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文档简介

专题3光合与呼吸1/101.叶绿体是植物进行光合作用场所。以下关于叶绿体结构与功效叙述,正确是A.叶绿体中色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2过程发生在基质中C.CO2固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用产物——淀粉是在基质中合成D安徽高考2/1029.(15分)Ⅰ.(8分)现有等量A、B两个品种小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封棕色广口瓶内,各加入适量(等量)水。在25℃条件下,瓶内O2含量改变如图所表示。请回答:(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量降低主要是由种子

引发,A种子比B种子呼吸速率

,A、B种子释放CO2量改变趋势是

。(2)在0~t1期间,广口瓶内CO2有少许增加,主要原因可能是

。种子无氧呼吸产生了CO2。先递增后递减快有氧呼吸3/103.(安微理3)大肠杆菌能够直接利用葡萄糖,也能够经过合成β-半乳糖苷酶乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖培养基中。测定其细胞总数及细胞内β-半乳糖苷酶活性改变(如图)。据图分析,以下叙述合理是()A.0~50min,细胞内无β-半乳糖苷酶基因B.50~100min,细胞内无分辨葡萄糖酶C.培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,β-半乳糖苷酶基因开始表示D.培养基中葡萄糖缺乏时,β-半乳糖苷酶基因开始表示D安徽高考4/1029、Ⅰ(8分)为探究影响光合作用强度原因,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,试验结果如图所表示。请回答⑴与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量原因是

,C点条件下限制玉米CO2吸收量主要原因是_____________⑵试验结果表明,在__条件下施肥效果显著,除本试验所包括原因外,从增加光合面积角度考虑,采取

办法能提升玉米光能利用率。合理密植光照强度水分土壤含水量在40%~60%5/103.

某种蔬菜离体叶片在黑暗中不一样温度条件下呼吸速率和乙烯产生量改变如图所表示,t1、、t2表示10-30°C之间两个不一样温度。以下分析正确是A.与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率改变趋势相同,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量改变趋势相同,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏C安徽高考6/1029.(18分)(10分)保水剂是一类高分子聚合物,可提升土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用影响”,进行了以下试验:级群整理校对-材料用具:相同土壤基质栽培小麦幼苗若干,保水剂,氮肥等。方法步骤:①选取长势一致小麦幼苗若干,平均分为A、B、C三组,分别施用适量保水剂(60kg·hm-2)、氮肥(255kg·hm-2)、保水剂(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2),置于相同轻度干旱条件下培养,其它培养条件相同且适宜。②在小麦灌浆期选择晴朗无风早晨,于10:00-11:00从每组选取相同数量叶片,进行CO2吸收量及叶绿素含量测定。结果(均值)以下表:试验结论:适量保水剂与氮肥配施有利于提升小麦光合作用强度。(1)请指出上述方法步骤缺点并更正:步骤①__;步骤②_____。(2)如不考虑方法步骤中缺点,从影响光合作用内在原因分析,保水剂与氮肥配施提升了CO2吸收量原因可能是_____________________。汉生物同行”超级群-(3)试验测得CO2吸收量

(大于、等于、小于)光合作用过程中CO2实际消耗量,理由是_______________________________________________________________。光合作用强度可经过测定CO2吸收量,也能够经过测定

释放量计算。汉水丑生生物同行”超级群整理校对-试验测得CO2吸收量是光合作用过程中CO2消耗量与呼吸作CO2用释放量之差。缺乏对照试验相同部位提升光合作用酶数量和活性小于O27/1029.(10分)为探究酵母菌细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A―F试管中,加入不一样物质,进行了以下试验(见下表)。细胞质基质线粒体酵母菌ABCDEF葡萄糖﹣﹢﹣﹢﹢﹢丙酮酸﹢﹣﹢﹣﹣﹣氧

气﹢﹣﹢﹣﹢﹣注:“﹢”表示加入了适量相关物质,“﹣”表示未加入相关物质(1)会产生CO2和H2O试管有___________,会产生酒精试管有___________,依据试管___________试验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸场所。(均填试管编号)(2)有氧呼吸产生[H],经过一系列化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放能量都以热形式耗散,表明DNP使分布在_____________酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖氧化分解_____(填“能”或“不能”)继续进行。C、EB、FB、D、F线粒体内膜

能安徽高考试管编号加入物质8/10安徽高考3.右图为每10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率改变示意图。以下分析不正确是开花后天数/d1020304050耗氧量/ml.h-10.090.060.030干物质量/mg1002003000呼吸速率干物质A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水降低,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成D9/1030、II.(3)研究池塘生态系统不一样水层光合速率,对确定鱼放养种类和密度有参考价值。从池塘不一样深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹玻璃瓶)并封闭。然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩下水样溶氧量,作为初始溶氧量。24h后,测定各黑白瓶中溶氧量。若测得某水层初始溶氧量为Amg·L-1,

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