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文档简介

卖油翁欧阳修1/34★中国古代“六艺”1、礼、乐、射、御、书、数。礼——礼节乐——音乐射——射箭御——驾车书——识字数——算术2、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。2/34欧阳修【作者介绍】

欧阳修,北宋文学家,字永叔,号醉翁,晚年又号“六一居士”(意即藏书一万卷,金石拓(tà)片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,一醉翁),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。留传后世有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。3/34唐宋八大家:

唐:韩愈柳宗元宋:欧阳修曾巩王安石苏洵苏轼苏辙4/345/34故事发生时间、地点、人物、事件起因、经过和结果要复述清楚。复述课文内容自学指导(一)6/34故事要素:地点:人物:起因:经过:结果:家圃卖油翁陈尧咨尧咨善射,卖油翁“但微颔之”陈尧咨认为卖油翁轻视他射技,卖油翁以自己娴熟倒油本事告诉陈尧咨“熟能生巧”道理。陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油翁走了7/34yáozī

陈康肃公尧咨善射,当世无双,

jīn

pǔ公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁

shǐ释担而立,睨之,久而不去。见其发矢

hàn十中八九,但微颔之。

读准字音8/34

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃fèn忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以

zhuó

我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱

sháo覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9/34译读课文10/34

陈康肃公

尧咨善

射,当世无双,公亦以此

自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔

之。对男子尊称擅长指善射自夸园子放斜着眼看,形容不在意样子箭只、不过点头指陈尧咨射箭十中八九这一情况11/34

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔

安敢轻吾射!”翁曰:“以

我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。懂没有别(奥妙)不过熟练同“耳”,罢了生气地你怎么看轻,作动词用凭、靠指射箭也是凭手熟道理盖慢慢地注、注入只,不过打发12/34康肃公卖油翁第一段开端:善射以此自矜睨之但微颔之第二段发展:吾射不亦精乎无他,但手熟尔高潮:忿然酌油(技高一筹)结局:笑而遣之.

图表小结13/341.卖油翁对陈尧咨射箭态度“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。”“无他,但手熟尔。”14/342.陈尧咨心理发生了什么改变?“自矜”——骄傲“忿然”——愤恨“笑而遣之”——尴尬15/341、作者利用哪几个方法去刻画人物形象?从文中找出详细句子进行分析。并说说你是怎样对待这两个人物。2、从这个故事中你知道了什么道理?自学指导(二)16/34陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么优点也无须骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之17/341、找出陈尧咨态度改变词语。2、找出卖油翁动作及语言描写。自矜—责问—忿然—笑动作:观射(释、立、睨、颔)献技(取、置、覆、沥)

语言:“无他,但手熟尔。”“我亦无他,惟手熟尔。”品析课文18/343.经过卖油翁和陈尧咨言行态度对比,我们能得到什么启发?●做人要谦虚沉稳,不能骄傲自满。(“满招损,谦受益”)卖油翁:谦虚沉稳陈尧咨:骄傲自满19/346.琢磨句中加点词语对刻划人物性格作用。(1)公亦以此自矜。(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。(3)见其发矢十中八九,但微颔之。(4)康肃笑而遣之。(1)矜:自夸。表现他骄傲自大,不可一世。(2)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他自信。(3)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有必定意思。(4)笑:既表现他对卖油翁酌油技术赞许,又显示他尴尬和无奈。20/34

试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。陈尧咨—自我炫耀,狂妄自大。卖油翁—身怀绝技,谦虚从容21/341、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁对待陈尧咨射技句子是

,表现了他对陈尧咨射技

态度;从语言上描写卖油翁对待陈尧咨射技句子是

这句话所包含道理是

。2、陈尧咨对待自己射技句子是

这些句子表现了陈尧咨

态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地对待自己和他人优点道理,这让你想起哪些相关名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧22/34熟能生巧精益求精23/34人外有些人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

24/34

在生活中有没有像陈尧咨人?你认为一个人应该怎样对待自已优点,又应该怎样对待他人优点?结合你生活知识,写一段话谈谈你看法。课外延伸25/34思索:

陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝技,他们成功经验是什么?你在生活中有类似经验吗?

是不是做任何事,熟是提升效率唯一路径?26/34●卖油翁和陈尧咨谁是主人公?●文章写了两件事,为何详写酌油,略写射箭?卖油翁。因为故事题目是《卖油翁》,更因为文章所讲道理是经过卖油翁表现出来。

文章主要是写卖油翁技艺,突出熟能生巧道理,所以重点写卖油翁酌油,而对陈尧咨射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。【课后思索】27/347.卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”?

8.课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字,哪一段写得比较详细,哪一段写得比较简略,为何?

9.你以为向人炫耀自己技巧是应该吗?为何?

用事实证实,用倒油事例来折服陈尧咨。写卖油翁酌油一段文字要比写陈尧咨善射一段详细。这是为了刻画人物和表示中心需要。对卖油翁详写酌油技艺高超,突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方形象,写陈尧咨射技只用“十中八九”简略叙述,只是对他语言、神态作了较详描写。突出了各自性格,文章中心也十分突出。28/34尔:(1)尔安敢轻吾射(2)无他,但手熟尔以:(1)公亦以此自矜(2)以我酌油知之(3)以钱覆其口(4)徐以杓酌油沥之射:(1)善射

(2)汝亦知射乎(3)吾射不亦精乎你同“耳”,罢了凭借凭借用用射箭射术【一词多义】射箭29/34而顺接转接(逆接)译作可是、不过、却等1表顺承2表并列3表修饰4表递进30/341释担而立2久而不去3而钱不湿4康肃笑而遣之指出以下“而”字使用方法(多为连词)

表顺承

表修饰,可译“地”

表转接,可译“可是”

表修饰,译为“着”31/34睨之但微颔之3以我酌油知之4以杓酌油沥之5康肃笑而遣之解释以下之字,并说出使用方法代词指陈尧咨射箭代词指陈尧咨射箭十中八九代词指射箭也是凭手熟道理代

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