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文档简介

2024届福建省漳州市诏安县重点达标名校中考适应性考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1..“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂2.下列所示图像不能反映相对应实验的是()A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.向盐酸中不断滴加KOH溶液C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液3.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水4.下列有关“守恒”的叙述中,正确的是A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量一定相等B.在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化学式是NOC.某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,该物质中一定含有C、S、O元素D.加热24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为4.8g5.下列图示实验操作正确的是()A.滴加液体 B.读取液体体积C.浓硫酸稀释 D.蒸发结晶6.有四种粒子,其结构示意图如下:()下列说法不正确的是A.表示原子的是①③B.③在化学反应中容易得到电子C.上图四种微粒属于三种元素D.②④微粒化学性质相似7.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.纯碱 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油8.下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,它们结构不同、但性质相同;B.Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同,可以相互转化;C.电解水可以制取氢气、氧气,说明水中含有氢元素、氧元素;D.O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同,但性质不同;9.材料的变化标志文明的进步,下列制得材料的方法与化学反应无关的是A.烧制陶瓷 B.打磨石器 C.冶炼钢铁 D.合成腈纶10.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液B.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙C.t2℃时,将15g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变D.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。(1)Na2O2中氧元素的化合价为______________。(2)写出该反应的化学方程式(其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3:2)_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:m的值为______g。12g石灰石样品中碳酸钙的质量是_____。所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是_____。反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数是____。(结果保留小数点后一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:写出CO还原氧四氧化三铁的化学反应方程式_________。能说明一氧化碳还原四氧化三铁属于化学变化的现象是________。右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是______________。若把四氧化三铁换成一定量的磁铁矿样品W克(该反应完全进行),并想测定该磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数,需要测量的数据是_____________。14.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是___________。厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为________________________。在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_______________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组在做“探究纯碱的性质”实验。探究一:同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子。兴趣小组的同学对小明的猜想存在异议,并进行了下列探究(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由______。小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-,小红认为他的结论不正确,原因______;为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与下列探究:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加______,静置①有白色沉淀生成②试管中的上层溶液仍是红色①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是______(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是______(填离子符号)探究二:样品与稀硫酸反应,测定Na2CO3的质量分数利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀硫酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好且每步反应或作用都是完全的)。打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,再接上装置C和D。关闭止水夹K,加入足量的稀硫酸(杂质不与稀硫酸反应)。待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一段时间的目的是______。根据质量守恒定,装置______(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D,将会使测定结果______(选填“偏大”或“偏小”)。16.小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合,发现无明显现象。对此他产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他进行了以下探究。NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50℃开始分解。用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化(1)表中的现象Ⅰ为_____,发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。实验过程证明反应生成了新盐分析:NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____(填物质名称)。同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_____。有同学提出上述实验方案有问题,其理由是_____。为了达到实验目的,你需要继续进行的操作是_____。证明反应后NaHCO3不存在同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,你的实验方案是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。故选C。2、C【解析】

A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。3、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。4、D【解析】

A、镁带在空气中燃烧后,生成物的质量等于参加反应的的质量和氧气的质量之和,故选项说法错误。

B、在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、4、12,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、2、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和4个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为NO2,故选项说法错误。

C、某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某纯净物中一定含有碳、硫两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误。

D、加热24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为24.5g+8g-27.7g=4.8g,故选项说法正确。

故选:D。5、C【解析】试题分析:A、滴加液体时:滴管悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂),错误,B、读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平,错误,C、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,正确,D、进行蒸发时,应用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热而飞溅,错误,故选C。考点:基本实验操作6、D【解析】

A、在①③中质子数等于电子数,属于原子,不符合题意;B、③的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;C、上图四种微粒共有三种质子数,属于三种元素,不符合题意;D、②④粒子的最外层电子数相同,但②表示的是阳离子Na+,④表示的是阴离子Cl-,二者化学性质不相似,符合题意。故选D。7、D【解析】

A、纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠易溶于水,可以和水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故不符合题意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故不符合题意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故不符合题意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故符合题意;8、A【解析】

A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但它们的碳原子的排列方式不同,物理性质不同,化学性质相同,故错误;B、Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同,可以相互转化,正确;C、电解水可以制取氢气、氧气,说明水中含有氢元素、氧元素,正确;D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同,但性质不同,正确。故选:A。9、B【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、烧制陶瓷,生成了其他物质,属于化学变化;B、打磨石器,没有生成其他物质,属于物理变化;C、冶炼钢铁,生成了其他物质,属于化学变化;D、合成腈纶,生成了其他物质,属于化学变化。故选B。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。10、C【解析】

A、丙物质随着温度升高溶解度降低,故降温不可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液,错误;B、t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液,溶质质量分数根据图可知,甲>乙>丙,故等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量:甲>乙>丙,溶剂=溶液-溶质,故答案顺序正好反了,错误;C、t2℃时,将15g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,溶解度为30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好为15g,所以所得溶液溶质的质量分数不变,正确;D、分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,应该是图像的平移,丙不变,甲、乙分别减小到t1℃和两溶解度曲线的交点,故所得溶液溶质的质量分数乙>甲>丙,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、-1【解析】

(1)钠元素通常为+1价,设Na2O2中氧元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得(+1)×2+2x=0,x=-1;(2)将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,红褐色沉淀为氢氧化铁沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体,可推出该气体为氧气,故该反应的化学方程式为:。【点睛】化合物中正、负化合价的代数和为零。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.3g。10g9.1%10.5%【解析】

(1)分五次加入盐酸后,前两次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,说明第三次没有完全反应,也增加1.1g,所以m值是3.3g;故填:3.3;(2)设参加反应的碳酸钙质量为x;第4次反应完全后用去稀盐酸的溶质的质量为y;第4次反应完全后生成氯化钙的质量为z,解得x=10g,y=7.3g,z=11.1g,故填10g;(3)稀盐酸的溶质质量分数:,故填9.1%;(4)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数:,故填10.5%;答:m的值为3.3g;12g石灰石样品中碳酸钙的质量是10g;所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数9.1%;反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数10.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO2澄清石灰水变浑浊除去尾气中CO充分反应后,玻璃管中剩余固体的质量【解析】(1)一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,故方程式为4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO2(2)能说明一氧化碳还原四氧化三铁的现象是澄清石灰水变浑浊(3)该实验中有一氧化碳参加反应,一氧化碳是有毒的气体,为了防止一氧化碳污染空气,用酒精灯点燃一氧化碳;(4)测定该磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数,需要测量的数据是样品的总质量和反应后玻璃管中剩余固体的质量。14、蛋白质乳化碳在常温下化学性质稳定分子在不停地运动【解析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,豆腐、鸡蛋、瘦肉中都富含蛋白质;(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污,是利用洗洁精的乳化作用;(3)碳在常温下化学性质稳定,使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色;(4)在酒厂附近常可以闻到酒味,是因为构成物质的分子在不停地运动。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、大烧杯底部有沉淀如果溶液中含有氢氧根离子,加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子,即使溶液中含有碳酸根离子,也不产生气泡足量氯化钙溶液,静置OH-Na+、CO32-、C1-、OH-使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收C偏大【解析】

探究一:(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色,上层溶液中不含有H+的另外一个理由:大烧杯底部有沉淀。故填:大烧杯底部有沉淀。(2)小红认为他的结论不正确,原因:如果溶液中含有氢氧根离子,加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子,即使溶液中含有碳酸根离子,也不产生气泡。故填:如果溶液中含有氢氧根离子,加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子,即使溶液中含有碳酸根离子,也不产生气泡。[设计实验]取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加足量氯化钙溶液,产生白色沉淀,是因为钙离子和碳酸根离子结合生成白色沉淀碳酸钙,静置,试管中的上层溶液仍是红色,说明溶液中含有氢氧根离子,实验过程如下所示:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加足量氯化钙溶液,静置①有白色沉淀生成②试管中的上层溶液仍是红色①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是OH-[实验结论]溶液中含有碳酸根离子,则不含有钙离子、钡离子,因此大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是Na+、CO32-、C1-、OH-。故填:Na+、CO32-、C1-、OH-。探究二:(3)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一段时间的目的是使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收;根据质量守恒定律,装置C在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数;若没有装置D,C装置右端的空气中的二氧化碳和水蒸气会进入C装置,导致计算的二氧化碳质量偏大,将会使测定结果偏大。故填:使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收;C;偏大。16、产生气泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸钠氯化钙溶液氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反之则没有取

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