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文档简介

《蓝色的星球》作业设计方案一、作业设计目标：通过对电影《蓝色的星球》的进修，帮助学生了解地球的自然环境、生态系统和人类活动对地球的影响，培养学生对环境珍爱的认识和责任感，增进学生的科学素养和综合能力的提升。二、作业设计内容：1.观看电影《蓝色的星球》，了解地球的地理环境、各种生物和自然景观。2.根据电影内容，撰写读后感，表达对地球自然环境的理解和感悟。3.开展环保实践活动，如垃圾分类、勤俭用水、植树造林等，并记录活动过程和效果。4.设计小组讨论，就如何珍爱地球的环境提出建议和解决方案。三、作业设计步骤：1.预习阶段：教师介绍电影《蓝色的星球》的主题和背景，指导学生预习相关知识。2.观影阶段：学生在教室或家庭观看电影《蓝色的星球》，并做好观后总结。3.写作阶段：学生根据电影内容，撰写读后感，反映对地球环境的认识和思考。4.实践阶段：学生开展环保实践活动，如垃圾分类、勤俭用水等，并记录活动过程和效果。5.讨论阶段：学生分组讨论如何珍爱地球的环境，提出建议和解决方案，并展示讨论效果。四、作业设计要求：1.观看电影并撰写读后感的字数不少于500字。2.环保实践活动要求学生积极参与，记录活动过程和效果。3.小组讨论要求学生充分发挥团队合作精神，提出切实可行的环保建议和解决方案。4.作业设计要求学生思维开阔，表达清晰，逻辑周密。五、作业设计评判标准：1.观看电影并撰写读后感：内容深刻、观点奇特、语言流畅。2.环保实践活动记录：活动过程详细、效果明显、反映积极。3.小组讨论效果展示：建议切实可行、解决方案有效、表达清晰。4.综合评判：思维开阔、表达清晰、逻辑周密、效果突出。六、作业设计时间安排：1.预习阶段：1天。2.观影阶段：1天。3.写作阶段：2天。4.实践阶段：3天。5.讨论阶段：2天。七、作业设计资源准备：1.电影《蓝色的星球》。2.学生笔记本、笔、纸。3.环保实践活动所需材料。4.小组讨论材料和展示工具。八、作业设计延伸拓展：1.组织学生进行环保科普宣传活动。2.组织学生参与地球日等相关活动。3.开展环保主题班会或展览。4.邀请专家进行环保讲座或讲解。通过以上设计方案，可以有效引导学生关注地球环境问题，增强环保认识，培养环保习惯，从而为地球的可持续发展做出

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