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文档简介
部编版一年级下册道德与法治第一单元?我的好习惯?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.辞别小拖拉的好方法〔
〕。A.时常说“等一下〞 B.边做作业边玩 C.心里时刻装着小闹钟2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己〔
〕。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节3.小朋友们,需要养成良好的习惯哟!我们应该〔
〕。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成,才能玩4.整理书包时我会〔
〕。A.把书、作业本、文具、水瓶乱塞进去B.物品分类摆放,方便取出5.如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会〔
〕。
A.不玩,要爱整洁
B.随便玩,反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏二.填空题(共6题,共18分)1.小明有个〔
〕习惯,做功课是老爱玩。2.不马虎的〔
〕有很多,我的方法是找到一个做一个〔
〕。3.自己能做的事情要〔
〕做。4.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱〔
〕。5.做事〔
〕,时间就会溜走,所以要牢记“一寸光阴〔
〕金,寸金难买寸光阴〞。6.动动脑筋想〔
〕,改掉〔
〕坏习惯。三.判断题(共6题,共12分)1.不马虎的方法有很多,我的方法是找到一个做一个记号。〔
〕2.我们这里的自来水看起来可干净了,可以直接喝。〔
〕3.在清洁时,值日的同学分工合作一起来。〔
〕4.为了出去玩,我做题的时候总是漏掉几道题。〔
〕5.“等一下〞“明天再做〞“不着急〞,这些都是拖拉的表现。〔
〕6.有时晚上没玩够,那就多玩会儿,晚点睡觉没关系。〔
〕四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。〔用线把对应的内容连起来〕五.简答题(共4题,共23分)1.什么情况下应洗手?2.怎样养成整理的好习惯?3.愉快的周末又到了,小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家,聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶,于是拿起扫帚将树叶统统扫了,可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗?为什么?请写下来。4.和大家说说,你防止马虎的小妙招吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六.综合题(共1题,共10分)1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√〞。认真写字〔
〕
上课认真听讲〔
〕积极举手发言〔
〕
多看课外书〔
〕多看电视〔
〕
天天出去玩〔
〕整理好自己的学习用品〔
〕
让妈妈整理书包〔
〕一边看书一边吃东西〔
〕
认真读书〔
〕不认真听老师讲课〔
〕
趴在桌上写字〔
〕把东西落家里〔
〕
认真学习不马虎〔
〕上课开小差〔
〕
放学回家写完作业再玩〔
〕先玩一会儿再写作业〔
〕
写作业不拖拉〔
〕爱动脑筋〔
〕
抄别人的作业〔
〕参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C二.填空题1.坏2.方法;记号3.自己4.整洁5.拖拉;一寸6.方法;拖拉三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.〔1〕饭前便后应洗手〔2〕吃东西前应洗手〔3〕劳动(干活)后应洗手〔4〕玩游戏后应洗手〔5〕触摸脏东西后应洗手〔6〕到公共场所回来后应洗手〔7〕拿碗筷前应洗手2.〔
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