高一数学用样本的频率分布估计总体分布7省公开课一等奖全国示范课微课金奖

2.2.1直线与平面平行判定教学目标：分清判定定理条件能利用判定定理处理问题教学难点：定理条件利用定理处理问题讲课：余安根第1页1.空间直线与平面位置关系有哪几个?直线a在平面

内直线a与平面

相交直线a与平面

平行a

a//

复习引入：a∩=Aa

A2.怎样判定一条直线和一个平面平行呢？a

第2页直线与平面平行判定实例观察探究：问题1：在黑板上方装一盏日光灯，怎样才能使日光灯与天花板平行呢？将书本一边紧贴桌面，转动书本，书本上边缘与桌面关系怎样呢？问题2：问题3：把门打开，门上靠近把手边与门所在墙面有何关系？第3页抽象概括：直线与平面平行判定定理：

若平面外一条直线与此平面内一条直线平行，则该直线与此平面平行.简述为：线线平行线面平行即：a

b

a//

b//a第4页应用巩固：例1.空间四边形ABCD中，E，F分别为AB，AD中点，试判断EF与平面BCD位置关系，并给予证实.AEFBDC第5页

例2.如图，四面体ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，AD中点.BCADEFGH(3)你能说出图中满足线面平行位置关系全部情况吗？(1)E、F、G、H四点是否共面？(2)试判断AC与平面EFGH位置关系；第6页思索交流：第7页2.如图，正方体中，P是棱A1B1

中点，过点P画一条直线使之与截面A1BCD1

平行.A1AB1D1CBPC1D第8页2.应用判定定理判定线面平行时应注意六个字:

（1）面外，（2）面内，（3）平行。小结：1.直线与平面平行判定：(1)利用定义；(2)利用判定定理：线线平行线面平行第9页;/青岛家装网uxd85vzu了。西屋门紧闭着。耿老爹站在屋门外轻轻呼唤一声：“弟兄媳妇！”压抑哭泣声停顿了。一刻，乔氏无声地打开了西屋门，耿老爹轻轻叹息一声走进去坐在圆桌边上一把椅子上。乔氏转身强忍眼泪默默地坐在床边，俩人一时无语。片刻，耿老爹终于小心地开口道：“我说弟兄媳妇啊，你不要过分悲伤了。你这么，白弟兄在天之灵，会很不安”耿老爹一句还没有说完，乔氏眼泪又像断线珠子普通滚落下来。她吃力地哽咽一刻，这才说：“他哪里会心不安啊，他遂心遂愿了，高兴着呢他是变成五佰两银子了哇，可我要那些银子做什么啊，我没有他这个人了！睡梦中，他是活生生人；一睁眼，他就是拔冷拔冷五佰两银子”“可这些银子对你们娘儿俩有用啊，它能为你俩以后生活救急！”看乔氏依然痛哭不止，耿老爹又陪着小心说：“我父子们没钱了能够再赚，可，可你手里这五佰两银子，是，是不会自己再增加了啊！所以你，你必须掌握好了才对啊！你说，我们开店，怎么能够动用这个啊？你得明白我意思！”是要报答耿家父子们在自家新屋还未建好时，就突遭丧亲之痛全力帮助，还是不愿面对丈夫以死而换来那五佰两冰凉银块子，可能都是吧！但本不善言，而且哭成这么乔氏，又不愿开口提及这些啊！所以，她只能继续痛哭，而且越哭越痛生性善良耿老爹，看着可怜乔氏在自己面前哭成这么，一贯能言善辩他，此时却真正地感到实在是嘴拙词穷了，只能默默陪坐一旁暗自烦恼。正待痛苦尴尬之时，妻子郭氏和可爱小女儿耿兰面孔出现在了他脑海里！耿老爹突然想到，自己带着三个大孩子出来已经一年半还多了，只有妻子独自一人带着小女儿耿兰过日子。尽管妻子是在满怀希望地等他带着三个大孩子们回去，周围也有亲戚和朋友们帮忙，但总偿还是不可防止地会有这么那样难处啊！而且这天长日久，是不是有时候也会这么偷偷地掉眼泪呢？耿老爹突然以为，自己太对不起，也太想念自己贤惠妻子了，恨不能肋骨生双翅飞回到妻子身边！耿老爹越想越难过再想到自己带着三个孩子本想大干一番，可没想到却遇上罕见洪灾，不但钱没赚到还差点命丧异乡。自己死了也就算了，万一三个孩子有什么好歹，自己可怎么向妻子交代啊！耿老爹不由悲从心起，坐在那里也默默地掉起了眼泪。乔氏哭了片刻也没听到耿老爹说话，不由抬头看去，却见耿老爹也在一旁难过垂泪呢！她就停顿了哭泣颤声问道：“耿