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文档简介

2024届重庆江南新区联盟重点达标名校中考化学对点突破模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中错误的是()A.镉的原子序数是48 B.镉属于非金属元素C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量时112.42.下列现象可用质量守恒定律解释的是()A.10g冰受热融化成10g水B.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小C.5克铁和5克铜混合后质量为10克D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变3.X、Y两种固体(均不带结晶水)物质的溶解度曲线如右图所示,下列有关叙述正确的是()A.t2℃时,用160gX的饱和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃时,X和Y的两杯饱和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液D.t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,溶质的质量分数都增大4.化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是()A.蜡烛由碳、氢元素组成B.蜡烛发生了不充分燃烧C.曲线①表示CO含量的变化D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽5.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6.下列实验不能达到实验目的是()A.用加熟石灰粉末研磨的方法鉴别硫酸钾和氯化铵B.可用醋酸除去水壶中的水垢C.硬水通过活性炭层可以变成软水D.用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体7.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)28.下列说法正确的是A.石油是一种混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃烧时只生成二氧化碳 D.“西气东输”的“气”是指氢气9.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D.净化后的水是纯净物10.生活处处有化学,下列有关材料的说法错误的是()A.生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B.夏天运动时常穿纯棉的衣服,主要原料属于合成材料C.钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D.为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料11.参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。下列关于乳酸说法错误的是A.乳酸属于有机物 B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8 D.乳酸中碳元素的质量分数为4O%12.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子13.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y14.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂B.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水C.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器15.有关溶液说法正确的是A.溶液由溶质和溶剂两种物质组成 B.溶液是均一稳定的化合物C.溶液中一定含有水 D.水是常见的溶剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水、溶液与生活息息相关。(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。①用洗洁精洗去衣服上的油污________________。②海水晒盐的原理是________________。(2)如图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①A.B两种物质在________________°C时溶解度相同。②t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______________。③t2°C时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是______________。(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法,以下是栽培绿叶菜营养液配方。肥料成分硝酸钙硝酸钾磷酸二氢钠硫酸镁硫酸铵用量(毫克/升)1260255350537235①该营养液中存在的铵根离子的符号_____________。②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显_____________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。③已知钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为_____________。④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是_____________亳克。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断:温度/℃10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.749.6(1)20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。40℃时,将50g水加入30g氯化钠中,充分揽拌后所得溶液质量为__g。碳酸钠的溶解度随温度的升高而__;两物质的溶解度曲线在__℃之间应出现交点。氯化钠固体混有少量碳酸钠时,提纯氯化钠可用__方法。18.(8分)酸、碱是化学学习的重要内容,请回答下列问题:下列有关酸、碱的说法错误的是________。A.酸和碱中一定含有氢元素B.碱中不一定含有金属离子C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.纯碱一定不属于碱类①氢氧化钠溶液要密封保存,请用化学方程式解释其原因____________。②现有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,请设计实验检验其是否完全变质____________________________。(简要写出实验步骤、现象和结论)某同学在做硫酸与氢氧化钠的中和反应的实验时,忘记滴加指示剂了。他取少量反应后的溶液滴加无色酚酞溶液,观察到溶液不变色。于是他得出“两种物质已经恰好完全反应”的结论。①你认为他的结论是否正确?为什么?________________②请你再设计一个实验,探究上述反应中的两种物质是否恰好完全反应_______________。取部分变质的氢氧化钠溶液50g,向其中加入质量分数为9.8%的稀硫酸50g,恰好完全反应得到中性溶液。试计算蒸发该溶液后可得到固体的质量______________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)课本的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”中有这样的介绍“碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水时,会生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2”。化学活动小组的同学们查阅资料发现:碳酸钠遇到溶有二氧化碳的水时,也会发生类似的反应,化学方程式为_____;于是他们对“向NaOH溶液中通入二氧化碳,反应后溶液中溶质的成分产生了探究的兴趣。(提出问题)一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶质的成分是什么?(查阅资料)碳酸氢盐都可溶于水,碳酸氢钠溶液显碱性(提出猜想)(1)溶质为NaOH、Na2CO3(2)溶质为Na2CO3(3)溶质为_____(4)溶质为NaHCO3(进行实验)实验操作实验现象实验结论①用玻璃棒蘸取反应后的溶液,滴在pH试纸上pH=9该溶液显碱性②取少量反应后的溶液于试管中,滴加过量BaCl2溶液,过滤有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步骤②中的滤液于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生猜想(1)(2)不成立(解释与结论)(1)小明提出步骤①是多余的,你同意他的观点吗?_____(填“同意”或“不同意”)你的理由是_____;(2)步骤②发生反应的化学方程式为:_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉元素的原子序数为48,故说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镉,属于金属元素,故说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的元素符号是Cd,故说法正确.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的相对原子质量为112.4,故说法正确.故选B.考点:元素周期表的特点及其应用.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.2、B【解析】

A、10g冰受热融化成10g水,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。

B、纸在空气中燃烧后化为灰烬,纸张燃烧生成的新物质二氧化碳和水扩散到空气中,质量减小,能用质量守恒定律解释,故选项正确。

C、5克铁和5克铜混合后质量为10克,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。

D、蜡烛受热熔化,冷却后质量不变,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。

故选:B【点睛】质量守恒定律适合于所有的化学反应。3、C【解析】

A、t2℃时X的溶解度是60g,根据溶解度概念可知,160gX的饱和溶液中溶质质量为60g,500g12.5%的X溶液中溶质质量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的饱和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A错误;B、没有确定X和Y的两杯饱和溶液的质量,无法判断析出晶体的多少,故B错误;C、由溶解度曲线图可知:M点65gX溶液中含有溶剂50g,溶质15g,所以向M点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液,故C正确;D、X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,没有溶质析出,溶剂质量不变,溶质的质量分数都不变,故D错误。故选C。4、B【解析】

A.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,蜡烛燃烧生成一氧化碳,可推知蜡烛中一定有碳元素,不能确定是否有氢元素,选项错误;B.含碳的燃料完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,由图中信息可知,蜡烛燃烧生成了一氧化碳,所以可知蜡烛发生了不充分燃烧,选项正确;C.化学反应过程中生成物的质量逐渐增多,反应物的质量逐渐减少,曲线①表示O2含量的变化,选项错误;D.由图中信息可知,蜡烛熄灭时,容器内氧气含量很低,但是没有耗尽,选项错误。故选B。5、C【解析】

A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A错误;B、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应,有新物质生成,属于化学变化,故B错误C、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D错误。故选C。6、C【解析】

铵盐能和碱反应生成刺激性气味的气体氨气;醋酸能和碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,能和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水;活性炭能够吸附色素、异味等;硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水温度无明显变化。【详解】A、加熟石灰粉末研磨,能够产生有刺鼻性气味的是氯化铵,无明显现象的是硫酸钾,该选项能够达到实验目的;B、醋酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应,因此可以用醋酸除去水壶中的水垢,该选项能够达到实验目的;C、活性炭不能除去硬水中的钙离子、镁离子,该选项不能达到实验目的;D、硝酸铵溶于水吸热,导致温度降低,氯化钠溶于水温度无明显变化,因此可以用水鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体,该选项能够达到实验目的。故选:C。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。7、A【解析】

紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色,二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故选A。8、A【解析】A.石油是由多种物质组成,是混合物,正确;B.可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状固体,天然气不可再生,故可燃冰是不可再生能源,错误;C.煤的主要成分是碳、氢元素组成的化合物,燃烧时主要生成物有二氧化碳、水,错误;D.“西气东输”的“气”是指天然气,错误。故选A。9、D【解析】

A、步骤Ⅰ沉降和过滤去除的是水中的不可溶性杂质,此项正确。B、活性炭有吸附性,可除去水中的异味和色素。此项正确。C、液氯是水厂等常用的消毒剂,可起杀菌、消毒的作用。此项正确。D、净化后的水含有可溶解性杂质,不是纯净物。此项不正确。所以应选D项。10、B【解析】

A、金属具有导热性,故生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅炒菜、做饭和涮肉,不符合题意;B、纯棉衣服的原料是棉花,棉花属于天然有机高分子材料,符合题意;C、钢和生铁是含碳量不同的两种铁合金,使用比较广泛,不符合题意;D、为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料,说法正确,不符合题意。故选B。11、B【解析】A选项乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等无机物物质,是正确的叙述;B选项是错误的叙述,一个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成;C选项乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正确的叙述;D选项乳酸中碳元素的质量分数为12×3÷90×100%=40%是正确的叙述;故答案选择B12、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。13、A【解析】

把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应,说明X>H>Y,把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化,说明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活动性为X>Y>Z,观察选项,故选A.14、C【解析】

A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸碱指示剂,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,不与食盐水反应,不能用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳,故选项“家庭小实验”不能达到预期目的,符合题意;D、小卵石、石英砂、蓬松棉能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,可以达到净水的目的,可以达到净水的目的,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意。故选C。15、D【解析】

A、溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,溶质可以有多种;故选项错误。B、溶液是均一稳定的混合物;故选项错误。C、溶液中不一定含有水,例如碘酒;故选项错误。D、水是常见的溶剂;故选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、乳化蒸发结晶t1℃A>B>C20≤a<40NH4+酸性15370毫克【解析】

(1)①用洗洁精洗去衣服上的油污,是因为洗洁精中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,从而随水冲走,故填乳化;②海水晒盐的原理是蒸发结晶;(2)①由图可知,在t1℃时,A、B溶解度曲线相交,说明在t1℃时,A、B两种物质溶解度相同;②由图可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C;③由可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C,t2°C时,A的溶解度为60g,B的溶解度为40g,C的溶解度为20g,故充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则应该只有C能形成饱和溶液,则a的取值范围是:20≤a<40;(3)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故该营养液中存在的铵根离子的符号为:NH4+;②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显酸性;③原子的核外电子数=核内质子数,若钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为:11-2-8=1;④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是:537×10=5370毫克。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、饱和;68.3;增大,20﹣30;蒸发结晶。【解析】

(1)20℃时,碳酸钠的溶解度是21.8g,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到饱和溶液;(2)40℃时,氯化钠的溶解度是36.6g,表示在100g水中最多能溶解36.6g氯化钠,所以将50g水加入30g氯化钠中,充分揽拌后所得溶液质量为50g+18.3g=68.3g;(3)碳酸钠的溶解度随着温度的升高而逐渐增大,根据表中溶解度的大小可知,两物质的溶解度曲线在20﹣30℃之间应出现交点;(4)氯化钠的溶解度随着温度的变化不明显,碳酸钠的溶解度随着温度的变化明显,所以氯化钠固体混有少量碳酸钠时,提纯氯化钠可用蒸发结晶的方法。18、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取适量该溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液;若溶液变红,证明没有完全变质,若溶液不变红,说明已经完全变质不正确,酚酞在酸性溶液中也为无色取少量反应后的溶液,滴加几滴碳酸钠溶液,若无气泡产生,说明恰好完全反应(合理即可)7.1g【解析】

(1)A、酸中含有氢离子,碱中含有氢氧根离子,所以酸和碱中一定含有氢元素,故正确;B、碱中不一定含有金属离子,如氨水是一种碱,不含金属离子,故正确;C、生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故错误;D、纯碱是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物,一定不属于碱类,故正确;(2)①氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而发生变质,所以氢氧化钠溶液要密封保存,化学方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能够氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试

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