浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学2024届中考历史考前最后一卷含解析_第1页
浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学2024届中考历史考前最后一卷含解析_第2页
浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学2024届中考历史考前最后一卷含解析_第3页
浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学2024届中考历史考前最后一卷含解析_第4页
浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学2024届中考历史考前最后一卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省台州市天台、椒江、玉环三区重点中学2024届中考历史考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.文献与考古资料表明,唐代中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”。这表明A.外来的丝织技术超过了唐朝B.唐代中后期手工业趋于衰落C.中外文化的交流互动日益深入D.外来文化改变了唐代社会生活2.伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛,实行民主制的雅典被称为“男性公民的俱乐部”,不属于这个俱乐部成员的是A.男性外邦商人B.议员C.陪审员D.将军3.日本明治维新采取了很多措施,其中最能体现这次改革发展资本主义经济的措施是A.废藩置县B.鼓励发展近代工业,引进西方技术C.实行义务教育D.实行征兵制4.2015年4月20日,万隆会议60周年纪念活动隆重举行。60年前,为了促进会议的圆满成功,周恩来提出了()A.和平共处五项原则 B.求同存异方针C.民族区域自治制度 D.一国两制构想5.就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”后一个“战争”指的是A.一战B.二战C.伊拉克战争D.冷战6.“团结就是力量,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡”,对上述歌词所反映的时代背景描述准确的是A.鸦片入境、民族遭殃B.外敌入侵、国土沦丧C.挥师北伐、声震全国D.日本投降、内战爆发7.下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是A.遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆B.昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定C.雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘D.陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起8.商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在A.废分封行县制 B.废土地国有兴私有C.“罢黜百家,独尊儒术” D.废旧俗兴汉化9.许多历史事件之间都有内在联系,下列事件中搭配正确的是A.蒙巴顿方案的出台——两极格局的最终形成B.帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃——埃及收回苏伊士运河C.日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一——马歇尔计划的支持D.经济全球化——世界贸易组织的成立10.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生和社会的变革B.隋唐时期——政权分立与民族交融C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展11.下表反映了新民主主义革命时期的四个阶段。其中,空白处应该填写▲。A.民族耻辱,抗争探索B.十年内战,国共对峙C.打倒美蒋,人民解放D.恢复经济,巩固政权12.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为①都是由少数民族建立的统一政权;②都结束了长期分裂的局面;③都对地区进行了有效的管辖;④都实行中央集权的政治制度;⑤都有制度的创新A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤二、简答题(共3小题,满分26分)13.“开放带来进步,封闭带来落后。要推动形成全面开放新格局。”——十九大报告(1)“开放带来进步”,善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展,请举例说明。(2)党的十一届三中全会实现历史转折,中国打开封闭的国门,走向世界。请问,中国对外开放的思想基础是什么?构建对外开放格局的第一步是什么?(3)“在推动形成全面开放新格局下,我国中西部不少省份和重点城市纷纷提出要成为对外开放的新高地”。请问,内地重点城市是何时开放的?结合对外开放的历史作用回答,“成为对外开放新高地”可能给西部省份和重点城市带来什么益处?14.请写出《三国鼎立图》中英文字母所表示的国名。A.B.C.15.(前事不忘,后事之师)历史往往有惊人的相似,如秦朝和隋朝,汉朝和唐朝。请结合所学知识,回答下列关于这四个朝代的问题:(1)秦朝和隋朝都结束了之前长期分裂局面而完成了大一统。为巩固统一局面,都制定了对后世影响深远的制度,请你分别列举其影响深远的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它们灭亡的教训都对后世王朝产生了积极影响,促使汉唐统治者调整统治政策,为汉唐保持长治久安奠定了基础。请你分别列举汉朝和唐朝初期的统治者吸取前朝教训而采取的统治政策或措施各一例。(3)汉朝和唐朝是我国历史上两个传世久远的国家,是公认的中国最强盛的时代之一。请你列举两个王朝的盛世局面一例

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据所学知识可知,唐代在当时处于世界领先地位,外来的丝织技术没有超过唐朝,A项说法错误;材料表明在唐代有外国的丝织品传入中国,并不能说明我国手工业衰落,改变了唐代社会生活,BD项不符合题意;材料体现了中外文化的交流与发展,C项符合题意,故选C。2、A【解析】

题干的关键信息是“伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛”。根据所学知识可知,古希腊是西方的文明之源。古希腊最著名的城邦雅典的民主政治推动了雅典社会经济和文化的发展。除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签的方式产生;公民大会是最高的权力机构;每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席;国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。雅典的民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上,重要官职被贵族掌握,奴隶、妇女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是这个俱乐部的成员。A选项符合题意;BCD项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是熟悉古代雅典的民主政治,从而得出正确的答案。3、B【解析】

根据所学知识可知,明治维新是资产阶级性质的改革,鼓励发展近代工业,使日本走上发展资本主义道路,从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,跻身于西方资本主义列强的行列。鼓励发展近代工业,引进西方技术最能体现这次改革发展资本主义经济,B符合题意;废藩置县,加强中央集权是政治措施;提倡文明开化,努力发展教育是社会文化方面措施;实行征兵制,建立“皇军”是军事方面措施。ACD不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、B【解析】

1955年,周恩来在印度尼西亚的万隆会议(亚非会议)上提出求同存异方针。求同存异方针的提出,促进了会议的圆满成功。故选B。5、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着共同敌人的消失,美苏由战时的同盟走向分裂,资本主义和社会主义之间矛盾日益加深,以美国为首的西方国家提出了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义的政策,即“冷战政策”。故D项符合题意。ABC均不符合题意,故选D。6、B【解析】

根据歌词“向着法西斯蒂开火”结合所学知识可知,歌词反映的是抗日战争时期的状况,所以歌词所反映的时代背景描述准确的是外敌入侵、国土沦丧,B符合题意,A项描述的是鸦片战争时期,C项反映的是北伐战争时期,D项反映的是抗日战争结束,解放战争时期,不符合题意歌词“向着法西斯蒂开火”,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】根据歌词内容,准确把握歌词关键信息并结合所学知识,识记抗日战争的基础知识是解题的关键。7、B【解析】

依据题干图片“飞夺泸定桥”的信息,结合所学知识可知,红军长征途中,为了取得战争的主动权,不惜代价,飞夺泸定桥,打破了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的反革命迷梦,是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一,C项诗句描述的就是这一历史事件,C项符合题意;A项描述的是遵义会议的史实,不符合题意;C项描述的是爬雪山过草地的内容,不符合题意;D项描述的是红军在吴起镇会师的史实,不符合题意;由此可知,ACD三项的内容都与题干的图片描述的内容不符合,排除;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的图片内容,从中提炼关键信息“泸定桥”,结合长征的相关史实来解答本题,逐一分析四个选项涉及的地点,利用排除法解答本题,需要学生具备扎实的基本功也需要学生能够正确的分析图片。8、D【解析】

依据所学可知,北魏统一黄河流域后,民族融合趋势增强。孝文帝下令百官改说汉话、改穿汉服、改姓汉姓、与汉族人通婚、迁都洛阳等。孝文帝废旧俗兴汉化的措施,顺应了民族融合的趋势,促进了民族交融,有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各族封建化的进程,故D符合题意;废分封行县制、废土地国有兴私有属于商鞅变法的措施,“罢黜百家,独尊儒术”属于西汉汉武帝的措施,故ABC不合题意。故此题选D。9、D【解析】

根据所学可知,随着第三次科技革命的深入发展,经济全球化成为趋势,为规范、协调全球经济活动,世界贸易组织的成立,它促进了全球贸易和世界经济的发展,故D符合题意;第二次世界大战结束后,蒙巴顿方案的出台使印巴分治,1955年,华约成立,两极格局的最终形成,故A不符合题意;1990年,纳米比亚独立,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,埃及收回苏伊士运河推动了非洲独立运动的发展,故B不符合题意;冷战开始后,美国开始扶植日本,日本也利用第三次科技革命的成果,成为资本主义世界发展速度最快的国家之一,二战后,由于马歇尔计划的支持,西欧国家的经济迅速恢复起来,故C不符合题意。故选D。10、D【解析】

依据课本所学可知,明朝前期我国是世界上强盛的国家,郑和下西洋加强了我国同亚非各国的友好交往,促进明朝的发展;清朝时期通过册封、平定叛乱、建立机构等方式,巩固了我国统一的多民族国家。故明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。D项符合题意;秦汉时期是我国统一多民族国家建立时期。A项不合题意;隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化发达,统治者实行开放的对外政策,中外经济文化交流不断,因此隋唐是繁荣与开放的社会。B项不合题意;宋元时期,除去元朝短暂的统一时期,大部分时间属于宋朝与少数民族政权并立对峙的时期,并非统一时期。统一多民族国家的巩固和发展是在明清时期。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。11、C【解析】依据所学知识可知,1945年抗日战争结束后,国共两党进入内战时期,一直到1949年才打倒了美国支持下的国民党蒋介石,取得了解放战争的胜利。A项指的是1931年到1945年;B项指的1927年到1937年;D项指的是1949年以后。故选C。12、C【解析】

根据所学可知,秦朝结束了春秋战国的长期分裂的局面,创立并实行郡县制,加强了中央集权;隋朝结束了南北朝的长期分裂的局面,创立并实行科举制,加强中央集权;元朝结束了辽宋夏金的长期分裂的局面,创立并实行行省制度,加强了中央集权;故②④⑤符合题意。元朝是由少数民族建立的统一政权,秦、隋不是;隋炀帝派人三次去流求,元代设立澎湖巡检司,对地区进行了有效的管辖,秦朝没有类似措施;故①③不符合题意。故C符合题意,ABD均不符合题意。故选C。【点睛】本题以秦、隋、元为切入点,考查三个朝代的相同点。掌握,在制度创新上,秦朝创立郡县制,隋朝创立科举制,元朝创立行省制度。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)新航路开辟(2)解放思想、实事求是;经济特区(3)1985年;形成了多层次、宽领域的对外开放格局;引进资金、技术对周边起到辐射作用;中国工业布局更趋合理,有利于均衡发展;为21世纪实施新的战略奠定了基础【解析】

(1)依据所学知识可知,善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展,如:新航路开辟,把欧洲、非洲、亚洲连为一个整体,欧洲大西洋沿岸发展起来,促进了欧洲资本主义的发展。(2)依据所学知识可知,1978年党的十一届三中全上确立了解放思想、实事求是的思想路线;构建对外开放格局的第一步是建立了经济特区,1980年我国开放了深圳。珠海、汕头。厦门四个经济特区。。(3)依据所学知识可知,我国对外开放格局中,内地重点城市开放是在1985年开始开放的;“成为对外开放新高地”给西部省份和重点城市带来的益处如:中国对外开放形成了从经济特区到沿海开放城市再到内地的多层次、宽领域的对外开放格局;引进资金、技术对周边起到辐射作用;中国工业布局更趋合理,有利于均衡发展;为21世纪实施新的战略奠定了基础等等。14、A魏B蜀C吴【解析】

结合所学知识可知,赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方的统一。刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又向西南发展,攻取四川、云贵地区。孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东,一边又抢夺了刘备在湖北湖南的势力范围。200年,曹丕在洛阳自称皇帝,国号魏;221年,刘备在成都称帝,国号蜀,史称蜀汉;222年,孙权在建业称王,国号吴。至此,三国鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吴。15、(1)秦朝:中央集权制度或皇帝制度或郡县制(任意一个即可)隋朝:科举制或三省六部制(任意一个即可)(2)汉朝吸取秦朝教训采取的措施:休养生息政策、或注重发展农业生产、或轻徭薄赋、或提倡勤俭治国、或重视“以德化民”,废除严刑峻法等符合题意和汉初史实的任意一点措施即可,答汉武帝巩固大一统的措施不能得分。唐朝吸取隋朝灭亡的教训采取的措施:唐太宗虚心纳谏或知人善任或减省刑罚或减轻人民的劳役负担或鼓励发展农业生产等任意一点符合题意和史实的即可。(3)汉朝的盛世局面:文景之治、汉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论