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文档简介

广西壮族自治区钦州市浦北县市级名校2024届中考物理仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速运动,其中甲车的图像如图所示。若运动3秒时两车的距离为0.6米,则运动6秒时,乙车距出发点的距离为A.一定为3.6米 B.可能为3.0米 C.一定为1.8米 D.可能为1.2米2.下列与声现象有关的说法中不正确的是()A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的3.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看()A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射4.小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中正确的是A.两人都做匀速直线运动B.前2s内,小明跑得更快C.8s内,小明的速度是5m/sD.8s内,小华跑的路程更长5.“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合,关于“共享单车”,下列说法正确的是A.单车手把上的花纹是为了减小摩擦B.单车坐垫设计为较宽,目的是为了增大压强C.以行驶单车为参照物,路边的房屋是静止的D.使用前用手机扫码,将信息通过电磁波传递到共享平台信息处理中心6.如图所示的探究实验中,说法正确的A.逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减弱,说明声音的传播不需要介质B.正在发声的音叉,将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明发声的物体在振动C.用不同的力度击鼓,听其发声同时观察纸屑被弹起的高度,可探究声音的响度与频率的关系D.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动时听其发声同时观察振动的快慢,可探究声音的音调与振幅的关系7.如图是某物体运动的s-t图像,则图中能与之相对应的v-t图像是A. B.C. D.8.电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝:大白干切成细丝,反复洗烫,去尽豆腥味,浇上精制卤汁及芝麻油,佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是A.用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B.切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关9.“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统,可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度,高可靠性的定位、导航等服务,该系统在传递信息过程中主要依靠()A.声波 B.超声波 C.次声波 D.电磁波10.下列有关声现象和电磁波的说法正确的是A.光在光导纤维中不断折射,把信息传递出去B.3G或4G手机主要是使用电磁波传递数字信号的C.吹笛子时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度D.超声波比次声波在空气中的传播速度大二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.在测视力时,眼要与视力表相距5m,由于空间的限制需借助平面镜,若视力表与平面镜相距3m,则被测人离平面镜的距离应为_____m.小丽经测试后为近视,医生建议她可以佩戴隐形眼镜,这是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随眼球的运动而运动,目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟酯(HEMA)制成的,中心的厚度只有0.05mm,近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度_____0.05mm(选填“大于”、“小于”或“等于”)12.在短道速滑比赛的滑行过程中,冰刀与冰面之间的摩擦为_____摩擦(选填“滑动”或“滚动”);冰面的温度会升高,这是通过_____方式增加了冰面的内能.13.在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个置于光具座的B点处,如图19所示.在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在_____高度,为了使烛焰的像能成在光屏_____.将蜡烛置于A点,在CD间移动光屏时,可看到一个清晰的像,则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米.保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像.可将凸透镜向_____移动(选填“左”或“右”).14.刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是_____运动的结果.为了减少新房子有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,______越快,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间、加强通风等措施.15.如图所示,某滑雪场正在进行人工造雪,造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气,将水分分割成微小的液滴并喷到寒冷的空气中,这些微小的液滴发生_____(选填一种物态变化)成冰晶落到地面,这就是人工造雪,发生该物态变化时小液滴的内能会_____(选填“增大”、“减小”或“不变”).16.小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中(1)滑轮组所挂的重物的重量为3.6N,如图1所示重物从原来图1的位置被提升到图2的位置,在提升过程中应使弹簧测力计竖直_____上升.弹簧测力计的示数如图2所示,则滑轮组绳子自由端受到的拉力是_____N,滑轮组的机械效率是_____%.(2)小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响,于是另外找来了三个物块,其中A重5N,B重8N,C重12N,小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验,你认为不能完成实验的是物块_____(选填“A”、“B”或“C”),原因是_____.(忽略绳重及一切摩擦)(3)在完成实验后,他们发现:同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而_____(选填“变大”或“变小”).17.如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端移到a端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则可判断电源电压是________V,定值电阻R的阻值是__________Ω。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图所示,一条光从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹).

19.如图所示,是家庭电路的部分电路图,请你将电路连接完整.(_____)20.小明想知道小石块密度,做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端_______处,发现指针指在分度盘左侧,要使横梁平衡,应将螺母向____(选填“左”或“右”)调.(2)天平调平衡后,把石块放在天平左盘中,天平再次平衡后,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,这个石块的质量是_____g.(3)小明用量筒测石块体积,石块放入前后量筒中水面位置如图乙所示,则石块的体积是_____cm3,石块的密度是__________kg/m3.(4)为培养小明的创新能力,老师要求小明使用溢水杯(如图丙所示)、小烧杯、量筒、大烧杯、细线和水测小金属密度,请将小明设计的方案及其实验结果补充完整,(表达式中水的密度用ρ水表示,其他各量用所测物理量字母表示)①将溢水杯装满水;②把小烧杯放在溢水杯中漂浮,测出溢出水的体积为V1;③再把小金属块轻轻放入小烧杯中,小烧杯仍漂浮,测出溢出水的体积为V2;④小金属块质量的表达式m金=________;⑤取出小烧杯和小金属块,将溢水杯_______水;⑥用细线拴住小金属块,将小金属块浸没在溢水杯中,测出溢出水的体积V3;⑦小金属块体积的表达式为V金=_______;⑧小金属块密度的表达式为ρ金=________.21.如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.(1)本实验应选择用_________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验;(2)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了比较像与物的___________关系;(3)小雨竖直放好蜡烛A,移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验.实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B应________(选填“远离”或“靠近”)器材M才能与蜡烛A的像完全重合.22.物理操作实验考试中,小明抽到的是“探究凸透镜成像规律”实验.如图1,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_____cm;如图2,光屏上呈现清晰的像,_____就是根据这一原理制作成的;如图3,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像;如图4,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____眼镜(“近视”或“远视”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.为解决淡水不足,有人设想从南极搬回冰山熔化.有一座冰山,经过测量,其露出海面的体积为5000

m1,已知海水的密度为1.0×101

kg/m1,冰的密度为0.9×101

kg/m1.则整个冰山的体积多大?若搬运过程中冰山损失20

%,则运回的冰山能熔化成多少吨淡水?24.养生壶是一种用于养生保健的烹饮容器,采用新型电加热材料,通电后产生热量把壶内的水加热。下图是某款养生壶及其铭牌上的信息,求:型号CH﹣M16额定电压220V频率50Hz额定功率1210W容量1.5L(1)养生壶中1L的水从20℃升高到85℃需要吸收多少热量?正常工作时,养生壶加热效率为91%,将(1)中的水加热需要多长时间?用电高峰期,养生壶将1L的水从20℃加热到85℃,实际用时363s,则实际电压是多少。(设养生壶的电阻和加热效率不变)。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

由图像可知,甲车运动3s时,运动的距离为1.2m,即v甲===0.4m/s,此时两车相距0.6m,则乙车运动的距离可能为1.2m-0.6m=0.6m,或1.2m+0.6m=1.8m,故乙车速度为v乙==0.2m/s,或v乙==0.6m/s;故运动6s时,乙车距离出发地的距离是s=0.2m/s×6s=1.2m,或s=0.6m/s×6s=3.6m。故ABC错误,D正确。2、B【解析】

A、太空中没有空气,真空不能传声,因此两名宇航员在太空中不能直接对话,A正确;B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声,而不是为了防止噪声的产生.B不正确;C、不同人声音的音色不同,区别出谁在说话,是因为音品不同的原因,声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的.C正确;D、倒车雷达是利用超声波传递信息的.D正确.故选B.3、B【解析】

AB.镜子表面光滑,发生镜面反射,垂直照射的手电筒的光,反射后几乎还是向上的,人眼在侧面看,几乎接收不到镜子的反射光线,所以镜子比较暗,故A错误,B正确;CD.白纸表面粗糙,发生漫反射,手电筒的光反射后,各个方向都有,人眼在侧面看,可以接收到少量的反射光线;白纸的反射光线进入人眼的较多,人感觉更亮,故C、D错误。4、C【解析】

A.由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故A错误;BD、分析图象可知,在前2s内,小华运动的距离比小明大,所以小华跑得较快,故B错误;C.时间t=8s,由图象可知,路程s=40m,小明的速度是v==5m/s,因为小明做的是匀速直线运动,前2s,小明的速度也是5m/s,故C正确.有图像知8秒钟他们通过的路程相等故D错误.故选C.5、D【解析】

A.单车手把上的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A错误;B.单车坐垫设计为较宽,目的是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B错误;C.以行驶的单车为参照物,路边的房屋与单车之间发生了位置变化,是运动的.故C错误;D.使用前用手机扫码,手机发射电磁波,通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的,故D正确.6、B【解析】

A.图中逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明声音的传播需要介质,故A错误;B.图中正在发声的音叉,使乒乓球反复弹起,音叉振动发声,说明发声的物体在振动,故B正确;C.图中击鼓的力度不同,纸屑被弹起的高度不同,鼓面的振幅不同,说明响度与振幅有关,故C错误;D.改变图中钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢不同,钢尺发出声音的音调不同,探究的是音调与振动快慢(频率)的关系,故D错误。7、B【解析】

本题考查解读图像和图像的能力。【详解】A.该图像与速度轴平行,即时间不变化,而速度是不同的,A不符合题意;B.该图像为匀速直线运动,故B符合题意;C.该图像表示的是匀减速直线运动,C不符合题意;D.该图像表示的是匀加速直线运动,D不符合题意。8、B【解析】试题分析:A.改变物体的内能的方法有做功和热传递,用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能,正确;B.分子是肉眼看不见的,只能利用电子显微镜来观看,切成细丝的干丝“藕断丝连”不是分子,错;C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动,正确;D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关,这是分子的热运动。正确;错误选B。考点:改变物体内能的方法分子动理论9、D【解析】

ABC.声音的传播需要介质,真空不能传声,故ABC不符合题意.D.卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面,所以它传递信息利用的是电磁波.故D符合题意.10、B【解析】

A.光在光导纤维中发生的是全反射而没有折射,故A错误;B.手机发送与接收信号,是通过电磁波传递的,故B正确;C.吹笛子时按压不同位置的气孔,主要改变空气柱的长短,进而改变音调,故C错误;D.速度只与传播介质有关,与频率无关,故D错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、2大于【解析】

视力表距平面镜3m,视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为3m,已知眼睛与视力表应相距5m远,则人距平面镜应为5m﹣3m=2m.近视眼患者戴的是凹透镜,凹透镜的四周的厚度要比中间的厚度厚,故这种超薄镜片的边缘厚度大于0.05mm.12、滑动做功【解析】在短道速滑比赛的滑行过程中,冰刀与冰面之间的摩擦为滑动摩擦(;冰面的温度会升高,这是通过做功方式增加了冰面的内能.13、同一中央10或15左【解析】

为了使烛焰的像能成在光屏中央,在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在同一高度,由图知:蜡烛置于二倍焦距以外(u=35cm),像在一倍二倍焦距之间,所以实验所用透镜的焦距可能是10cm或15cm.保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像即放大的实像,则可以减小物距.所以可将凸透镜向左移,同时增大像距.14、分子不停地做无规则分子热运动【解析】由分子动理论知道,一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,即扩散,温度越高,分子热运动越剧烈.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的气体分子不停地做无规则的结果,这是一种扩散现象.点睛:本题主要考查的是分子动理论,考查了扩散现象及其影响的因素,难度不大,是一道基础题.15、凝固减小【解析】根据物态变化的特点解答.如图所示,某滑雪场正在进行人工造雪,造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气,将水分分割成微小的液滴并喷到寒冷的空气中,这些徵小的液滴发生凝固成冰晶落到地面,这就是人工造雪;凝固过程放热,所以发生该物态变化时小液滴放出热量,内能会变小.点睛:物质通常存在三种状态,物质由一种状态变为另一种状态的过程,叫物态变化,总共有六种变化过程,像这类的题目,只要记清楚物态变化过程即可正确解题.16、(1)匀速、2.4、50(2)C,所需拉力超过弹簧测力计的量程(3)变大【解析】(1)在提升过程中应使弹簧测力计竖直匀速上升,由图可知,拉力F=2.4N,h=10cm=0.1m,s=3h=3×0.1m=0.3m,W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,W有用=Gh=3.6N×0.1m=0.36J,η=W有用/W总×100%="0.36J/"0.72J×100%=50%.(2)根据第一问,求出动滑轮的重力G动="nF-"G物=3×2.4N-3.6N=3.6N,当C重12N时,求出这时的拉力为5.2N超过弹簧测力计的量程,所以是C物体不能使用.(3)在完成实验后,他们发现:同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而变大.17、96【解析】

当变阻器的滑片接在a端时,电路中只有定值电阻,此时电流最大,电压表的示数就是电源电压,电源电压:U=9V;根据欧姆定律可得,定值电阻的阻值:R0==6Ω.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线;当光从空气斜射入右侧玻璃砖时,传播规律相同,如图所示:19、略【解析】三孔插座的右孔接相线,左孔接零线,上孔接地线.小灯泡和开关串联,开关控制火线,小灯泡另一端接零线.连线如下:20、零刻度线右52202.6×103ρ水V2装满V3ρ水【解析】

(1)天平的正确使用步骤,把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线处,指针静止时在分度盘中线的左侧,根据调解原则,左偏右调,右偏左调,所以,平衡螺母向右调;(2)根据天平的读数方法,小石块的质量=砝码质量+游码对应刻度值=50g+2g=52g,(3)根据量筒的读数方法,视线与液面的凹面底部平行,读出量筒液体的体积V1=60mL,石块和水的总体积V2=80mL,石块的体积V石=V2−V1=80mL−60mL=20mL=20cm3;根据密度计算公式ρ=,已知m石=52g,V石=20cm3,∴ρ石===2.6g∕cm3=2.6×103kg/m3;(4)①将溢水杯装满水;②把小烧杯放在溢水杯中漂浮,测出溢出水的体积为V1;③再把小金属块轻轻放入小烧杯中,小烧杯仍漂浮,测出溢出水的体积为V2;④根据漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,小金属块质量的表达式m金=ρ水V2;⑤取出小烧杯和小金属块,将溢水杯装满水;⑥用细线拴住小金属块,将小金属块浸没在溢水杯中,测出溢出水的体积V3;⑦小金属块体积的表达式为V金=V排=V3;⑧根据ρ=可得,小金属块密度的表达式为ρ金==ρ水.21、玻璃板大小靠近【解析】(1)用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合,由此可以比较物像大小关系;(3)根据平面镜的成像规律可知,像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同,实验中如果蜡烛A靠近玻璃板,蜡烛的像也靠近玻璃板,则蜡烛B应靠近玻璃板,才能与蜡烛A的像完全重合.点睛:(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物

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