设原混合物中碳酸氢钠的质量为Xx=33.6g完全反应时剩余固体减少33.6g-21.2g=12.4g,t2时固体的质量减少了33.6g-27.4g=6.8g,t2时固体减少的质量为完全反应时的一半,则t2min时NaHCO3固体的分解率为50%。【点睛】本题难度较大,要求掌握盐的化学性质、化学方程式的书写方法、利用化学方程式的计算等是正确解答本题的关键。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、湿润的红色石蕊试纸(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊吸收水和二氧化碳防止液体倒吸入B中⑤生成的气体不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集气体偏大不需要反应生成多少体积的气体,就有多少体积的气体进入量气管中40%c【解析】

碳酸铵和氢氧化钠在加热条件下反应生成碳酸钠、水和氨气,氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使石蕊试液变蓝色;碳酸铵和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸

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