江苏省无锡市宜兴市官林区联盟重点中学2024届中考五模化学试题含解析

江苏省无锡市宜兴市官林区联盟重点中学2024届中考五模化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．随着社会的发展，环境污染越来越严重地影响我们的身心健康。我市为了改善市民的生活环境，创建宜居文明城市，下列措施中不可行的是A．修建人工湖和湿地公园 B．倡导市民低碳生活C．倡导多用私家车 D．市区道路设置禁止汽车鸣笛标志2．如图是某化学反应的微观示意图，图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法正确的是A．反应前后原子的种类一定不变，原子数量可能改变B．反应类型是置换反应C．该反应中生成物的分子个数比为1:2D．氢元素和氧元素的化合价在反应前后都没有变化3．已知Na2CO3样品中含有少量的NaCl,为测定该固体混合物中Na2CO3的质量分数,分别取ag样品,按下列方案进行实验,能达到目的的是A．与足量稀硫酸充分反应,用排水法收集到Vml气体B．与足量稀硫酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1gC．与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥.得到m2g固体D．与少量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,得到m3g固体4．小花为自己设计了一份午餐食谱：花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤，从膳食平衡的角度分析，你认为还需要补充的食物是A．凉拌西红柿 B．水煮虾 C．八宝粥 D．米饭5．如图为氯原子的结构示意图，下列说法不正确的是A．氯属于非金属元素B．图中n的值为8C．氯原子的核电荷数为17D．氯元素位于第三周期6．有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲7．在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是A．拨打119 B．用沙子盖住C．浇水扑灭 D．用湿抹布盖灭8．已知氯化钙溶液为中性溶液,向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液,下列图像不能正确表示该过程中有关量的变化关系的是A．B．C．D．9．下图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列说法正确的是A．碳的化学性质活泼B．X表示N2C．氧原子的质子数是8D．三种元素原子的核外电子数相同10．如图所示的实验操作正确的是()A．加热固体 B．过滤C．稀释浓硫酸 D．收集氧气11．如图为KNO3、NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．KNO3和NaNO2的溶解度相等B．60℃时，NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%C．将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法D．除去NaCl中少量KNO3，可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥12．对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象．取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快．则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是硫化氢（H2S）在氧气中完全燃烧反应的微观示意图。（1）请写出该反应的化学方程式_____。（2）参加反应的甲和乙的质量比是多少_____？（3）从微观的角度解释，为什么化学反应前后物质的总质量守恒？_____14．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:温度/°C10305060溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110（1）B是_____________(填“氯化钠”或“硝酸钾”)的溶解度曲线。（2）60℃时,向100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液的溶质质量分数为_____________，当该溶液从60℃降温到30℃时,析出晶体的质量为_____________g。（3）现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是_____(填序号)。①降低温度②升高温度③加入A物质15．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：（1）天然气的主要成分_________；（2）碘酒中的溶剂_________；（3）硝酸铵的阴离子__________；（4）地壳中含量最高的金属元素__________；（5）氢氧化钙中钙元素显+2价__________；16．化学实验的规范操作是很重要的，否则可能会对结果造成影响（1）用PH试纸测纯碱溶液的酸碱度时，用水将PH试纸润湿将使测得数据偏______（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液，导致溶液的溶质质量分数偏_____________（3）红磷燃烧测氧气含量的实验，装置气密性不好，导致测得结果偏_________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：写出图中仪器a、b的名称：a______，b______。如何检验装置B是否不漏气？______。猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：____，我知道它的反应类型是______。我想制取该气体，发生装置将选取图中的___(填序号，以下同)，收集装置选取____。如果用如图中的F装置收集该气体，我认为气体应从__端(填“①”或“②”)导入。我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是______。收集装置可选取上图中的___〔填序号〕。甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____。18．某化学兴趣小组选用图1所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请回答下列问题：写出有标号仪器的名称：①_____。选用A装置制取氧气的化学方程式为_____；实验时在试管口放一团棉花，其作用是_____；用排水法收集氧气的合适时机是_____。若B与F连接，则F中出现的现象是_____，原因是_____，若B与H连接，则H中出现的现象是_____。若按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如图2），其原因是_____。图3是一氧化碳与氧化铁的反应装置图，其反应的方程式为_____，虚线方框内装置的作用是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室配制质量分数为10%的氯化钠溶液。下图是实验操作过程示意图：（1）上图中有明显错误的操作是_____（填序号），改正操作后，表示配制溶液的正确操作顺序为_____（用序号表示）。（2）若准确称得氯化钠质量16.3g，则需要需要量取水_____mL。（3）自来水厂常用电解食盐水制备消毒剂Cl2，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，现需要71t氯气用于自来水消毒，理论上需要10%氯化钠溶液多少t_____？

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

修建人工湖和湿地公园、倡导市民低碳生活、市区道路设置禁止汽车鸣笛标志这些措施都有利于改善居民的生活环境，创建文明城市，而倡导多用私家车会排放大量的汽车尾气，污染环境。故选C。2、B【解析】

由化学反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C+H2OCO+H2。【详解】A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目都不变，故A错误；B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、由方程式可知，该反应生成物的分子个数比为1：1，故C错误；D、氢元素和氧元素的化合价在反应前分别是+1价和-2价，反应后分别是0价和-2价，氢元素的化合价发生了变化，氧元素的化合价没有发生变化，故D错误。故选B。【点睛】此类题目一般解法为：观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法。3、C【解析】

A、碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳、硫酸钠和水，二氧化碳溶于水，且能和水反应生成碳酸，用排水法收集到的气体体积小于实际生成的气体体积，不能达到实验目的，不符合题意；B、已知反应后溶液的质量，但是稀硫酸的质量未知，无法得出生成二氧化碳的质量，继而无法计算出碳酸钠的质量，不符合题意；C、与足量氢氧化钙反应，，将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥，得到m2g固体，即生成的碳酸钙的质量，再根据碳酸钙的质量即可计算出碳酸钠的质量，可以达到实验目的，符合题意；D、与少量氢氧化钙反应，碳酸钠不能完全被转化为沉淀，无法计算出碳酸钠的实际质量，不符合题意。故选C。4、A【解析】

花卷中富含淀粉，淀粉属于糖类；凉拌猪肘中富含蛋白质、油脂、无机盐等营养素；鸡蛋汤中富含蛋白质、水；可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，蔬菜与水果中富含维生素。故选A。5、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁，所以为非金属元素，选项A正确；B、根据原子中，质子数=核外电子数，则有：17=2+8+n，n=7，选项B错误；C、原子结构示意图中圆圈内的数字表示核电荷数，所以氯原子核电荷数为17，选项C正确；D、根据原子结构示意图，氯原子含有3层电子，所以属于第三周期，选项D正确。故选B。【点睛】原子中，质子数=原子核电荷数=原子核外电子数；原子结构示意图含有几层电子，属于第几周期的元素。6、D【解析】因为“只有甲在自然界主要以单质形式存在”可说明甲的活动性最弱。“丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。说明丁的活动性比乙弱，比丙强。因此D项正确。点评：可根据金属与盐溶液是否反应平判断金属的活动性强弱。7、D【解析】

在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是用湿抹布盖灭，故选D。8、C【解析】

A、向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应，溶液的酸性逐渐减弱，pH逐渐增大，稀盐酸消耗完，溶液显中性，pH=7；碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，这一过程中pH=7；继续滴加碳酸钠溶液，碳酸钠过量，溶液显碱性，pH大于7，选项正确；B、向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应，盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀，选项正确；C、向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，先与盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液的质量逐渐增加；盐酸消耗完了，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，至完全反应；继续滴加碳酸钠溶液；上述三个过程中溶液增加的质量不同，曲线的斜率变化有三种，选项错误；D、向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，先与盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳；盐酸消耗完了，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠的质量分数逐渐增大，至完全反应，继续滴加碳酸钠溶液，氯化钠的质量不变，溶液的质量增加，氯化钠的质量分数开始减小，选项正确。故选C。9、C【解析】

在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在同一原子中，质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6，最外层电子数为4，得、失电子都不太容易，所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号，N；C、由图可知氧的质子数为8；D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、；选C10、D【解析】

根据给试管中固体加热的方法、过滤液体时，注意“一贴二低三靠”的原则、浓硫酸稀释的方法、用排水法收集氧气时长导管是出水管进行分析判断即可。【详解】A、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，图中所示操作错误，不符合题意；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中滤纸超过了漏斗的边缘，操作错误，不符合题意；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿容器内壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人，图中操作错误，不符合题意；D、氧气不易溶于水，所以可以用排水法进行收集，用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管，图中所示操作正确，符合题意。故选：D。11、C【解析】A、溶解度大小比较需要指明具体的温度，错误；B、60℃时，NaCl的溶解度为37g，60℃时NaCl的饱和溶液的溶质质量分数＝×100%＝27%，错误；C、NaNO2的溶解度随温度的升高而增大，且溶解度受温度影响较大，将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法，正确；D、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，硝酸钾含量较少，不能形成硝酸钾的饱和溶液，用降温结晶的方法分离不出硝酸钾，不能除去KNO3；氯化钠溶解度受温度影响较小，析出氯化钠应该用蒸发结晶的方法，错误。故选C。12、A【解析】①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象，可判断X、Z的活动性比Cu强而Y的活动性不如Cu强．②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快，可判断在金属活动性顺序中，X、Z都位于氢之前且X的活动性比Z强．综合以上分析，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y；故选A．【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、17：24在化学反应前后，原子的种类、质量和个数都不变，所以反应前后物质的总质量相等【解析】

（1）根据微观示意图，该反应的化学方程式为：。（2）参加反应的甲和乙的质量比是［（1×2+32）×2］：［16×2×3］=17：24；（3）在化学反应前后，原子的种类、质量和个数都不变，所以反应前后物质的总质量相等。14、氯化钠50%54.2②【解析】

分析氯化钠和硝酸钾的溶解度表和曲线，解答相关问题。【详解】（1）根据溶解度表，在10℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，在30℃时氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度，所以B是氯化钠的溶解度曲线。（2）在60℃时,硝酸钾的溶解度为110g，向100g水中加人100g硝酸钾,100g硝酸钾完全溶解在100g水中，所得溶液的溶质质量分数为。在30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g，也就说100g水中最多能溶解硝酸钾45.8g，当该溶液从60℃降温到30℃时，析出晶体的质量为。（3）A物质的溶解度是随温度的升高而增大，现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，可以采用降低温度或加入A物质，而升高温度A物质的溶解度增大，不可能变成饱和溶液。故选②。15、CH4C2H5OH（或C2H6O）NO3-Al【解析】

（1）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4；（2）被溶解的物质为溶质，溶解其他物质的叫溶剂，碘酒中的溶剂为酒精，其化学式为C2H5OH（或C2H6O）；（3）硝酸铵的化学式为NH4NO3，其阴离子为硝酸根离子，其化学符号为NO3-；地壳中含量最高的金属元素为铝，其化学式为Al；（4）氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2，其中钙元素显+2价，故化学符号为。16、小小小【解析】

（1）根据先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，进行分析解答；（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，称量含不溶性杂质的氯化钠，杂质质量算氯化钠的质量，会导致实际氯化钠的质量偏小；（3）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷应足量或过量，以确保空气中氧气完全耗尽。【详解】（1）用pH试纸测盐酸溶液的pH时，如果先用水将试纸润湿，若某溶液碱性，则用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越小，碱性越弱，则测得的pH结果比实际值偏小；纯碱溶液呈碱性，用水将试纸润湿，将使测得的数据偏小，故填：小；（2）称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液，导致实际加入的氯化钠的质量小于应该加入的，导致质量分数偏小，故填：小；（3）装置气密性不好，空气进入装置占据消耗的氧气的体积导致进入的水不到五分之一，故填：小【点睛】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管集气瓶加水形成液封，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口有气泡冒出，证明不漏气2H2O22H2O+O2↑分解反应BD或C②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）D（E或C）AC或AE【解析】(1)根据常见仪器解答；(2)根据加水形成液封，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口有气泡冒出，证明不漏气解答；(3)根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气解答；(4)根据反应物的状态和生成气体的密度和溶解性解答；(5)根据氧气的密度比水小解答；(6)根据固液混合常温型发生装置分析解答；(7)根据反应物的状态、反应条件、甲烷的密度和溶解性解答。(1)图中仪器a、b的名称：a试管，b集气瓶；(2)检验装置B的气密性的方法：加水形成液封，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口有气泡冒出，证明不漏气；(3)能使带火星的木条复燃的气体是氧气，B装置适合于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑；(4)过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固体，故应选择固液混合常温型发生装置B，氧气不易溶于水且密度比空气大，收集装置可以选择D或C；(5)由于氧气的密度比水小，故如果用如图中的F装置收集该气体，我认为气体应从②端导入；(6)固液混合常温型发生装置还可以用来制取二氧化碳（或氢气），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）；由于二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，故收集装置选择D（或氢气的密度比空气小，难溶于水，可选择E或C）；(7)甲烷的密度比空气小、难溶于水，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC或AE。18、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+M