国培学习心得体会大全

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学习即是通过阅读、听讲、讨论、观看、理解、探究、试验、实践等手段获得学问或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。下面是我收集整理的国培学习心得体会大全，欢迎大家阅读参考学习!

国培学习心得体会大全1

有幸参与教育部组织的“_国培方案——农村中学校老师远程培训项目”活动的地理学科的学习，深感机会难得，所以在八天的学习中，每天顾不上天气酷热，早早地赶到学校，认仔细真地倾听各位专家精彩的讲评，有如涓涓细流，滋润心田。心中对教育部的细心支配布满了无言的感谢。

通过八天的学习，对我既是观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，收获颇丰。

一、要有“爱”

一名优秀的地理老师，不仅要喜爱地理学科，深化细致地钻研教材内容、分析教学目标、教学重难点，更要喜爱自己的同学，心中有了爱，才能够想方设法地探究各种教法、学法，设计更合理的教学流程，让同学乐学、善学。真正达到教学的目的。

二、要“善”变

新课标与旧教材相比，无论是从教材内容还是教学方法，变化比较大。所以一名优秀的地理老师肯定要善“变”。依据不同的教学内容和不同的同学，探究不同的教法和学法。做到因地制宜、共同提高。

三、要善“动”

新课标里许多内容都要求老师和同学要动起来。包括眼、身、口、手、脑，可以说是全方位的。这个动不仅要消失在课堂上，还要消失在课前预备和课后的拓展中。

通过这次学习，还解决了很多困扰我多年的问题。比如：以前在上等高线这块内容时，我试图自制一个模具，把等高线图更直观地呈现出来。关心同学理解这一内容，都始终没能如愿。而在这次学习中，我欣喜地发觉了，原来等高线图可以用铁丝来演义。真是如获至宝、受益匪浅啊!

培训是短暂的，但它却是一个很好的开端，在今后的工作中，我要不断地学习，学以致用，把学到的学问方法运用到课堂实践中，并作到多学多思多改，不断提高自己的课堂教学的理论和实践水平。力争做一名无愧于祖国和人民的好老师。

国培学习心得体会大全2

我有幸参与了“国培方案”的培训学习，倾听了各位专家、教授的精彩讲座，我特别珍惜这次难得的学习机会。通过这次培训，收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击，激起我心中的很多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待同学，敬重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。通过新课程培训我们熟悉到了新教学教法和设计的新理念。

首先，要创新。教学是一种技术，更是一种艺术，在把握好教学目标的前提下，对教材，对学问点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能给予教学充实而富有共性的生命力。只有老师的教法新奇，同学也才会更有创新意识，同学的爱好也会更深厚。

其次、要清楚。教学思路、线索、过程清楚。这首先取决于老师的基本功，基本功扎实了，教学自然也就胜利了一半。另外还要在备课时进行大量充分的预备，理清教学脉络。

第三、要贴近生活、社会、同学。枯燥乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致同学对课堂绝望，老师对同学绝望，形成恶性循环。同学的爱好爱好广泛，当我们俯下身来，去了解他们的生活，学习，从中取材，与自己的教学有效结合起来，这将大大有益于教学。明确了今后的工作目标。在今后的教育教学中，我要渐渐摸索阅历，使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，擅长动脑，勤于思索，开拓进取，始终站在时代的前头，不断讨论新状况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际状况，准时地为学校的建设和进展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作力量，加强平常的学习、充电。信任他山之石，可以攻玉，我肯定学以致用，将学到的学问运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的进展中大放光荣。

国培学习心得体会大全3

这次国培给了我再一次学习的机会，我听到了大量优秀的示范课。通过学习我的感受颇深，在自己身上找到了很多不足和差异，学到了许多优秀的阅历和方法。国培这个平台给了我一次“充电”的机会，我很幸运，我参与了。

1、教学设计的新奇深深的吸引了我。

这次国培学习有好多优秀老师做了示范课，第一试验学校张丽娜老师的《飞天》一课，故事解题富有传奇颜色，深深的吸引了同学，激发了孩子们的学习爱好。也深深的吸引了我。

2、独特的老师魅力深深的感染了我。

老师们在课堂上从容的表现及超强的驾驭课堂的力量是值得我去学习的。例如张丽娜老师《飞天》这一课上，舞蹈引入，它的穿着，舞姿，装扮，真的好想飞天再现。这种活力不仅能深深吸引同学，而且也让我们听课的老师留有深刻的印象。还有就是老师的亲和力都很强，让人觉得平易近人，有的老师在课堂上多次称呼同学“孩子们”，更是拉近了老师和同学的距离。让老师和同学之间不再有代沟，从而使课堂气氛活跃、融洽。

3、精彩的语言艺术深深的打动了我。

美术课就是老师要时时刻刻向同学渗透美。在美术课上不仅让同学学会观赏、绘画、手工等学问，老师还要有精彩的艺术语言。老师们在课堂上都有如诗如画般的悦耳语言，让我觉得自己的文学修养差太多了，在我的课堂上缺少这么美丽的词句，应当在今后的教学中注意自己的语言艺术。

“以我对美术的执着，为同学搭起一道漂亮的彩虹。”让我明白了要想在教育事业上有所成就，最起码的是要喜爱这项事业，喜爱我们的同学，今日我们教他们美术学问，并不是要培育专业的美术人才，而是要培育他们的审美情趣，就算把他们都培育成美术爱好者也是我们的胜利，从多方面培育人。还有，美术学问不能枯燥简单的讲，要和生活联系在一起，要有实效性，有应用性。

学习中我还懂得了教学目标、教学重点和难点是教学中的骨头，教学过程是肉，而教学设计是必要的装饰，这个比方让我重新熟悉了这几者之间的关系，对今后的课程设计有很大的关心。感受最深的就是要定位自己的教学风格，上特色课，选择适合自己的教学方法和模式，运用自己的特长，发挥自己的优点，这样能把课上的更真实、更有味道。这个提议给了我许多的灵感，也为了我今后的教学指定了方向。

在教学中作为一名一线老师我的阅历还不足，在专业力量及个人素养上还有待提高，以后在教学方面肯定要做到多学、多看、多听、多练、多琢磨，但我信任勤能补拙，我会将平常的每一堂课都当作公开课来预备，都以公开课的心态去教学。多跟有阅历的老老师学习，多自我反思。努力上好每一堂课。不上进就意味着落后，我要走的路还很长，肯定再接再励，争取更大的进步!

国培学习心得体会大全4

通过国培学习，使自己由过去上课时只是讲课，总认为把教材上的内容都讲授给同学就算完成教学任务，达到了教学目标了，所以有时上课只是死死扣住教材，盯住教材上的学问不放，对于课堂上的其他状况都不在意，通过培训学习研修，使自己熟悉到了学习的重要性，和利用多媒体教学，可以调动同学的学习的乐观性，思维活动和学习力量，培育同学处理事务的力量，和对同学的正确的思想意识和健康的情感。

国培使我的教学水平有了很大的提高，所以说老师要想达到教学目标在用好教材的同时还必需乐观利用和开发其他课程资源，把教学和社会生活，国家的经济、政治、文化、科技活动、国际信息、紧密联系在一起。同学也只有在实践中，对学问规范、道德和情感的理解才能深刻，才会做理论联系实际。

通过研修学习使我做为一名农村老师更应重视现代化教学理念，只是强调老师的主导价值，同学的主体价值和在学习中的作用就简单被忽视和否认，因此说，教学不单是智育过程教学除完成智育外，还担当着思想的提高，品德的完善，力量的形成和体力的增加;教学不但是个人熟悉的过程，教学也是个实践的过程，同学在教学实践中不但会学到课本以外的学问，这样使同学的学习力量提高的更快。如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味，作为政治老师的我更要关注的是隐藏在政治课堂中那些只可意会、不行言传，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的乐观的情感体验。能使我们的教学更能吸引同学学习，对教学是很有好处的。关注同学，从同学的实际动身，关注同学的情感需求和认知需求，关注同学的已有的学问基础和生活阅历……是一节胜利课堂的必要基础。二是：关注政治：抓住政治的本质进行教学，注意政治思维方法的渗透，让同学在观看、操作、推理、验证的过程中有机会经受政治思维化的学习过程，使同学真正体验到政治，乐学、爱学政治。这些也都是自己通过这次国培学习到的阅历，使自己政治学科教学中学到了许多学问。国培对于提高我们农村老师教育教学水平很有关心。

通过国培研修的学习，使自己的教学内容更加丰富、更适应现代的教学教育理念，适应现代化的教学理念，在学校阶段关心同学形成良好品德，树立责任意识，和乐观生活的态度，对同学的成长肯有基础性的作用，中同学是国家将来的仆人，从小就要具备良好的道德品质，使同学通过思想品德的学习，使他们都能对社会，对国家负责，而且能够严格要求自己，也会对家庭和自己负责任，会始终乐观上进，过一种健康的生活，并能遵纪守法，成为一个合格高尚的人。是国培使我深深熟悉提高教学力量的重要性，感谢国培给了我这次学习的机会，使自己的教育教学力量有了很大的提高。

国培学习心得体会大全5

国培学习之陕西省乡村老师培训，在忙劳碌碌中不知不觉的两年的培训中，有着充实，有着欢乐，也有紧急劳碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲乏，但经常还是能感觉到紧急后的充实欢乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参与此次培训的，来到这里，我盼望我克服困难，珍惜机会，学有所收获。

本届陕西省乡村老师国培，内容丰富，形式多样：有专家讲座，有现场听课和专家评课，有班级自己的互动沟通平台，有学员每日简报，也有学员精彩教学设计的研讨。这次学习，我们特别荣幸地听了师院细心支配的来自全国出名的教研员和名师们来为我们进行培训。一天一天，我被这些老师吸引着，推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我，感染着我。我为走进国培而庆幸，我为我在国培班结识这些专家型的老师而感到庆幸，我为我是他们的同学而有点小小的傲慢感。所以我用眼睛注着他们，我用笔记录着他们，我专心采撷着他们。专家们用他们的专业学问，先进的教育理念点亮了我们对学问的渴求和对教育的执着追求。在这一段的学习中，大家一起探讨、沟通、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开头的心存疑虑到现在的豁然开朗，我从中学习到了许多，也收获了许多。并对这次学习进行回顾和总结，感悟如下：

一、培训是短暂的，但收获是充实的。

我站在了一个崭新的平台上端详了自己的教学，对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。我会连续努力，仔细学习，把所学学问用到教育教学中，让孩子们乐学、会学，把孩子们从芳香待放的花蕾浇灌成漂亮的花朵，期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生!

二、领会名师风范，碰撞才智火花。

这次国培学习，让我充分领会到专家与名师那份独特的魅力——广博的学问积累和深厚的文化底蕴。最幸运是遇到吕老师，她学识渊博，她人品谦逊，她平易近人。在她带领下，我们两个来自不同地现区的学员成为一个亲热和谐的学习大家庭，在集中学习和跟岗学习中，大家仔细听课，相互切磋教学技艺，相互沟通听课心得、书写教学反思，碰撞才智火花。在紧急劳碌的学习生活中，建立了一种坦诚互助、共同提高的良好氛围。

三、走出职业倦怠，更新教育理念。

本人从教十多年，已经失去了初为人师的激情。这次跟岗学习，倾听了多位专家的讲座及多位名师的课，我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、老师观、同学观。走出了职业的倦怠。给我以后的课堂教学指明白一条新的阳光道，熟悉到只有多读书、多思索、多反思。才能真正提高教学力量，做一个才智型的老师。

总之，在培训的过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有