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第页共页学校德育工作总结范文实学校德育工作总结一、综述德育工作是学校教育的重要组成部分，不仅关系到学生的品德修养和人格培养，也直接影响到学校整体教育水平的提升。本学年，在学校领导的正确指导下，全体教职员工共同努力，开展了一系列针对性强、内容丰富、形式多样的德育活动，取得了显著的成效。下面，我将就学校德育工作的具体情况进行总结。二、加强党性教育党的教育是德育工作的重中之重。学校高度重视党性教育，在学校工作中切实贯彻党的教育方针，坚持以党建工作引领全校德育工作的开展。通过召开集体学习会和主题党日活动，充分发挥党支部在德育工作中的示范带头作用，加强教师队伍的党性修养和业务水平，使党的理论与学校教育实践相结合，为学生树立了良好的榜样。三、开展德育课程本学年，学校在教育改革创新的基础上，全面推进素质教育，注重培养学生的核心素养和道德品质。通过课程设置的调整和创新，充分发挥各学科的德育教育功能。在语文课上，注重培养学生的文化修养和思辨能力；在数学课上，注重培养学生的逻辑思维和创新意识；在体育课上，注重培养学生的团队合作和竞争意识。通过开展德育课程，全面提升学生的人文素养和道德意识。四、组织各类德育活动为了提高学生的德育意识和道德素质，学校积极组织了一系列丰富多彩的德育活动。比如，开展了“文明礼仪”主题教育活动，引导学生养成良好的行为习惯和社交礼仪；开展了“爱心助人”活动，帮助学生了解社会公德，培养学生关心他人、乐于助人的品质；开展了“绿色环保”活动，倡导节约资源、保护环境的生态意识。通过这些活动的组织，学生的德育意识得到了进一步的提高，他们的道德行为得到了有效的引导和培养。五、加强家校合作家庭是学生德育成长最重要的社会环境，家校合作是学校德育工作的重要组成部分。学校高度重视家校合作，在家长会上加强德育教育的宣传和引导，组织家长参与学校德育活动，与家长密切配合，形成共同教育的合力。通过家校合作，学校德育工作得到了家长们的积极支持和参与，学生的德育成绩在家庭教育的共同贡献下不断提高。六、加强师德建设教师是学生德育工作的主体力量，教师的师德高低直接关系到学校德育工作的质量和效果。学校高度重视师德建设，加强教师的师德宣传教育，开展师德评议和师德考核，建立健全教师师德档案。通过不断加强师德建设，激发教师热爱教育事业，甘于奉献的精神，提高教师的道德情操和执教水平。七、总结与展望通过一年的德育工作，学校全体教职员工形成了齐抓共管，主动参与的良好氛围，学校的德育工作成绩显著。但是，我们也要清醒地认识到，在德育工作中仍存在一些问题和不足，比如活动内容的单一、形式的机械化等。下

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