安徽省怀远县包集中学2024届中考化学全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省怀远县包集中学2024届中考化学全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.除去下列混合物中的杂质(括号中的物质),所选的除杂试剂正确的是()序号物质除杂试剂ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸馏水BFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量镁粉CNa2SO4(CuSO4)溶液过量NaOH溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化铜粉末A.A B.B C.C D.D2.豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是A.由四种元素组成B.一个分子由22个原子构成C.碳、氢、氮元素质量比是6:13:1D.属于有机化合物3.如图是A、B两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.只有t4℃时,A、B的溶解度相等B.将B的饱和溶液从t3℃升温到t4℃,一定有B物质析出C.t4℃时,70gA的饱和溶液中溶质的质量为20gD.降低温度可以将A的不饱和溶液转化为饱和溶液4.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C.该反应说明原子在化学反应中可再分D.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变5.目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A.大力推广太阳能发电B.使用一次性餐具方便生活C.自带水杯D.对垃圾进行分类6.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸钡溶液先无现象,后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥A.A B.B C.C D.D7.下列关于溶液的说法错误的是()A.洗涤剂去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化C.氢氧化钠和氢氧化钙固体都易溶于水且溶解过程中都会放热D.实验室配置生理盐水需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管8.物质的“性质﹣用途”对应关系错误的是()A.石墨质地软且滑腻﹣制作电极B.一氧化碳有还原性﹣冶炼金属C.稀有气体通电发光﹣制霓虹灯D.生石灰能吸收水分﹣作干燥剂9.下列过程中有化学变化发生的是()A.胆矾研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.10.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸B.CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶C.CuO(C):在空气中充分灼烧D.MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤11.下列实验只发生物理变化的是()A.面粉爆炸实验 B.验证分子运动 C.水的净化 D.空气中氧气含量测定12.下图中的化学实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.过滤C.检查装置的气密性 D.测溶液的pH13.下列实验操作正确的是()A.给液体加热 B.倾倒液体C.称量固体 D.氧气验满14.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:1,则石灰石中已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为A.40.5% B.50.0% C.83.3% D.100.0%15.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某校科技节活动中进了如下实验,请回答问题。图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为____色,请结合分子的观点解释:_______________________________________。图B所示实验,将注射器中石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为_____________________________________。图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧;向冰水中通入氧气,白磷在水下不燃烧。该实验说明燃烧需要的条件为:可燃物、______________和_____________________。图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是________________________________________(用化学方程式表示)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某品牌纯碱中含有少量的氯化钠。某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数)。甲组同学设计如图所示实验:①按装置图连接仪器,并检查_________②称取13.0g样品放入锥形瓶中,加入适量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;③称量装置C的质量④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到__________________(填实验现象)为止。⑤再次称量装置C的总质量⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数A装置中反应的化学方程式为_________B装置的作用是_________如果没有B装置,则所测样品中碳酸钠的质量分数__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)称得纯碱样品的质量为13.0g,实验前、后C装置(包含药品)的质量分别为61.2g、65.6g,则该纯碱样品的纯度为________________(精确到0.1%)针对上述定量实验,下面说法错误的是__________(填序号)A.可用长颈漏斗代替分液漏斗B.可用稀盐酸代替稀硫酸C.将C装置右端封住,可不要D装置D.实验中应缓慢滴加稀硫酸E.D装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入C装置中,造成实验误差。乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数,设计了如下实验:判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是_________(填序号),然后观察现象判断A.静置混合物X,向其中继续滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀出现,则氯化钡已过量B.向混合物X中继续滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成,则氯化钡已过量。判断滤渣是否洗干净,可以采取向最后的洗出液中滴加__________(填序号),然后观察现象判断A.氯化钡溶液B.稀硫酸C.硝酸银溶液D.稀盐酸根据实验数据,乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。甲、乙两组同学所测该品牌中碳酸钠的质量分数,你认为_______组(填“甲”或“乙”)更准确,另一组存在较大偏差的原因可能是_________18.(8分)化学用语是一种国际性的科技语言,也是研究化学的工具。化学用语贯穿整个初中化学教材的始终,我们应充分学好、用好它们。按要求从氮气、盐酸、氧化钙、硫酸、硫酸铵、氢氧化镁中选取合适的物质,填写其化学式①一种非金属单质____________②一种金属氧化物_______________③一种易挥发的酸____________④一种难溶于水的碱____________⑤一种可用作化肥的盐___________杜冷丁化学名为哌替啶,为白色结晶性粉末,味微苦,无臭;具有镇静、止痛作作用,是一种抗痉挛的止痛药,但是反复作用可成瘾:所以法律规定,杜冷丁是一种毒品,其化学式为:C15H21NO2.试回答下列问题:①杜冷丁属于_________(填“混合物”、“氧化物”、“有机物”之一)。②杜冷丁是由_________种元素组成的。③一个哌替啶分子中含有_______个原子。④该物质中碳元素与氢元素的质量比为__________(最简整数比)。⑤“关爱生命,拥抱健康”与化学息息相关。下列说法中错误的是__________(填序号)。A.霉变食品中常含有霉菌毒素,存在于花生、玉米和麦类中,食用致癌致畸形,切不可食用。B.硝酸钡等重金属盐能使蛋白质变性,摄入过量的重金属离子就会引起中毒,甚至导致死亡。C.香烟的烟雾中含有的尼古丁是一种兴奋剂,具有提神醒脑的作用,为保持头脑清醒可吸烟。D.杜冷丁等药物被非法使用,即会成为毒品,危害社会、家庭和个人。毒品万万试不得!四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)以下是某研究小组探究影响化学反应速率快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与_____有关;(2)通过对比实验_____和_____可知(填序号),化学反应快慢与温度的关系是_____。(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_____。(4)写出该反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,选项错误;B、镁粉既能与氯化铜反应,也能与氯化亚铁,还会引入新杂质氯化镁,选项错误;C、氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,能除去杂质硫酸铜,但加入过量的氢氧化钠会引入新杂质氢氧化钠,选项错误;D、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,能除去杂质硫酸,且氧化铜不溶于水,反应后过滤,溶液就是纯净的硫酸铜溶液,选项正确,故选D。【点睛】除杂时应遵循以下原则:1、不能引入新杂质;2、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。2、C【解析】

A、根据亮氨酸的化学式可知,亮氨酸由碳、氢、氮和氧四种元素组成。说法正确。

B、一个分子由6+13+1+2=22个原子构成。说法正确。

C、亮氨酸中各元素质量比C:H:N为:(12×6):(1×13):14=72:13:14;故错误。

D、该化合物含有碳元素,且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸,所以是有机物。说法正确。

故选:C。3、A【解析】

A、由图可知,t1℃和t4℃时,A、B的溶解度相等,选项A不正确;B、将B的饱和溶液从t3℃升温到t4℃,溶解度降低,一定有B物质析出,选项B正确;C、t4℃时,100g溶剂可溶解40g溶质A,则50g溶剂可溶解20g溶质A,故70gA的饱和溶液中溶质的质量为20g,选项C正确;D、A的溶解度随温度升高而升高,则降低温度可以将A的不饱和溶液转化为饱和溶液,选项D正确;故选A。【点睛】了解溶解度的概念、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化、溶解度曲线的意义并能灵活运用知识解答相关问题。4、B【解析】试题分析:从图示看:图中甲是化合物,乙表示汞原子是一种单质,丙表示氢气,属于单质所以三种物质既有单质又有化合物。故选B.考点:反应的微观示意图5、B【解析】

A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。6、A【解析】

A、硫酸根离子与钡离子结合生成不溶于稀硝酸的硫酸钡白色沉淀,碳酸根离子与钡离子结合生成可溶于稀硝酸的碳酸钡白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先无现象,说明溶液中不存在碳酸根离子,再滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子,故选项正确;B、将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠生成,根据质量守恒定律可知,该气体中一定含有氢元素,不一定存在氢气,故选项错误;C、向某无色溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色,该溶液一定是碱性溶液,不一定碱溶液,故选项错误;D、尿素与熟石灰混合研磨,没有氨味,但尿素属于氮肥,故选项错误。故选A。7、C【解析】

A、洗洁精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故选项说法正确;B、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下,可以相互转化,故选项说法正确;C、氢氧化钙微溶于水,故选项说法错误;D、实验室配制生理盐水需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故选项说法正确。故选C。8、A【解析】

A、石墨具有导电性,可以用作电极,故A错误;B、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属,故B正确;C、稀有气体通电会发出有色光,可以用作霓虹灯,故C正确;D、生石灰能与水反应,从而吸收水份,常用作干燥剂,故D正确。故选A。9、C【解析】

A、胆矾研碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、干燥石蕊小花遇二氧化碳过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、过氧化氢分解过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、塑料袋加热封口过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸,氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠,错误;B.CO(CO2):浓硫酸有吸水性,可做干燥剂,通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气,不能除掉二氧化碳,错误;C.CuO(C):在空气中充分灼烧,氧化铜不反应,碳燃烧生成二氧化碳逸出,剩余固体只有氧化铜,正确;D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤,不能将其分开,错误。故选C。11、C【解析】

A、蜡烛的燃烧,以及点燃面粉,有新物质生成,发生化学变化,选项A不符合题意;B、酚酞与碱性溶液发生化学变化,引起颜色变化,选项B不符合题意;C、水的净化经过过滤,吸附等物理操作,实现净化,没有新物质生成,属于物理变化,选项C符合题意;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,有新物质生成,属于化学变化,选项D不符合题意。故选C。【点睛】判断是否属于化学变化,重点观察有无新物质生成,若有新物质生成,则为化学变化,没有则为物理变化。12、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不能在量筒内稀释浓硫酸,选项A不正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,选项B不正确;C、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,选项C不正确;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项D正确。故选D。13、A【解析】

A、加热液体时用酒精灯的外焰加热,试管中的液体不超过试管容积的三分之一,故正确;B、倾倒液体时,试剂瓶口要与试管口紧挨,瓶盖要倒放在桌面上,故错误;C、称量物体的质量时要遵循左物右码的原则,故错误;D、氧气验满时,要将带火星的木条置于集气瓶口,不能伸入瓶中,故错误。故选A。14、C【解析】

由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳,随着碳酸钙的分解放出了二氧化碳,碳元素的含量逐渐减少直到为零.由题意可知,碳酸钙中钙元素与碳元素的质量比为40:12=20:6,剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:1,则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为×100%≈83.3%,故选C。【点睛】解答本题可用数据分析法,即解题时正确分析数据,找出数据的变化特征及彼此之间的关系,将综合复杂的问题分解为简单的计算,从而顺利解题。15、D【解析】

A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、红浓氨水呈碱性,氨分子不断运动,与浸有酚酞试液的棉团接触,酚酞遇碱性溶液变红色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O与氧气接触温度达到可燃物着火点H2O+CO2=H2CO3【解析】

(1)浓氨水具挥发性,也是氨分子不断运动的结果,氨气极易溶于水,其水溶液显碱性,碱液能使无色的酚酞变红色;(2)二氧化碳气体能和浓氢氧化钠溶液迅速反应,装置内气压减小,外界大气压将熟鸡蛋“吞”入瓶中,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(3)可燃物着火燃烧的三个条件是:①物质具可燃性;②达到燃烧所需要的着火点.③可燃物与氧气或空气接触。(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,是因为H2O+CO2=H2CO3,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、装置气密性不产生气泡Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑吸收水蒸气偏大81.5%ABCAC乙反应生成的二氧化碳不能被氢氧化钠完全吸收【解析】

碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;银离子能和氯离子结合生成白色沉淀氯化银。【详解】(一)[实验步骤]①按装置图连接仪器,并检查装置气密性;②称取13.0g样品放入锥形瓶中,加入适量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;③称量装置C的质量;④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不产生气泡为止;⑤再次称量装置C的总质量;⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数;[实验分析](1)A装置中,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)B装置的作用是吸收水蒸气,以防止水蒸气被氢氧化钠固体吸收,影响实验结果;(3)如果没有B装置,则水蒸气会被氢氧化钠吸收,从而导致所测样品中碳酸钠的质量分数偏大;(4)反应生成二氧化碳质量为:65.6g-61.2g=4.4g,设碳酸钠质量为x,x=10.6g,则该纯碱样品的纯度为:×100%=81.5%;(5)A、长颈漏斗不能控制液体流量,该选项说法不正确;B、盐酸具有挥发性,HCl混在二氧化碳中,被C装置吸收后会影响纯度的测定,该选项说法不正确;C、不能将C装置右端封住,去掉D装置,这是因为如果将C装置右端封住,去掉D装置,会导致二氧化碳不能被氢氧化钠完全吸收,影响实验结果,该选项说法不正确;D、实验中应缓慢滴加稀硫酸,目的是使产生的二氧化碳完全被氢氧化钠吸收,该选项说法正确;E、D装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入C装置中,造成实验误差,该选项说法正确;(二)(1)判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是静置混合物X,向其中继续滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀出现,则氯化钡已过量;(2)判断滤渣是否洗干净,可以采取向最后的洗出液中滴加硝酸银溶液,如果不产生沉淀,说明洗涤干净;[实验反思]甲、乙两组同学所测该品牌中碳酸钠的质量分数,乙更准确,另一组存在较大偏差的原因可能是反应生成的

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