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:前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。指出画中物体可看作什么几何体?生活中还有许多物品接近球体:如人头、水果等。[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!下面我们就学习球体明暗调子及画法:10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?依次说出球面五大调;:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。 球体明暗五大调理解与表现;明暗交界线的确定与表现; 讲授、观察、写生等; 直观性原则、实践性原则、审美性原则等;1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。球面与光源、光线的关系程度调子名称正对光源,受光最多亮亮调(含高斜对光源,受光较多灰次亮调(灰背光与光线相切,受光的盲点明暗交界线:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。 球体明暗五大调理解与表现;明暗交界线的确定与表现; 讲授、观察、写生等; 直观性原则、实践性原则、审美性原则等;1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。:前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。指出画中物体可看作什么几何体?生活中还有许多物品接近球体:如人头、水果等。[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!下面我们就学习球体明暗调子及画法:10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?依次说出球面五大调;球面与光源、光线的关系程度调子名称正对光源,受光最多亮亮调(含高斜对光源,受光较多灰次亮调(灰背光与光线相切,受光的盲点明暗交界线上呈椭圆形状,与光线相对,上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!)这五大调中也还有若干调子细微变化!如亮调中有高光,物体之外有投影。球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;:A、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?B、明暗交界线是一条线吗?其调子是否有变化?:球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变化。但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。显示图5,归纳要点[板书]:球体明暗交界线特点:A、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);B、起点、终点的连线与光线垂直;C、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。3、学生分组比较图4、5、6、球体素描,体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。(结合图片讲解)共17'斜背对光源,弱受环境光影响次暗调背对光源,受环境光影反光教师在下步示范中补充完善有关要点4'图6:光源方位,理解球体明暗交界线所在的上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。斜背对光源,弱受环境光影响次暗调背对光源,受环境光影反光球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!)这五大调中也还有若干调子细微变化!如亮调中有高光,物体之外有投影。球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;:A、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?B、明暗交界线是一条线吗?其调子是否有变化?:球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变化。但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。显示图5,归纳要点[板书]:球体明暗交界线特点:A、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);B、起点、终点的连线与光线垂直;C、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。3、学生分组比较图4、5、6、球体素描,体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。(结合图片讲解)共17'教师在下步示范中补充完善有关要点4'图6:光源方位,理解球体明暗交界线所在的::学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。 球体明暗五大调理解与表现;明暗交界线的确定与表现; 讲授、观察、写生等; 直观性原则、实践性原则、审美性原则等;1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。:前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。指出画中物体可看作什么几何体?生活中还有许多物品接近球体:如人头、水果等。[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。这说位置,明确受光与背光面、光与影的关系;位置,明确受光与背光面、光与影的关系;(徐悲鸿在素描用线时指出:宁方勿圆。因为方直线条更有力度。);(图8)(用直线排成块面,顺着球的弧面画;投影注意近实远虚。)(图9从明暗交接线入手,先画出背光面基本调子;背光面近暗远灰,但不能比受光面的灰调亮;再从明暗交界线向亮调子由深到浅过度;亮调子用较硬铅笔画;(徐悲鸿在素描用线时指出:宁方勿圆。因为方直线条更有力度。);(图8)(用直线排成块面,顺着球的弧面画;投影注意近实远虚。)(图9从明暗交接线入手,先画出背光面基本调子;背光面近暗远灰,但不能比受光面的灰调亮;再从明暗交界线向亮调子由深到浅过度;亮调子用较硬铅笔画;(图10其中受光背景偏暗;投影离(图(图10其中受光背景偏暗;投影离实;光源较近则实;实;[投影仪显示学生画球体明暗练习作业[投影仪显示学生画球体明暗练习作业]5'注意把握以下问题:A、灰调过少或高
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