2022财务管理学习心得体会范文

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财务管理是一门技术性的学科，主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，以及财务指标的计算和评价。下面是我收集整理的2022财务管理学习心得体会范文，大家一起来看看吧。

2022财务管理学习心得体会范文1

首先，杨教授指出教学改革要以人为本，以老师为主导，以同学为主体，财务管理课程的讲授要充分调动同学的乐观性，做到认知与情趣的统一，师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中，有过这样的感受，比如在讲授财务杠杆的过程中，同学认犯难理解，而老师为了使同学理解而一味的填鸭式授课，结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例争论的教学方式。启发式教学，就是老师通过启发，让同学充分思索，一步一步引导、点拨，最终求得问题的圆满解决。启发式教学可以转变传统的教学方法，转变老师满堂灌、同学忙于记笔记的传统教学方式，让同学乐观参加到学问的传授过程中来，变被动的接受学问为主动的学习学问。在教学中通过讨论争论，启发同学思索，活跃思维，开阔视野，提高同学分析问题、解决问题的力量。启发式教学离不开案例教学，它选取实际工作中的典型实例作为教学内容，以直观的方式供应给同学，启发同学分析缘由，解决问题。它是从实际工作动身又服务于实际，实现学以致用的有效方法。上课前老师给出案例资料和所需争论的问题，让同学有充分的时间预备和思索，是为抛砖引玉;上课时让同学自由发表自己的看法，熬炼同学的规律思维力量和口头表达力量，开发同学的才智，参加角色争论，培育同学的实践学问;最终在争论的基础上老师加以评价和归纳总结，是为画龙点睛。案例的有效使用，可以充分调动同学主动学习的乐观性，提高同学分析问题和解决问题的力量。

其次，杨教授提出财务管理精品课程理论教学设计和实践教学设计要同步进行，而我院在以往的教学过程中理论教学所占的份额比较大，缺乏实践教学。财务管理学科的特点打算了财务管理专业的毕业生要具有很强的实践力量，而同学实践力量的培育要通过实践教学来实现。学校应重视财务管理的实践性教学并加大投入，其实践性教学的方式应当校内和校外相结合。我认为，校内实习可以采纳随堂模拟实习、阶段性模拟实习、综合模拟实习等形式，通过实习使同学娴熟把握财务基本技能，促进学问技能向力量转移，培育良好的职业素养。阶段性模拟实习和综合模拟实习的详细方法可以是进行财务案例分析大赛，ERP沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应当实行多样的形式，校企结合就是一种有效的培育方式。学校可以与企业进行长期的合作，建立校外实习基地，为同学供应实践的场所。同学既可以从企业中学到书本上学不到的学问，又可以增加感性熟悉，学校的老师和同学还可以对企业财务管理中消失的问题进行分析和建议，达到双赢的效果。此外，校外实习还应当利用暑期进行社会实践，同学在毕业之前到用人单位实习熬炼等。总之，通过强化实践性教学，使同学学会正确运用所学学问发觉问题、分析问题，具备探究、讨论和解决问题的实践力量，在解决问题的实践过程中去不断创新。

再次，关于财务管理课堂教学方法，杨教授提出了目光沟通法、启发式提问法、快速反应法、案例争论法、事后评优法、网络互动法、个别沟通法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中，个别沟通法和综合考核法运用得有欠缺。个别沟通法不仅能够使老师充分的了解同学对所学学问的把握程度，而且促进同学与老师心灵的沟通，在以后的教学工作中，要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法，目前课程考核多采纳一考定成果的简洁方法，这种考试方式简单导致同学平常放松学习，考试时临阵磨枪，不利于对学问的理解和把握，更不利于创新力量的培育，严峻脱离了人才培育目标。考试是对同学学习状况的一次检查，学习效果的好坏，不仅体现在记住多少理论和公式，还体现在学问的综合运用上。财务管理课程应采纳多种考核方式，可采纳闭卷考试与素养力量相结合的方法，期末成果由试卷成果、平常课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成，并确定合理的分值比例，突出财务管理实践性强的特点。

最终，杨教授和张博士关于财务管理课程的学问扩展和重点难点的讲解，弥补了我在日常讲授过程中的欠缺，受益匪浅。特别感谢两位老师!

2022财务管理学习心得体会范文2

为了提高教育系统财务人员的业务水平和综合素养，璧山县教委计财科于20_年4月23日至25日开展了两天的财务基建管理培训活动。我作为参训人员，深感荣幸。这次财务培训的内容以事业单位财务为主要内容。通过这次培训，我的收获颇多，不仅丰富了专业学问技能，而且提升了自身的职业道德素养，真是受益匪浅。详细来说有以下体会：

我虽然从事财务工作多年，但随着我国经济的进展，教育系统的财务工作也发生了许多变化。尤其是对法律法规学问的普及和监督的管理，以及财务管理的业务水平都应当学习和加强。学校财务工作并不是那么简洁，会计涉及到的事情许多，如我校有中职、老师培训、电大教育等等，而且我作为学校的会计，还担当了劳资、统计、电大班主任等工作，工作量大，也很繁琐，责任性大。这次培训学习，我在专业技能上有很大收获，虽然我不是专业的会计，但是只要做了这个工作，就应当有较强的专业学问，不然就不符合财务要求。因此，在财务工作中，我应当喜爱本职工作，努力钻研业务，使自己的学问和技能适应所从事工作的要求;应当熟识财经法律、法规、规章和国家统一的会计制度，并结合会计工作进行广泛宣扬;应当根据会计法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所供应的会计信息合法、真实、精确     、准时、完整。

我认为做好财务工作，不光要有精湛的专业技术和技能，而且更重要的是要有良好的职业道德和职业荣誉。特殊对于我一个才开头财务工作的人来说，在会计工作中肯定要严格遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。严格根据法律法规办事，做好本单位的预算、决算工作，政府选购根据县财政局的操作流程办理，当好学校的家，管好学校的钱、物，为领导出谋划策，当好参谋。作为一名财务工作人员，在今后的工作和生活中，我会不断提高自身业务素养，树立正确的人生观，做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务，正确处理好国家、集体和个人的利益。

时刻自重、自警、自励，在是非面前坚持正确的立场和态度，端正思想作风，提升思想境界，淡泊名利，廉洁自律清白做人，为学校的财务管理做出应有的贡献。

2022财务管理学习心得体会范文3

转瞬间一个学期即将接近尾声，高级财务管理学这门课程也即将结束。在这一学期的高级财务管理学习当中,老师将这门简单的课程用最简洁明白的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程.下面我将从以下几个方面对这学期的高级财务管理课程进行总结.

首先，通过学习，使我真正的熟悉到财务管理是企业管理的重要组成部分，是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要依据财经法规制度，根据财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。

其次，我觉得高级财务管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具。不管是工作还是生活中，它都很重要。你不理财，财不理你这就是很好的例证。

最终，在这门课程中，老师以专题为主要授课方式，思路明确清楚，学习的目的性、针对性强，把理论学问的学习联系到专题当中，加强同学对其的理解。另外，在高级财务管理课程中，老师广泛联系各学科学问，打破了以往就财务论财务的局面。本学期，高级财务管理课程的考核实行案例分析的方式，同学以小组为单位，做一份案例分析报告和PPT，取消了以往的考试形式，避开了同学只注意理论学问的学习却忽视实际分析问题、解决问题的状况，熬炼同学自我解决问题的动手力量，真正的把所学的学问融会贯穿，运用的实际当中。

通过这门课程的学习，我不仅对高级财务管理的定义、内容和职能有了肯定的了解，而且我对高级财务管理的目标、高级财务管理对企业的意义、高级财务管理的手段有了更加深化的熟悉。使我着重把握到如何运用会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有机结合起来;明白了企业集团治理结构模式——构成财务利益主体之间的责、权、利的划分，以及实行什么手段实现相互间的制衡。

作为一名合格的财务人员，在企业日常的会计工作中，对详细经济业务只把握基本的会计处理方法是远远不够的，必需通过对《高级财务管理》等课程的学习，理论结合实际，分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。

以上就是我在这门课程的学习中的一点点心得，可能学得不是太深化，但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业进展的观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。

2022财务管理学习心得体会范文4

通过这些天对《财务管理学》的学习，我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简洁的数据搜集整理流程，也使我对财务管理有了一个从浅到深的熟悉，才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同，并不像想象中的那么简洁，不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上，而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结：

首先，通过学习，使我真正的熟悉到财务管理是企业管理的重要组成部分，是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要依据财经法规制度，根据财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。

财务管理也是直接关系到企业的生存与进展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续进展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的`长远进展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次，我知道了财务管理的内容：主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金安排等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和安排活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有：财务规划和猜测、财务决策、财务预算、财务掌握、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策，财务猜测是为财务决策服务的，决策的胜利与否直接关系到企业的兴衰成败。

最终，我觉得财务管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，假如不算过的话谁知道从一粒开头每次加多一倍的话到最终一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很好的例证。

通过财务管理的学习，我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了肯定的了解，而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深化的熟悉。使我在今后的工作和生活中，能够把握并树立财务管理观念，这就是我最大的收获，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

2022财务管理学习心得体会范文5

在建省行财务会计部的细心组织和支配下，我有幸参与了在马坡岭培训中心举办的_年第一期财务管理培训班。为期一周的培训时间里，无论从课程设置，还是师资选配;无论是组织管理，还是生活细节支配，省行领导都赐予了高度的重视，为我们取得最佳学习效果供应了保障。而培训过程中，各位专家老师的传经授道，省行领导的实践解惑，以及课间课后兄弟行之间的探讨沟通，都令我受益匪浅，现将我参与培训的收获和体会汇报如下：

一、拓宽思维，开启思路

此次培训，感受之一就是课程的支配都是结合当前形势下转型创新的要求，以及当前工作热点、重点而量体裁衣特地设计的。

有总行专家就经济形势分析、战略转型规划等内容做的专题解读;有毕马威专家讲解“营改增”后的税务管理要点;有省行相关部门负责人和骨干传授财务管理、经济资本管理、利率管理、贵金属业务等内容;还有外部专家讲授的传统文化与个人修养和互联网金融等内容，从宏观局势到详细体验，从思路引领到业务拓展，信息量大，观点新奇，涵盖范围广泛，对我们今后财会工作的开展具有很大的指导意义。

二、应对变化，与时俱进

本次培训课程，所授内容许多都是我们在日常工作中急需解决和比较困惑的地方。如当前形势下，如何解决业务进展和财务规范化管理之间的冲突是每个财务人遇到的难题，彭总将财务制度出台背景、各项财务事项开支范围和标准、审核、管控、问责等内容由点及线成面，结合以日常实际案例，对我们把握政策加强理解关心很大。如今年营改增税制改革，毕马威专家的对税收政策、详细流程、新老税制对比、发票