2024届广东省深圳实验校中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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2024届广东省深圳实验校中考试题猜想化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体 B.量筒读数C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯2.汞元素在元素周期表中呈现的信息(如图),下列说法不正确的是A.汞为非金属元素B.汞原子的核外电子数是80C.汞原子的质子数为80D.汞的相对原子质量为200.63.下列有关实验及结论的描述正确的是()A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根4.分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂,便可将它们鉴别出来,这种试剂是()A.盐酸 B.氯化钙溶液 C.氢氧化钠溶液 D.氢氧化钡溶液5.下列物质的用途与性质对应不正确的是()选项物质用途性质A洗涤剂清洗油污洗涤剂能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生铁作铁锅铁具有导热性D盐酸除锈盐酸能与金属氧化物反应A.A B.B C.C D.D6.下列有关实验操作或方案错误的是()A.用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体B.加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗7.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A.火上浇油--隔绝空气B.扇风助火--为可燃物的燃烧提供更多的氧气C.釜底抽薪--清除可燃物达到灭火的目的D.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点8.下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子,正确的选项是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④9.手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池,其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为+1)下列有关钴酸锂的说法正确的是()A.属于氧化物B.钴元素化合价为+2C.含有两种金属单质D.Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶3210.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-11.下列说法错误的是A.室内起火时不要急于打开门窗B.厨房中天然气泄露,不应打开排气扇通风换气C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸D.室内着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区12.下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活①人体缺铁会导致骨质疏松②人体缺碘会引起甲状腺肿大③人体缺乏维生素A会引起夜盲症①用醋酸除铁锈痕迹②用汽油清洗手上的油渍③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂①烹调时用工业用盐代替食盐②煤气泄漏,立即打开抽油烟机③碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗①用肥皂水区分硬水和软水②用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鉴别Fe、CuO两种黑色粉末,滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.金属是人类生活中的常用的材料.下列生活用品中,主要利用金属导热性的是____(填字母序号).工业上用赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁的化学方程式是___________________________.现有锌片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液5种物质,某同学欲探究锌和铜的金属活动性顺序,选择的一组试剂是____________________,其现象是__________________________________.该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素.图中部分物质略去).①溶液C中所含的溶质是________________________.②已知铜锈中Cu2(OH)2CO3的质量分数是10%,固体F的质量是1.28g,则铜锈中含Cu的质量分数是__(结果精确至0.1%).14.(l)t2℃时,甲物质的溶解度是___。将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质____g。除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。15.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:写出仪器a,b的名称:a,b.若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:,选择的发生装置为(填代号).实验结束后,通过溶解、、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是,选择的发生装置时(填序号),收集装置时(填序号),验满的方法是实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是16.掌握化学用语是学好化学的关键,请从O、C、H、N、Na、Ne六种元素中选取相关的元素,按要求用化学用语填空。保持氖气化学性质的微粒是____;不含金属元素的碱____;一种有机氮肥____;乙醇的燃烧____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.学习小组利用黄铜(铜锌合金)完成以下性质实验。(装置气密性良好夹持装置省略)Ⅰ如图所示,将黄铜丝插入稀硫酸,观察到黄铜丝表面有气泡生成并开始溶解,A中导管里液面缓慢上升;Ⅱ立即向长颈漏斗中加入过量的过氧化氢溶液,又观察到黄铜丝溶解加快,溶液变为蓝色,试管A管壁发热,A中部分溶液进入B中。I中发生反应的化学方程式为_____,能证明锌的金属活动性比铜强的现象是_____。写出A中溶液进入B中的原因。_____。反应结束后,将A、B中溶液倒入一个烧杯所得溶液中没有过氧化氢的理由是_____。根据该溶液中溶质的组成,自选一种试剂,对其进行无害化处理,写出实验操作和现象。_____。18.如图微型实验装置可用来制取CO模拟工业炼铁并检验气体产物。(提示:草酸(H2C2O4)在浓硫酸存在并加热的条件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。)(1)写出C中发生反应的化学方程式_____。(2)D中观察到的实验现象是什么_____?(3)从环保角度考虑,对该装置的改进措施是什么_____?(4)请设计实验方案证明该实验结束后固体B已经全部失效_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室用100克稀硫酸与13克锌恰好完全反应后,测得反应后所得硫酸锌溶液的质量为112.6克,试计算生成氢气的质量为_____克稀硫酸的溶质质量分数为多少?写出计算过程。_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误。B、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;C、浓硫酸的稀释,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出,图中操作正确;D、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,图中操作错误;故选C。考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释2、A【解析】

A、汞为金属元素,不是非金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核外电子数=80,不符合题意;C、质子数=原子序数=80,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故汞的相对原子质量为200.6,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。3、D【解析】

A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有铵根离子,故A错误;B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子和银离子的干扰,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根离子,故D正确。故选D。【点睛】本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。4、D【解析】

A、盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,但是盐酸不会与硫酸铵、氯化铵、氯化钠三种物质反应,不能鉴别,故A错误;

B、氯化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,氯化钙和硫酸铵生成微溶于水的硫酸钙,但是氯化钙不会与氯化铵、氯化钠两种物质反应,不能鉴别,故B错误;

C、氢氧化钠和碳酸钠、氯化钠都不会反应,和氯化铵和硫酸铵都会生成氨气,不能鉴别,故C错误;

D、氢氧化钡和碳酸钠生成碳酸钡沉淀,和硫酸铵生成氨气和硫酸钡沉淀,和氯化钠不会反应,和氯化铵生成氨气,四种现象不同,可以鉴别,故D正确;

故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。5、A【解析】

A、洗涤剂能清洗油污,是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴随水流走,符合题意;B、一氧化碳做燃料,是因为一氧化碳具有可燃性,不符合题意;C、生铁做铁锅,是因为生铁具有导热性,不符合题意;D、盐酸除锈,是因为盐酸能与金属氧化物反应,不符合题意。故选A。6、D【解析】

A、水与苯混合有机层在上层、与四氯化碳混合有机层在下层、与酒精不分层,现象不同,可鉴别,故A正确;B、Fe与氯化铁反应生成氯化亚铁,不会引入新杂质,符合除杂要求,故B正确;C、胶体具有丁达尔现象,则用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体,故C正确;D、配制溶液时容量瓶不能润洗,否则浓度偏大,所以容量瓶用蒸馏水洗涤即可,不需要润洗,故D不正确。故选D。7、A【解析】

A、油是可燃物,火上浇油增加可燃物,燃烧更旺,没有隔绝空气,解释错误;B、扇动时空气流动,为可燃物的燃烧提供更多的氧气,解释正确;C、薪即为可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的,解释正确;D、钻木取火,通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点,解释正确。故选A。【点睛】灭火的原理是:清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下,具备其中一个就能达到灭火的目的。8、C【解析】

①Cu是由铜原子直接构成的,不能表示该物质的一个分子;②N是氮元素的元素符号,不是化学式;③H2O2是过氧化氢的化学式,能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的;能表示1个过氧化氢分子;④K2CO3是碳酸钾的化学式,表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的;但是由钾离子和碳酸根离子构成的,不能表示该物质的一个分子;⑤CH4是甲烷的化学式,能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的;能表示1个甲烷分子;故③⑤符合要求。故选C。9、D【解析】A.钴酸锂(LiCoO2)由三种元素组成,不属于氧化物,故错误;B.锂(LiCoO2)中Li元素的化合价为+1价,氧元素为-2价,钴元素化合价为:0-(+1)-(-2)×2=+3价,故错误;C.锂(LiCoO2)中含有两种金属元素,故错误;D.锂(LiCoO2)中Li、Co、O三种元素质量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正确。故选D。10、C【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误;B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水,不能大量共存,错误;故选C。点睛:离子间能结合生成沉淀、气体和水,则离子不能共存。11、C【解析】

A.室内起火时不要急于打开门窗,否则空气进入,增大了氧气的浓度,会燃烧更旺,此选项正确;B.厨房中天燃气泄露,不应打开排气扇通风换气,因为电器在开或关的过程中,可能会形成电火花,引起爆炸,此选项正确;C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸,此选项错误;D.室内着火时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区,此选项正确。故选C。12、B【解析】

A.人体缺铁会导致贫血,故错误;

B.醋酸能与氧化铁反应,所以可用醋酸除铁锈痕迹;油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗手上的油渍;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧无此气味,所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶,故正确;

C.工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠,不能食用;煤气泄漏,不能打开抽油烟机,以防发生爆炸,故错误;

D.不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO,因为二氧化碳不支持燃烧,故错误。

故选:B。【点睛】本题考查的是对化学知识的总结,难度不大,考查的比较全面,要加强对基础知识的掌握,以便做出正确的判断。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AB3CO+Fe2O32Fe+3CO2锌片、铜片、稀硫酸(答案不唯一)锌片与稀硫酸反应有气体放出,铜片与稀硫酸没有气体放出FeSO45.8%.【解析】

(1)铁锅是利用金属的导热性,铜制火锅是利用金属的导热性,铝制易拉罐是利用金属的延展性;(2)一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)根据金属活动性顺序表,一般情况下,排在氢前的金属可以与稀硫酸(或盐酸)发生置换反应,排在氢后的金属不能与稀硫酸(或盐酸)发生置换反应,除非常活泼的金属外,排在前面的金属一般可以将排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,要设计实验验证锌和铜的活动性强弱,①可以利用锌在氢前而铜在氢后,氢前金属能与稀硫酸反应产生氢气,氢后金属不能与稀硫酸反应产生氢气的性质设计实验选择试剂。故填:锌片、铜片、稀硫酸锌片与稀硫酸反应有气体放出,铜片与稀硫酸没有气体放出;②可以利用锌与硫酸铜溶液发生置换反应,现象是锌的表面有红色物质;③利用铜片与硫酸锌溶液,无明显现象(4)铜锈能与稀硫酸反应生成二氧化碳和硫酸铜,硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜,故C中一定含有硫酸亚铁,得到的固体D能与酸反应生成气体,则D中含有铁和铜,得到的固体F是铜,在一个碱式碳酸铜分子中含有两个铜原子,故其质量关系为Cu2(OH)2CO3~2Cu,设:碱式碳酸铜的质量为x。x=2.22g则铜锈的质量=故铜锈中铜元素的质量分数=。14、25g乙>丙>甲25降温结晶【解析】

(1)由溶解度曲线可知:t2℃时,甲物质的溶解度是25g;故答案为25g;(2)将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>丙>甲,甲乙的溶解度均随温度下降而减小,甲乙降温后仍为饱和溶液,降温后乙的溶解度最大,甲的溶解度最小,丙的溶解度随温度的降低而增大,所以丙的质量分数不变;故答案为乙>丙>甲;(3)t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质25g,因为该温度下,甲的溶解度是50g;故答案为25;(4)除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是降温结晶,因为甲的溶解度受温度的影响变化比乙大;故答案为降温结晶;【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。15、(1)锥形瓶;水槽;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;过滤.;(3)大理石或石灰石和稀盐酸;B;C;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.(4)碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行.【解析】试题分析:a是锥形瓶,常用作反应容器;b是水槽,常用于排水法收集气体.(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;反应需要加热,应该用A装置作为发生装置;实验结束后,通过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是大理石或石灰石和稀盐酸;碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;验满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.[来源:学(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行.考点:气体的制取、收集和净化视频16、Ne【解析】

(1)氖气是由分子构成的,故保持氖气化学性质的微粒是。(2)不含金属元素的碱。(3)氮肥是含有氮元素的肥料,一种有机氮肥。(4)乙醇点燃生成二氧化碳和水,化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、有气泡产生溶液颜色不变蓝A中不断有气体生成且反应过程放热,气体体积膨胀,A中溶液被压入B中过氧化氢在硫酸铜溶液的催化下完全分解,向烧杯中加入过量的铁粉,充分反应至不再有气泡产生,过滤,反应过程中有红色固体析出,有气泡产生【解析】

(1)根据黄铜中含有锌,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌会与稀硫酸反应,铜不会与稀硫酸反应进行分析;(2)根据试管A管壁发热,锌和稀硫酸反应会生成氢气进行分析;(3)根据硫酸铜可以催化过氧化氢分解生成水和氧气,黄铜丝溶解加快,溶液变为蓝色,说明溶液中含有硫酸铜,以及稀硫酸是过量的进行分析。【详解】解:(1)黄铜中含有锌,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,锌会与稀硫酸反应,铜不会与稀硫酸反应,所以能证明锌的金属活动性比铜强的现象是:有气泡产生,溶液颜色不变蓝;(2)试管A管壁发热,锌和稀硫酸反应会生成氢气,所以A中溶液进入B中的原因是:A中不断有气体生成且反应过程放热,气体体积膨胀,A中溶液被压入B中;(3)硫酸铜可以催化过氧化氢分解生成水和氧气,所以将A、B中溶液倒入一个烧杯所得溶液中没有过氧化氢的理由是:过氧化氢在硫酸铜溶液的催化下完全分解,黄铜丝溶解加快,溶液变为蓝色,说明溶液中含有硫酸铜,以及稀硫酸是

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