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城区初中七年级(下)道德与法治半期质量监测试题第页共4页兆嘉九年制学校2024年春半期质量监测七年级(下)道德与法治试题2024.05考试时间:60分钟总分:50分一、选择题(下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分,共24分)1.七年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化,这些变化中,不属于青春期生理变化的是()A.甲说:“我的身高在一年内增高了8厘米。”B.乙说:“我的体重增加得很快,今年增重了3千克。”C.丁说:“我开始喜欢唱歌了,也没有以前那么胆小了。”D.丙说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。”2.李梅在和朋友们聊天中坦言道:“我往往渴望独立却又难以摆脱依赖,富有理想却又常常脱离现实,想勇于去探索却又容易缺乏自信。我的心里充满着矛盾。”作为李梅的同学,你应这样对她说()①顺其自然,无需在意这些矛盾心理

②这些矛盾心理只会成为成长的阻力③这些矛盾心理是我们成长过程中的正常心理现象

④我们要用恰当的方式调适这些矛盾心理A.①②B.①④C.②③D.③④3.阅读漫画《指鹿为马》,该漫画寓意理解正确的是()A.要学会独立思考,不要接受别人的意见B.要学会包容一切,允许别人犯同样的错误C.要培养批判精神,敢于表达自己的不同观点D.遇事要人云亦云,保持大家伙意见的一致性4.2024年春季开学,某校七年级(1)班在分配劳动任务时,男同学自荐搬运新书、搬桌椅、擦电风扇、挂窗帘;女同学自荐统计人数、发课本、扫地、拖地。男女同学这样自荐,是因为()A.男同学想塑造自我形象,讨好女同学B.女同学受性别刻板印象的影响,拈轻怕重C.男女同学的差异与生俱来,我们应平静而欣然地接受D.男女同学拥有各自的性别优势和不足5.毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”赞扬了红军战士的自信和豪迈。关于自信,下列说法不正确的是()A.自信能够展现我们的优势与才华,激发潜能与活力B.自信的人决不允许别人超过自己

C.具有自信的心理素质更容易实现梦想D.自信让我们更有信心尝试与坚持,开始伟大而光荣的事业6.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要()A.悦纳生理变化,避免心理矛盾,学会独立思考B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善7.焦虑时,读书;愤怒时,运动;冲动时,默数十二秒……这些方法有益于()①保持良好心态,让生活更美好②学会调节情绪,维护身心健康③杜绝负面情绪,培养正面情感④拒绝情绪影响,更好适应环境A.①②B.①③C.②④D.③④8.在夏季,人们往往容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。这里影响情绪的是()A.对某件事情的预期 B.生理周期C.自然环境 D.周围的舆论氛围9.下列对情感与情绪的关系认识正确的是()①情感与情绪紧密相关②情绪是短暂的,不稳定的③情绪反应逐渐积累和发展会形成情感④情感随时间的推移会形成稳定的情绪①②B.①③C.②④D.③④10.在教学质量检测中,小轩因夹带小抄被老师发现。他羞愧难当,感觉自己很失败,害怕同学、家长知道。他平静下来后,认识到了自己思想和学习上的不足,发誓要严于律己,努力学习。现在,他真像变了个人似的。可见()①羞耻感、挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受,对成长只会不利②体验负面感受未必是坏事,它可以丰富人生阅历,使生命饱满丰盈③某些负面情感对成长也有意义,要善于将负面情感转变为成长助力④情感需要表达、回应,需要共鸣,我们要传递美好情感A.①②B.②③C.①④D.③④11.在激动人心的拔河比赛中,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量;气势恢宏的交响乐,汇成华彩的乐章;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和用心的配合。这些都告诉我们()①个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③集体是成员的简单相加,是有组织的整体④依靠集体团结的力量就能战胜一切困难A.①②B.①④C.②③D.③④12.3秒就能戴好的火场逃生面罩、预警内涝的超能井盖、为发烧宝宝物理降温的智能头巾……深圳某中学生团队从生活中思考,在各类科研活动中积极实践,动手制作,不断发明创造,最终获得了广东省“创新潜力奖”荣誉。这说明()①青春的我们拥有改变世界的创造潜力②创造可以突破道德和法律的底线,开创前人未走之路③创造的最终目的就是获奖④创造离不开实践,社会实践是创造的源泉A.①④B.①③C.②③D.③④非选择题(三个大题,共26分。请用0.5毫米碳素笔或钢笔将正确答案填写在答题卡上相应题号的答题框内,写在答题框外无效,写在试卷上无效。)13.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。【青春的邀约】当青春期身体发生变化时,我们的内心也遇到了一些新的问题。小华觉得自己很独立,不愿意与人太亲近,但又渴望被人理解;在生活中有了自己的见解,对父母无微不至的关心会感到厌烦……可一遇到麻烦,却总希望爸爸妈妈能第一时间出现。(1)请运用所学知识,说说小华应该怎样直面青春期的矛盾心理?(4分)【青春的心弦】小华很欣赏班里的一位女生,独立能干、遇事有主见,善解人意,有特别好的学习习惯,学习中善于总结。小华想和她接触交往,学习她身上的优点,取长补短,但他妈妈说:“和异性交往没什么好处,不仅会耽误你的学习,而且还容易被大家说三道四,产生不好影响。你应该把全部精力用在学习上。”他不知道该怎么办。(2)阅读材料,运用所学知识,对小华妈妈的观点进行评析。(6分)14.【青春有格】针对班级同学乱扔垃圾及逃避值日等情况,班主任提出“行己有耻”“止于至善”的倡议,提醒同学们不要乱扔垃圾,要做好值日工作,看到地面上有垃圾要帮忙捡起来,做个好榜样。关于如何做到“行己有耻”和“止于至善”,请你任选其一,在下面续写出做法。(答出四点即可)(8分)亲爱的同学们:青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵。我们15.【揭开情绪的面纱】生活中,我们通过表情、声调等表达情绪,传递着语言不能表达的信息。我们体验着自己的情绪,观察着他人的情绪变化。情绪,我们是那样的熟悉,但有时又迷惑不解。为了引导学生了解自己的情绪,合理控制自己的情绪,道德与法治教师邀请市“阳光心理驿站”的专家与同学们一起开展了一次以“揭开情绪的面纱”为主题的系列活动,请你参与。活动一情绪调味剂交流发言环节,中学生小闵说:“进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。”(1)请你至少列举两项青春期的情绪特点。(2分)活动二情绪管理师人生路漫漫,有喜也有悲。该喜则喜,该悲则悲,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,学会合理地调节自己的情绪。(2)假如你是“情绪管理师”,请至少分享三种调节情绪的方法给同学们。(6分)兆嘉九年制学校2024年春半期质量监测七年级(下)道德与法治评分细则与参考答案2024.05一、选择题123456CDCDBD789101112ACBBAA二、非选择题13.(1)(书上P6)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以求助他人,学习化解烦恼的方法;③可以培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④此外,还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。评分要求参考意见:每点2分,答到任意2点得满分4分。言之有理可酌情给分,不超过4分。(2)(书上P19)妈妈的观点是错误的。①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,能从对方身上看到某些优秀品质。②与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。与异性交往,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。评分要求参考意见:判断妈妈的观点,2分。答到2点得4分,言之有理可酌情给分,不超过4分。总分6分。14.(书上P28-32)答案一:我们要做到行己有耻:①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。④树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。答案二:我们要做到止于至善:①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中

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