2024届安徽省定远县七里塘中学中考联考化学试卷含解析

2024届安徽省定远县七里塘中学中考联考化学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验不能达到实验目的是（）A．测定空气中氧气含量B．验证Fe、Cu、Ag的活动性C．探究MnO2能否加快H2O2分解D．验证硝酸铵溶于水吸热2．下列反应的化学方程式书写错误的是（）A．Fe与稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．CO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC．Ba（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD．AgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO33．某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是()A．滴加石蕊溶液，搅拌，溶液变蓝B．滴加少量氢氧化钠溶液，搅拌，溶液变红色C．加入蒸馏水，搅拌，溶液颜色不变D．加入金属Zn片，产生气泡4．水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B．过滤可除去水中所有杂质C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．将水加热煮沸能降低水的硬度5．钛酸亚铁（FeTiO3）可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是A．-4 B．-2 C．+2 D．+46．分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中错误的是A．合成材料：塑料、橡胶、合成纤维B．微量元素：Fe、I、CuC．单质：水银、液氦、硫磺D．有机物：乙醇、尿素、蔗糖7．如图是某化学反应的微观示意图，图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法正确的是A．反应前后原子的种类一定不变，原子数量可能改变B．反应类型是置换反应C．该反应中生成物的分子个数比为1:2D．氢元素和氧元素的化合价在反应前后都没有变化8．下列除去杂质的方法中，正确.序号物质杂物除去杂质的方法ANaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发结晶BCCuO高温灼烧CFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应，过滤DCO2CO向混合气体中通氧气，点燃A．A B．B C．C D．D9．下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A．将秸秆加工转化为酒精燃料B．二氧化碳作为原料生产尿素C．过度开采煤、石油作为燃料D．将石油精炼，制备合成材料10．在试管中加入少量碘粒，再加入适量的汽油，振荡，静置，观察到的现象为()A． B． C． D．11．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察B磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察A．A B．B C．C D．D12．开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。下列特产或小吃中富含维生素的是A．花生糕B．汴梁西瓜C．黄焖鱼D．炒红薯泥13．某些化学小组设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的四种方案，各个方案选用的试剂如下，其中不可行的是（）A．Fe、CuSO4溶液、AgB．FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C．Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液D．Fe、Cu、AgNO3溶液、盐酸14．下列实验操作中，正确的是（）A． B． C． D．15．下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是A．水银(Hg)B．升丹(HgO)C．朱砂(HgS)D．轻粉(Hg2Cl2)二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．用化学用语回答下列问题：（1）两个氢原子_____；（2）改良酸性土壤常用的碱为_____;（3）标出氧化镁中镁元素的化合价_____.三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与。Ⅰ．制取气体并验证气体性质。写出仪器a的名称：______。用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______，装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有______的性质。装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。①检查装置B的气密性的方法：______。②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是______；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生。Ⅱ．在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。小明进行如下实验：将收集满CO2的两支试管（相同规格）分别倒立在水和NaOH溶液中，轻轻晃动试管，产生了如下图所示现象。①小明根据______，判断CO2和NaOH发生了反应，反应的化学方程式为______。②甲实验的目的是______。小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5，通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是______，该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。小菁根据化学变化的本质特征，设计了另一个实验方案。实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。18．（8分）生活中的许多现象蕴含着丰富的化学知识，请你应用化学知识回答下列问题：我国的瓷器举世闻名，其中含有铝的氧化物，该氧化物的化学式为____．长期饮用硬水对人体健康不利，可用___来区分硬水与软水：生活中常用___的方法降低水的硬度．在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2：其中X的化学式为_____．废旧手机的某些部件中含有Mg，Al，Cu，Ag等金属，为回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反应，过滤所得固体中含有的金属是___；写出其中一种金属与稀硫酸反应的化学方程式___．氢氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各种精美图案，其化学反应原理是：氢氟酸与玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反应生成四氟化硅(SiF4)气体和水，该反应的化学方程式为____．科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)．丙烯酰胺的相对分子质量是____，其中碳、氢元素的质量比为___，氮元素的质量分数为____．为检验糖尿病患者的尿液，医院要配制100g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液，需要CuSO4的质量为___g．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）氢氧化钠是常见的碱，为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了如下实验：氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红。A中溶液呈红色，说明氢氧化钠溶液显碱性，要测定它的酸碱度，可使用_____。B中没有明显的现象，该反应真的发生了吗？有同学提出，可向反应后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断，下列分析正确的有_____（填数字序号）①加入Na2CO3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生②加入CuSO4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生。③加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生。C中发生反应的化学方程式是_____。该实验证明碱能与某些盐反应。实验结束后，将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色。上层清液中溶质的成分是什么呢？（指示剂除外）经过讨论，大家作出两种合理的猜想：①NaCl；②______将猜想②补充完整并设计实验加以验证。实验操作实验现象结论取少量上层清液于试管中，滴加____溶液_________猜想②正确老师提醒同学们，实验结束后氢氧化钠溶液仍要密封保存，原因是_____（用化学方程式表示）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、实验过程中，红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气生成五氧化二磷，完全反应后冷却至室温，打开弹簧夹后水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积，该选项能够达到实验目的；B、实验过程中，左边试管铁表面析出红色固体，说明铁比铜活泼，右边试管铁表面析出银白色固体，说明铁比银活泼，不能判断铜和银的活泼性，该选项不能达到实验目的；C、实验过程中，加入二氧化锰的试管产生气泡速率比没有加入二氧化锰的试管快，能使带火星的木条复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢分解速率，该选项能够达到实验目的；D、实验过程中，U型管中红墨水液面出现左高右低，是因为硝酸铵溶于水吸热，导致瓶中气压减小，该选项能够达到实验目的。故选：B。2、A【解析】A、Fe与稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A错误；B、CO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碳酸钙是白色沉淀，故B正确；C、Ba（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，硫酸钡是白色沉淀；D、AgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，氯化银是不溶于酸的白色沉淀，故D正确。点睛∶化学方程式的书写应遵循两个原则⑴以客观事实为依据；⑵遵循质量守恒定律。掌握复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。3、D【解析】

氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无色酚酞试液在碱性溶液中变红，在中性和酸性溶液中不变色。【详解】A、滴加石蕊溶液，搅拌，溶液变蓝，石蕊溶液遇酸变红，遇碱变蓝，溶液变蓝，不能说明盐酸过量，不符合题意；B、在中性溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，溶液会变红，如果盐酸过量，滴加少量氢氧化钠溶液，氢氧化钠不能将盐酸完全反应，溶液不会变红，故不能说明盐酸一定过量，不符合题意；C、在中性和酸性溶液中，加入蒸馏水，搅拌，溶液颜色都不变，不能说明盐酸过量，不符合题意；D、加入金属Zn片，产生气泡，说明盐酸过量，锌与盐酸反应生成了氢气，产生气泡，符合题意。故选D。4、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去天然水中所有的杂质，错误；C、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，正确；D、生活中通过煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度，正确。故选B。5、D【解析】试题分析：根据在化合物中，正负化合价的代数和为0考点：化合价6、A【解析】

A、塑料、合成橡胶、合成纤维属于合成有机高分子材料，天然橡胶属于天然有机高分子材料，符合题意；B、Fe、I、Cu都属于微量元素，不符合题意；C、水银、液氦、硫磺，都是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物，属于有机物，不符合题意。故选A。【点睛】常亮元素：CHONPKSKCaNaClMg微量元素：FeCuZnMnFISe由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物。7、B【解析】

由化学反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C+H2OCO+H2。【详解】A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目都不变，故A错误；B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、由方程式可知，该反应生成物的分子个数比为1：1，故C错误；D、氢元素和氧元素的化合价在反应前分别是+1价和-2价，反应后分别是0价和-2价，氢元素的化合价发生了变化，氧元素的化合价没有发生变化，故D错误。故选B。【点睛】此类题目一般解法为：观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法。8、A【解析】

A、氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，故通过溶解、过滤，可将泥沙除去，蒸发结晶可得到氯化钠，符合题意；B、将混合固体高温灼烧，氧化铜能和碳反应生成铜和二氧化碳，除去了原物质，不符合题意；C、向混合溶液中加入足量锌粒，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，锌也能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被点燃，不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。9、C【解析】

A．将秸秆加工转化为酒精燃料，B．二氧化碳作为原料生产尿素，D．将石油精炼，制备合成材料，均环保，符合本图体现的理念。D．石油属于不可再生资源，将石油精炼，制备合成材料。不符合本图体现的理念。10、B【解析】

汽油能溶解碘，形成溶液，根据溶液的均一性、稳定性特征，且碘呈紫黑色，故选B。11、B【解析】

A、软水可能含有少量钙、镁化合物，蒸干时可能固体残余少，也可能没有剩余物质，如果是前者，区别不明显，不能鉴别；取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A错误；

B、取样品，观察颜色，灰白色粉末的是磷矿粉，白色晶体的是碳铵，现象不同，可以鉴别；取样品，闻气味，有刺激性气味的是碳铵，没有明显气味的是磷矿粉，现象不同，可以鉴别，符合题意，故B正确；

C、呼出气体与空气，伸入带火星的木条观察都会熄灭；通入澄清石灰水观察，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，空气几乎不能，故C错误；

D、棉线与尼龙线，颜色相同，观察颜色不能鉴别，不能鉴别；点燃后观察，尼龙是合成纤维，含有碳元素，故灼烧后会收缩、碳化起球，纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球，故D错误。故选：B。12、B【解析】

A、花生糕中富含糖类、蛋白质。A错误；B、西瓜中富含维生素。B正确；C、鱼肉中富含蛋白质。C错误；D、炒红薯泥中富含油脂与糖类。D错误。故选B。13、C【解析】解：A、铁能置换出硫酸铜中的铜，得出金属活动性铁大于铜，银不能置换出硫酸铜中的铜，得出金属活动性铜大于银，能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序．故A正确．B、铜不能置换出氯化亚铁中的铁，但置换出硝酸银中的银，说明金属活动性是铁大于铜，铜大于银．能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序．故B正确．C、银不能置换出硫酸铜中的铜，硫酸亚铁中的铁，能得出铁、铜的活泼性大于银，不能比较铁、铜的活泼性．故C错误．D、通过铁能与盐酸反应生成氢气．铜不能与盐酸反应，得出铁的活泼性大于铜；通过铜能置换出硝酸银中的银，说明金属活动性是铜大于银．能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序．故D正确．故选C．14、B【解析】

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中试管离火焰太远，图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，试管要略微倾斜，图中所示操作错误。

故选：B。15、A【解析】A、水银是金属汞的俗称，Hg属于单质，化合价为0，正确；B、升丹(HgO)中汞元素的化合价为+2价，错误；C、朱砂(HgS)中汞元素的化合价为+2价，错误；D、轻粉(Hg2Cl2)中氯元素显-1价，那么汞元素显+1价，错误。故选A。点睛：掌握单质中元素的化合价为0是解题关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2HCa(OH)2【解析】

(1)由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，两个氢原子表示为：2H。故填：2H(2)氢氧化钙属于碱，具有碱性，是改良酸性土壤常用的碱，其化学式为：Ca(OH)2故填：Ca(OH)2(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价，可表示为：；故填：【点睛】原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；根据右上角数字表示离子所带的电荷数；根据已有的知识进行分析,化学式前面的数字表示分子的个数，化学式中右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑（或其他合理答案）氧气的密度比空气大关闭止水夹，往长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密（或其他合理答案）紫色石蕊试液变红乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多（或其他合理答案）2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O对比实验（或其他合理答案）溶液中NaOH减少，溶液碱性减弱取少量NaOH溶液于试管中，通入一定量二氧化碳后，再往溶液中滴加稀盐酸有大量的气泡冒出【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗；(2)A装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，C装置收集氧气的方法是向上排空气法，原因是：氧气的密度比空气大；(3)①检查装置B的气密性的方法是：关闭止水夹，向长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密，说明装置气密性良好；②二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是：紫色石蕊溶液变红色；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生；(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，化学方程式为：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O；②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论，所以甲实验的目的是对比实验；(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关，所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5。往溶液中通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为实验步骤

实验现象

实验结论取少量氢氧化钠溶液于试管中，通入一定量二氧化碳后，再向溶液中滴加稀盐酸有大量气泡冒出

二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应18、Al2O3肥皂水煮沸N2Cu、AgMg+H2SO4＝MgSO4+H2↑SiO2+4HF＝SiF4+H2O7136：519.7%8【解析】

(1)化合物中，铝元素显+3价；(2)肥皂水鉴别硬水与软水。硬水软化：生活中常用煮沸，实验室常用蒸馏；(3)由质量守恒定律，化学反应前后原子个数和种类不变；(4)镁、铝排在氢的前面，Cu、Ag排在氢的后面；(5)由题写出方程式并且进行配平可得；(6)相对分子质量等于相对原子质量与原子个数乘积之和。元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比。元素的质量分数等于相对原子质量与原子个数乘积除以相对分子质量；(7)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数。【详解】(1)铝的氧化物，该氧化物的化学式为：Al2O3；(2)可用肥皂水来区分硬水与软水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；(3)化学反应前后原子个数不变，反应物中有1个硫原子，2个钾原子，2个氮原子，6个氧原子，3个碳原子，生成物中有2个钾原子，1个硫原子，3个碳原子，6个氧原子，所以X是N2；(4)镁、铝排在